音乐中有太多的谜

我们不能骗我们自己,认为我们已经对音乐有了许多的了解,音乐中有太多的谜。     

"教师教科研"亟待"草根化"改革——南京市教师教育科研改革的实践与思考

在宏阔的改革年代,我们有了许多先进的教育理念和教育思想,有了许多的地方课程和多彩的校本课程,也有了许多的教育模式和多样的教育方法,可是,我们却并没有许多的令人欣慰的教育进步和教育发展.蓦然回首,我们忽然发现,我们可能淡忘了教育的根本,淡忘了教师队伍的建设,淡忘了教师专业水平的提高.没有教师就没有教育,没有高水平的教师队伍就没有高质量的素质教育,没有科研型教师就没有成功的教育改革,这是已经被近百年世界上教育改革、课程改革等实践证明了的一条颠覆不破的真理.     

《难忘的八个字》教学建议

(1)同学们，课前我们已经收集了许多助残日的材料，了解了许多残疾人的生活和有关图片，有许多同学已经走近了我们周围需要关爱的残疾人，现在你们是否有话要说呢?     

不必仰望别人,自已亦是风景

人,来到这世上,总会有许多的不如意,也会有许多的不公平;会有许多的失落,也会有许多的羡慕.你羡慕我的自由,我羡慕你的约束;你羡慕我的车,我羡慕你的房;你羡慕我的工作,我羡慕你每天总有休息时间. 或许,我们都是远视眼,总是活在对别人的仰视里;或许,我们都是近视眼,往往忽略了身边的幸福.     

新课改行动研究之我见

笔者深入山东基础教育课改实验区调研,许多校长和教师向我坦言:新课改的文件及“解读”等学习材料,我们学过了;许多课改专家的学术报告,我们也听过了;关于新课改的一些基本常识、基本理论、基本思路,我们也基本掌握了;国家的课程政策及许多专家的见解,我们都能接受。但我们面对“剪不断,理还乱”的教育现实,经常有一种“理通”而“行不通”的困惑。有些老师干脆说:新课改“改”到今天,我们只是知道了许多的新鲜词儿,如“自主”、“探究”、“合作”、“互动”、“体验”、“创新”等,具体到实践,矛盾很多,很难把握。也有许多教师说:我们教了…     

相约花季,展现自我

处在花季的我和我的同龄人,有许多梦想,有许多心里话。我们不仅希望这些话能在同学间传递,更希望能在同龄人中得到传播。恰好碰到你们开辟《花季留言》这个栏目,为我们提供了一     

观猴山

今天,我们一起游览了太平森林公园。那里山青水秀,有许多令人难忘的风景,像玉带瀑布呀,月宫潭呀,还有许多许多的怪石……     

制作刻度尺

我们每个同学都有直尺,上面有许多刻度,通常每隔1厘米就有标明长度的数字,这为我们测量长度提供了方便。     

我学唱《我要做合格小公民》有感

学习了这首小公民道德歌曲,我明白了许多道理。我不仅自己有了很大的提高,整个学校也有了很大的提高。在歌曲里有句话:"勤俭节约,自强上进,让老师同学对我充分信任。"就是这句话,我们班同学都刻苦学习、保护学校的一草一木。我们班学习成绩普遍提高了许多。     

虎诗虎联学修辞

虎年到了,我们说说与虎有关的诗歌和对联。中国古代许多文人写了很多关于虎的诗歌,很有特色,其写作手法值得我们学习。时至今日,有许多虎年新春对联,都围绕着“虎”来写,内容精彩纷呈,让人拍手称绝。     

喜欢自己

大干世界,无奇不有。令我们喜欢的事物可以有许多许多,但我们不要忘了,应该喜欢自己。     

走近科学

正9月20日晴今天老师带我去了气象局,让我们走近了科学,让我们认识了许多测量天气的仪器。我们先来到室内的第一层,在这工作的姐姐为我们讲解了怎么报告天气,怎么看卫星地图,让我们增长了科学知识。而我其它的什么也没有看,就看了那个迷你版的缩小地图,有好多地方啊!我们个个都很吃惊。老师带我们来到有许多仪器的地方,一位姐姐为我们讲解了这里各种仪器的用途。最让我感觉奇怪的     

评价识字真有趣

<正>识字很有用,也很有趣。在语文课上,我们有自己对付易错字的方法。在汉字中有许多字很容易写错,我们观察不仔细,再加上写字时粗心大意,书面作业往往会出现许多错别字。于是,老师故意写错字,让我们指出老师的错误,请我们向老师提建议。在老师巧妙的引导下,我们在不经意间就突破了学习的难点,认识了许多易混的字。如:识字时,老师故意把"肺"字写错,接着对我们说:"你想对老师说些什     

"生活万花筒"导读

生活,多姿多彩;生活,有滋有味.张开我们纯真的双眼,用那探究的目光扫视,我们会发现生活中有许多美妙,生活中又有许多奇妙.从同学们的来稿中,我们看到了大家对生活所做的探索和发现,为此我们特开辟这个栏目,把同学们的探索和发现集中在这里,从而展示给我们更多的读者小朋友们.     

澳大利亚见闻与感想

昆士兰州,＂阳光之州＂,首府布里斯班,是我们学习考察的主要地区,我们进修语言的学校就是这里的昆士兰科技大学的国际语言部。在澳大利亚六个星期的学习和考察过程中,我耳闻目睹了许多新鲜的事情,算是对澳大利亚有了一些了解,也有了许多思考。     

如何写活老师

老师是我们的人生中最重要的人,我们心中常常有许多的话想对老师说。可是有许多同学想向老师表达自己的感情,却总也写不出满意的文章。本文就如何写活老师举例进行了充分说明,值得借鉴。     

公开课的浮华背后--对公开课的点滴反思

听过许多校级公开课和市、区级展示课,许多教师上的课确实有许多值得我们去研讨、总结的地方。每听完一节课,都让我们能够有所启悟,这些课渗透着新的教学理念,较好地体现了课改的精神,而这些示范课中的不足、缺憾,对于我们也是一种宝贵的借鉴。     

公开课的浮华背后——对公开课的点滴反思

听过许多校级公开课和市、区级展示课,许多教师上的课确实有许多值得我们去研讨、总结的地方.每听完一节课,都让我们能够有所启悟,这些课渗透着新的教学理念,较好地体现了课改的精神,而这些示范课中的不足、缺憾,对于我们也是一种宝贵的借鉴.     

我把幸福告诉你

每人都有幸福,我也有幸福,而且,我有许多幸福,让我一件件告诉你吧! 玩耍使我幸福.记得有一次,我同学来找我玩,于是,我们商量了好久才选出了玩水族馆的游戏.我们找来了一块大地毯,又拿来了面粉,一起做了许多海里的动物.一直玩到了中午.这事让我感到了幸福.     

基于平衡的生态语文教学

"生态语文"一直是语文教育研究的热点,对此我们提出了很多见解,并作了诸多实践。有从规律或原则上作理论探讨的,有针对个案分析方法或特征的,有探究教学模式的,可谓"百般红紫斗芳菲"。事实上,我们探索生态语文教学多年,既取得了许多成绩,也面临着许多不平衡问题。比如