浅谈艺术设计专业的素描教学

艺术设计专业的素描教学应该训练和培养学生的造型表现能力和设计意识;装饰造型创造能力和审美素质;设计想象能力和创造性思维。因而必须按照结构与明暗的素描训练;装饰意味的素描训练;意象与想象的素描训练三个课题进行教学。     

透视艺术设计专业的素描教学

当前设计类院校设计素描课程教学中存在着诸多问题,为此应该不断强化设计素描中的抽象意识以及拓展素描设计材料媒介的综合实践教学的新思路.培养准确的造型能力,丰富的空间思维能力,锻炼表达设计意图的能力是设计素描教学的目的.     

艺术设计专业的素描教学探索与研究

当前设计类院校设计素描课程教学中存在诸多问题,应不断加强设计素描中的抽象意识以及拓展设计素描材料媒介的综合实践的教学新思路.通过对艺术设计专业素描教学方法和目的的定位、对设计素描概念的反思与追溯,以探索当今艺术设计专业素描课程教学新理念.培养准确的造型能力、丰富的空间思维能力、锻炼表达设计意图的能力是设计素描教学的目的.     

高职院校艺术设计专业基础教学改革的探讨

本文分析了我国高职院校与专业院校艺术设计专业学生基础的差异性,并论述了在新形势下,高职院校艺术设计专业基础教学的改革措施,以期能提高我国高职院校艺术设计专业基础教学的水平。     

工科工业设计素描教学革新

在我国的工业设计教育中,存在艺术类与理工类两种培养模式。设计素描教学大都还沿用传统绘画素描的方法与内容,这种教学模式不适合理工类工业设计的教学。本文通过对设计素描的教学目的以及工科工业设计学生特点的分析,对素描教学中的观察方法、表现手段、绘画对象、教学重点等方面进行全面革新探索。     

理工院校艺术设计专业教育教学的拓展

随着高校的发展从规模转向效益,理工院校的艺术设计专业面临新的可持续发展,在办学竞争的形势下,应发挥自身优势,在艺术设计专业教育教学上进行新的拓展,突出办学特色,探索课程改革,创新教育模式,使学校培养出来的学生适应市场的需求。     

高职院校基础素描教学

我国高职院校艺术设计专业中基础素描教学方式的探索与改革,拓展了这一基础学科的训练手段,同时教学理念得到了升华。     

高职院校艺术设计专业基础教学的思考

培养合格的具有实践能力和设计能力相结合的美术专业高级技术应用型人才,是高职院校美术专业教师必须面对和解决的课题。教师要上好专业基础课,热爱学生是先决条件;同时还要结合高职院校的教学特点,针对学生自身能力的不同而因材施教、因势利导。     

浅谈地方工科院校的音乐欣赏教学

2002年5月,国家教育部颁布了<全国学校艺术教育发展规划(2001-2010)>的文件.非音乐院校开设艺术课程是有必要的,并且应该根据不同专业学生特点进行艺术教育.主要论述关于地方工科院校音乐欣赏教学的一些观点.     

高职院校艺术设计教学探讨

了解艺术设计的特点,培养和开发学生创造思维设计能力,加强基础课和专业课的链接,尊重学生的个性并尽可能地发挥每个学生个性创造的潜能,是艺术设计教学的目的。在艺术设计教学中要注重设计的特点,学会设计,学会策划,从提出问题、解决问题入手,通过寻找解决问题的途径,研究具体的措施来做好每项设计。     

谈如何加强高职院校艺术设计专业实践教学提高学生就业率

就业率作为高职院校评估的核心指标和办学质量的重要指标,越来越受到社会各界的关注。为缓解当前的各种压力,高职院校艺术设计专业纷纷加强实践教学,紧密联系社会制造业,加大对实践教学改革的方案,围绕解决就业压力问题而展开各项工作。     

教学型工科院校大学物理教学改革的思考与实践

大学物理是工科院校重要的基础课之一。本文从物理学课程的地位和作用出发,提出工科物理教学改革的基本构想,结合自己学校的教学实践,从教学内容、教学手段、教学方法和课程体系等方面探讨教学型工科院校大学物理教学改革的路子。     

高职院校艺术设计教学探讨

了解艺术设计的特点,培养和开发学生创造思维设计能力,加强基础课和专业课的链接,尊重学生的个性并尽可能地发挥每个学生个性创造的潜能,是艺术设计教学的目的。在艺术设计教学中要注重设计的特点,学会设计,学会策划,从提出问题、解决问题入手,通过寻找解决问题的途径,研究具体的措施来做好每项设计。     

浅析设计专业素描教学思路

素描作为艺术设计的一门必修基础学科,它不能完全照搬纯绘画艺术类素描的教学方法,而应根据不同专业特点和培养目标确定教学思路和方向。     

工科院校高分子材料与工程专业有机化学教学的探索

本文针对工科院校高分子材料与工程专业有机化学教学过程中存在的问题,探讨了提高有机化学教学效果的具体举措,在教学实践中,取得了较好的教学效果。     

工科院校高分子材料与工程专业有机化学教学的探索

本文针对工科院校高分子材料与工程专业有机化学教学过程中存在的问题,探讨了提高有机化学教学效果的具体举措,在教学实践中,取得了较好的教学效果。     

工科院校生物化学理论课教学方法的探讨

生物化学是生物工程、环境工程、化工和食品工程等专业的重要学科的专业基础课。根据笔者多年从事环境工程专业学生的生物化学课程的体会,就生物化学理论课教学方法进行了总结。     

关于工科院校中艺术设计类专业教育现状的思考

在工科院校中艺术设计类专业如雨后春笋般不断发展起来,但是在这样的大环境下艺术设计类专业的教育还存在诸多问题,如师资、经费、教学管理等方面还有所欠缺,文章就目前存在的问题进行了详尽的阐述,并提出了相应的解决办法。     

动漫专业素描基础建设

动漫产业属于朝阳产业,已成为国人共识,我国职校开办动漫专业渐成燎原之势。素描作为一种历史悠久的绘画形式其内涵丰富涉及内容广泛。作为基础教学的一个重要内容对学生有着重要的作用。能够开发学生的形象思维能力和空间想象能力。会为其他绘画学科的学习打下良好的基础。对以后在动漫艺术事业上的发展有很大的帮助。     

浅谈工科院校新型实践教学考核评价体系

实践教学的考核评价是影响实践教学效果的重要因素之一,当前考核评价体系不规范、缺乏对实践教学质量监控的手段。构建一套评教与评学相结合、量化考核与模糊评价相结合、结果考核和过程考核相结合的新型实践教学考核评价体系。