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每年的高考结束后,还没等到录取结束,就开始有一批批复读班涌现,大批的考生重新拾起课本,踏上复读的道路。他们中,有不幸落榜的,也有因为不能被名牌大学或热门专业录取,而自愿复读的,也有被录取到不理想的学校或专业而不愿去报到的。 相似文献
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马璀莹 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2008,(3):81-83
自1977年恢复高考以来,在改革开放、社会快速发展的背景下,围绕高考复读形成了复读生占用国家教育资源、挤占应届生升学指标,复读市场恶性竞争等问题。1999年扩招后,研究者从教育体制、教育思想、就业形势、传统观念等角度对复读问题进行了多方面的调查和阐述。2007年8月4日,周济部长提出“公办普通高中禁止办复读班”的政策,研究者对新政策及复读的发展趋势进行了大量的分析、预测和评论。随着新政策的实施,将会出现更多需要进一步研究和解决的问题。 相似文献
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广州大学附属中学的李桦(化名)平时成绩一直在重点本科线之上,在得知自己495分的高考成绩之后,她做的第一件事就是去阳朔放松心情,准备复读,再战明年高考。 相似文献
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新课改给复读生带来哪些变数?
2008届的考生没有学过新教材,能否跟上教学要求呢?这是一些省份的考生和家长格外关心的问题,也是心悬意念的隐忧:2009年是新高考的第一年,高考教材变了,倘若今年再复读一年,能有多大把握?2008届的考生参加2009年的新高考,优劣势何在……一个个问题接踵而来,困扰着那些打算明年再战沙场的考生。 相似文献
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复读,这一现象在以往的教育教学过程当中经常出现,主要是由于考生成绩不理想,为提高成绩所采取的一种方法。但是近年来,这一现象更加普遍了。甚至于许多高分的考生在上线甚至是收到通知单的情况下选择了复读。以往考上大学就被人称为天之骄子,就会心满意足,但是现在却是非名校不上,不喜欢的专业不上。也就是从某种意义上来说。复读已不再是“争上线”而是“冲名校”了。. 相似文献
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近年来复读生大量涌现,复读生已成为重要的高考人群,全国高考复读人数已约占当年考生人数15%的比例。复读现象已成为普遍关注的社会焦点问题。研究旨在剖析当前愈演愈烈的复读现象,探究复读生群体数量不断上升的深层原因,查找复读生群体所存在问题,并在此基础上提出合理的复读培训机构举办策略和复读行为的“生存空间”,为教育行政领导部门提供适宜的改革思路和具有可操作性的对策方案。 相似文献