平方根与算术平方根的学习要点

平方根与算术平方根是数的开方一章中极为重要的两个概念．学好这两个概念对今后的学习十分关键，因此，同学们在学习时应注意抓住以下几个要点：[编者按]     

邻补角与对顶角的学习与运用

邻补角和对顶角是我们在学习相交线时遇到的两个十分重要的概念,掌握好这两个概念,是今后学习几何的基础.同学们在学习时应注意领会以下几个要点.     

齿轮传动中压力角与齿形角的辨析

齿轮传动中的压力角和齿形角这两个概念,是学生学习齿轮传动时必须掌握的概念。笔者在教学中发现,技工学校机械类通用教材《机械基础》对这两个概念的表述并不准确,如果按照教材讲解,将会使学生在学习和应用这两个概念时,形成一种模糊的认识。本文就如何在教学中作出...     

浅析压力与重力的区别

在学习压力的概念时，有些同学因为水平桌面上的物体对桌面的压力等于它受到的重力，就误认为压力就是重力．事实上，压力和重力是两个完全不同的物理概念．[第一段]     

如何教学“亿以内数的认识”

“亿以内数的认识”是在学生学习了第一学段数的认识以后学习的。重、准点是数位和计数单位之间的联系和区别以及十进制计数法的学习。数位和计数单位是学生容易混淆的两个数学概念，学生在做练习时，常常出错，在教学时应将这两个概念对比着进行教学，以便学生区分。教学时应注意以下几点：     

容积与体积有什么不同？

同学们在学习容积与体积时，由于它们的计算方法相同，因此有不少同学误认为容积就是体积。其实这是两个完全不同的概念，其主要区别为：     

精确度与有效数字

精确度与有效数字(significant digits),是我们学习近似值(approximation)这个知识点时要遇到的两个重要概念.虽不难学,但解题时却经常出错,这是因为这两个概念容易混淆.本文谈谈这方面的问题.     

辨析约分与通分

在《分式》一章中,分式的约分与通分是两个重要概念,同学们学习时,应注     

平方根与立方根的常见错误诊所

由于平方根与立方根是极为抽象的两个的概念．不少同学总是学得稀里糊涂，特别是在具体解题时更是错误百出。说法各异．本文就同学们常出现的错误剖析如下，供学习时参考.     

平方根与算术平方根

平方根与算术平方根是两个极为重要的概念，它们之间既有本质区别，又有着密切的联系．初学时，不少同学对这两个概念容易混淆．为了避免学习时出现错误，同学们在学习平方根与算术平方根时应注意以下几点．一、正确理解平方根与算术平方根的意义如果一个数的平方等于a，那么这个数就叫做a的平方根，即如果x２＝a，那么x就叫做a的平方根．如（±７）２＝４９，我们就说＋７与－７是４９的平方根．由于０２＝０，而且任何不为０的数的平方都不等于０，所以０的平方根只有一个，就是０本身．由于正数、０、负数的平方都不是负数，所以负数没有…     

怎样学好“互为余角”、“互为补角”

互为余角和互为补角是初一数学中的两个重要概念，在学习这部分内容时，应注意以下三点．     

“面积与周长的比较”教学片断及评析

小学阶段的几何知识中，“周长”和“面积”是学生最容易混淆的两个概念。对此，九年义务教育六年制教材第六册，在让学生学习完“长方形和正方形的面积”后，安排了一节“面积与周长的比较”内容的学习。旨在对已学知识加以区分和归纳，同时又为今后学习其他平面图形的周长和面积扫清障碍，起着承上启下的作用。所以，教师在此教学时，重点应落实在“比较”二字上，让学生通过这节课的学习明确“周长”和“面积”两个概念的内涵和外延，提高其识别能力和思维能力。下面是一位教师在该节课教学中，用六个环节让学生对周长和面积进行全方位…     

帮你区分“相反数”与“倒数”

倒数与相反数是数学学习中不可缺少的两个概念，有些初学者很容易将这两个概念混淆，现将两者之间的异同总结如下，以帮助读者区分。     

三个“距离”的应用与理解

两点之间的距离、点到直线的距离、两条平行线的距离是初中几何的三个重要概念.这三个距离及它们相对应的性质在实际中有着广泛的应用,但这三个概念在学习和应用时容易混淆.同学们要注意区分.     

三个“距离”的理解与应用

两点之间的距离、点到直线的距离、两条平行线的距离是初中几何的三个重要概念．这三个距离及它们相对应的性质在实际中有着广泛的应用．但这三个概念在学习和应用时容易混淆．同学们要注意区分．     

对顶角和邻补角的学习要点

对顶角和邻补角是初一几何里两个十分重要的概念,也是今后学习几何的基础,为了便于同学们正确理解并掌握好这两个概念,现提醒大家,在学习时应注意以下几点.     

学习资源与学习环境辨析

学习资源、学习环境是教育技术学的两个重要概念和研究领域,人们对学习资源、学习环境的定义各有不同,并且这两个概念的包含关系也各有说法,甚至相互矛盾,不利于在教学设计中正确运用。因此,准确界定这两个概念、理清它们的相互关系很有必要。     

算术平方根与平方根的关系及错例剖析

在初中数学学习阶段中，算术平方根和平方根是两个很重要的概念。     

关于“交换值”和“重组值”的讨论

“交换值”和“重组值”是《普通遗传学》教学中两个重要的概念，但是多数的教科书却把这两个不同的概念混为一谈。认为“重组值”就是“交换值”，使学生在学习基因定位这部分内容时遇到一定困难，根据有关实验资料和多年的教学体会，探讨了“交换值”和“重组值”的概念及其区别，说明了“交换值”和“重组值”是两个不同的概念．     

道德理论概念的学习形式与教学策略

在道德理论教育中，概念学习是学生智慧技能的重要组成部分，它是指学生辨别同类事物的本质属性和非本质属性的能力。奥苏伯尔认为概念的关键属性主题通过概念形成和概念同化这二条途径获得，概念的形成和同化受到各种因素的制约，但归纳起来不外乎学生与教师的两个方面。从教师方面看，包括教师在进行概念教学时的教态，教学方法，教学方法以及概念教学策略掌握和运用的程度。研究道德理念概念的学习和教学，有利于培养学生的认知能力，促进学生对道德理论概念的理解，掌握和运用，提高教与学的效率和质量。