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每次布置作业，总能听到学生小声嘀咕：“唉，又是写、背。”“又得干一两个小时！”可对于课后练习中的课外实践活动，学生一般都自愿完成。想到自愿，我突然灵机一动，何不让学生自己给自己布置作业呢？学完《小狮子爱尔莎》一课，我问学生：“学完这一课，你们想做些什么？”学生纷纷发言。有的说：“我一定要找这本书看一看。”有的说：“我养过小猫，我想把养猫的故事讲给大家听听。”一位作文写得比较好的学生说：“我想把课文中感人的句子摘抄下来，写作文时用得着。”两个同桌的调皮孩子迫不及待地说：“我们悄悄商量过了，下课找几… 相似文献
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胡素英 《四川教育学院学报》2000,16(10):18-19
实施素质教育 ,减轻学生的课业负担 ,是教育主管部门时时提醒教师们注意的问题。作一名教师 ,如何使学生轻松、愉快地获取知识 ,我想在作业问题的处理上应多加思索。下面谈谈我在对待作业布置和批改上的一些看法和作法。学生的作业 ,一般为课堂和课外作业两种类型 ,这两种作业都是教学的有机组成部分 ,学生通过作业来巩固消化所学知识 ,培养自己的能力。学生完成作业都是独立工作。在作业过程中 ,必定会有知识上的困难和能力上的困难以及环境条件上的困难等 ,因此教师在布置作业时 ,应经过周密地思考 ,切不可敷衍应付 ,要把重点放在基础知识… 相似文献
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2006年刚上一年级的儿子．作业之多令人咂舌——每晚至少做～个小时．多的时候达2至3个小时，到10点还不能写完；双休日就是双写日，玩耍几乎与学生无缘。～年级上册的数学无外乎就是20以内的加减法，语则是声母、韵母和整体认读音节的辨识确认与简单组合，这些知识在课堂上就应训练得差不多，适当布置一点作业。课下巩固一下也未尝不可，但完全没有必要布置大量的令学生头疼的作业。[第一段] 相似文献
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"作业"是课堂教学的后续环节,属于反馈的环节,也是整个教学活动中不可或缺的一个环节。对于教师而言,布置作业的目的是为了掌握学生的学习情况,对自己教学的得失作出客观评价,并及时查漏补缺、调整、改进教学方法;对于学生而言,完成作业的目的是及时巩固课堂知识,加深对所学知 相似文献
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《中国教育报》载，济南市历城区教育局日前作出规定，在全区各级各类学校校长中开展“校长读书”活动。活动要求学校校长每学期读书不少于50万字，写读书笔记或撰写论文不少于1万字。校长读书的内容包括哲学、教育学、教育心理学、学校管理学、教育行政学及有关专业学科前沿知识与综合知识、 相似文献
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从《今晚报》上读到一篇题为《一个小学生难完成的“特殊作业”》的报道,说的是天津市某校小学生小华被班主任陈老师叫到办公室,陈老师拿出了以前穿过的两件衣服,要小华带回去要她妈妈帮助将衣服卖了,一件200元,一件78元。小华父母双双下岗,经济窘迫。当小华怯生生地把这个特殊“作业”交给父母时,其母亲急得泪水夺眶而出。小华一家十分尴尬,他们向记者倾诉了心中的苦恼。记者以小华“表哥”的身份接触了陈老师,陈老师欣然将记者递过的300元代卖旧衣服的钱装进了口袋。无独有偶,我的小外甥也曾完成过老师布置的这种“作业”。一天,班主任老… 相似文献
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为了让学生的寒假过得轻松愉快而有意义,我根据农村初中一年级学生的特点和实际情况,打算只给本班学生布置一道作业：写一份关于打工的小型调查报告。 相似文献
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给学生布置作业是教学过程中必不可少的环节,也是反馈教师课堂教学效果的直接手段。每一个学困生都是性格独立的个体,都存在差异,所以,教师给学困生布置的作业必须要有层次,有差异,使每个学困生在不同的起点上有所进步。 相似文献
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一般情况下,课外数学作业通常是从课本上或相配套的练习册中布置相关的习题作为数学课外作业,这样的做法也是绝大多数教师所采用的常规做法。这种做法对教师来说,省时省力,题目是别人事先设计好的,教师只要去布置一下即可。然而,从练习的实际效果来考虑,教师如果只是在布置别人 相似文献
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作业是学生强化课堂教学内容的有效手段,是课堂教学的延伸,也是教师获取教学反馈信息的重要渠道。适当合理的家庭作业能够促进学生的发展,教师在教学中应正确把握这一重要环节。 相似文献
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布置作业是教学工作中的重要一环。怎样布置作业才能使学生爱做、做好，达到掌握、巩固知识的目的呢?这就要研究小学生的“作业心理”，以便“投其所好”。本文以数学作业为例，对小学生的“作业心理”做一浅析。 相似文献
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数学作业对学生而言,是巩固知识,形成技能的必要途径,是发展学生能力的重要手段;对教师而言,是教学信息反馈和教学深化过程的途径,是培养学生良好心理品质的重要方法。当前数学课外作业布置存在着很多问题。 相似文献
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医生在给病人配药时总要经过认真把脉、仔细斟酌 ,然后才能根据病情对症下药,确保万无一失。其实,教师布置作业又何尝不需要如此呢？ 相似文献
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武汉市最近举行的“楚才杯”国际中小学作文比赛中，在小学五年级“给我一点时间”作文的4200份考卷中．超过70％的孩子选择了一个共同的题材：被妈妈整天逼着“培优”，心理压力很大，并不约而同地将妈妈刻画成“变色龙”、“母老虎”、“河东狮吼”等形象。 相似文献
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布置小学数学作业是教学的重要环节,是学生"温故而知新"的一个重要过程,布置作业时要注意:作业内容要体现生活的内容,作业内容要分层次,作业内容要突出学生的个性发展,作业内容要注重社会意义,作业内容还要显现口头话,这样布置作业,才能丰富多彩,才能收到很好的效果。 相似文献
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8月的最后一个周末。
晚饭后，我就和读小学二年级的小女儿在饭桌上摆开架势，开始赶写署假作业。我边整理学校发来的开学后的各种通知边做她的监督。 相似文献
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