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相似文献
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1.
编辑部报告     
《科学课》1994,(2)
预定于今夏举行的全国第二届教学观摩交流,是自然老师关心的一大盛事。配合这一盛会,本期集中编发了天文、地质内容的教学特辑。天文、地质内容的课,大家都感到难教,本刊评论员的文章分析了教的难处何在,如何吸取别人的经验解决自己的难题。  相似文献   

2.
编辑部报告     
《科学课》2006,(10)
德国著名教育家斯宾塞曾说过:最有知识价值的是科学!现代教育家陶行知在《关于科学教育》中也谈到:科学要从小教起。我们要造成一个科学的民族,必须在民族的嫩芽——儿童上去加工培植。有了科学的儿童,自然会产生科学的中国和科学的中华民族。学校应以科学作为课程体系的核心,以科学统治学校。然而,事实并非如此,科学教师的生存状态并不如意,为此,编辑部开展了《关注科学教育关注科学教师》的网上讨论活动,希望大家关注科学教师的生存状态,让社会各界关注科学教育,提高科学课的地位。9月1号,新《义务教育法》颁布实施,法律规定,义务教育必须…  相似文献   

3.
编辑部报告     
《科学课》1994,(5)
本期刊首人物是1986年诺贝尔奖获得者李远哲,他是第四位获此殊荣的中国人。李远哲教授的成功,再次证实了:只要肯努力、下苦功,中国人还是很行的。人口11亿的中华人民共和国何时向全世界贡献一位诺贝尔奖获得者呢?我们期待者。我们的每一位自然教师都在为这一天而付出心血和汗水,我们相信这一天不会太遥远。  相似文献   

4.
编辑部报告     
《科学课》1988,(3)
●《教师从研讨中如道了什么?》,这是小学科学教育的“探究——研讨”教学法创始人,美国的兰本达教授为中国自然教师撰写的专稿,本期刊载上半部分。 兰本达教授说,“当孩子们使用材料进行探究,然后进行研讨时,我们的任务是‘停止’、‘观察’和‘倾听’,即当“孩子们沿着概念箭头向对于世界的完整的理解前进”  相似文献   

5.
编辑部报告     
暑假是段快乐的时光,且不说亚洲杯踢得多么惊心动魄,也不必说COSPLAY炫风星秀大赛狂掀眼球风暴,单是编辑部里就有不少热闹事。最近正是高考录取的时间,编辑部里电话不断,都是我们的读来与小编们分享考上大学的快乐的,所以,小编们这段时间真的很高兴,做起事来都不觉得累了。阿满这里代表众小编恭喜大家啦,考上大学了也要记得关  相似文献   

6.
编辑部报告     
《科学课》2001,(Z2)
当读者拿到本期刊物时,已经进入了暑假期间,这是21世纪的第一个暑假。这个暑假对于小学自然教师和爱好科学教育的孩子应该说是有着不寻常的意义,因为我国的《小学科学教育标准》即将出台。新的《小学科学教育标准》总结了20多年来我国小学自然教学改革的先进经验,同时也吸取借鉴了国外先进的科学教育成果,将自然课改为科学课,并且课时份量加重。这对于我们从事小学科学教育的同志和爱好科学的孩子来说,无疑是福音。 新的《小学科学教育标准》和根据新标准编写科学教材包含着很多先进的教育理念,本期刊登的  相似文献   

7.
编辑部报告     
《科学课》2003,(11)
探索未知的疆域,是人类与生俱来的本能。在每一个抬头仰望苍穹的夜晚,星空的深遵与悠远总能引起人们的无限遐想。 2003年10月16日6时23分,中国第一艘载人航天飞船“神舟”五号成功返航,向全世界宣告:中国已经成  相似文献   

8.
编辑部报告     
一月无话……喳喳侧记:说时迟,那时快,只见一个瘦子嘴里吐出四个字后转身欲溜,众Fans岂能答应?但见鼠标、键盘、溜溜球一陈乱飞,可怜的瘦子避之不及被砸得晕头转向……(“当——当——”)就在这里,耳听得连声炮响……炮?炮响?哇,谁扔的“二锡脚?”(晕一)太狠了点吧,匿了,练评书去了。  相似文献   

9.
编辑部报告     
《科学课》2007,(2)
论文竞赛活动揭晓了。一位老师在博客里写道:今天是一个普通而又特殊的日子,我收到了《科学课》杂志社寄来的一份信,里面装的是我的孩子们参加2006年《科学课》杂志社举办的第二届“小探索者”科学小论文比赛的获奖证书。从去年13人获奖到今年的31人获奖,我带领孩子走过了一条不寻常的路,我坚信,一份付出定有一份回报。  相似文献   

10.
编辑部报告     
《科学课》2007,(4)
关注《科学课》,热爱《科学课》,支持《科学课》,订阅《科学课》,学用《科学课》,提升《科学课》……我们一边在呼喊,一边在焦灼,因为科学教育还有待受到更多关注和重视。  相似文献   

11.
编辑部报告     
《科学课》1996,(1)
21纪正随着又一次新年钟声大步向我们走来,改革开放为华夏科技之光再创数百年前辉煌,提供了最后的,也是最好的机遇。本期刊首人物正是处于这一时期的中国第四位科学院院长周光召。他曾经说过:“我一直觉得,个人成就的大小是次要的,这一生,我只是希望自己做的事情能够于己于人问心无愧。”这是一位科学家崇高的也是朴实无华的自白。  相似文献   

12.
编辑部报告     
《科学课》2003,(9)
最近,有不少学校和老师询问《科学》新教材有哪几套,以及这些教材有无教参和学具配套等。根据我编辑部了解的情况,目前通过国家审查进入实验区的《科学》教材有(北京)教育科学出版社、(南京)江苏教育出版社、(石家庄)河北人民出版社、(郑州)大象出版社这几  相似文献   

13.
编辑部报告     
《科学课》1998,(6)
本期发表的《平衡》一课的课堂教学实录推荐给读者细读。(实录中学生的研讨部分综合了熊老师在华中师范大学附小和华中理工大学附小两次试教的内容,因为两校孩子的发现和发言都非常精彩,丢下哪一部分也觉  相似文献   

14.
编辑部报告     
《科学课》1996,(4)
本期刊首人物是我国航天事业元老梁思礼。梁思礼是梁启超最小的儿子,是对我国远程战略导弹和运载火箭的研制做出了卓越贡献的科学家。他语重心长地说:“我坚持认为,发展科技事业还是要靠自力更生,要讲勇  相似文献   

15.
编辑部报告     
《科学课》2003,(8)
2003年7月7日,教育部召开“全国基础教育课程改革经验推广工作电视电话会议”。王湛副部长在会议上讲:“回顾两年来的工作,进一步坚定了推行课程改革的信心。“要”精心组织2003年的课程改革工作向纵深发展。今年秋季,又有1072个县区进入课程改革实验,  相似文献   

16.
编辑部报告     
《科学课》1996,(2)
本期刊首人物是中国首任工程院院长朱光亚。朱光亚作为著名科学家、中国科协主席,大声疾呼全社会要切实尊重科学、重视科学教育。这使我们想到包括《霍金讲演录》在内的一套科学丛书总序中的一段话;“科学教育,特别是自然科学的教育,是提高人们素质的重要因素,是现代教育的一个核心。科学教育不仅  相似文献   

17.
编辑部报告     
《小学自然教学》2007,(12):M0002-M0002
时序在不知不觉中步入了飘雪的季节,我们一年的编辑工作也在忙忙碌碌中进入了尾声。细心的读者也许会发现,本刊自下半年特别是自第9期以来,“有效性”、“效率”这一类的词频繁出现在各种文章特别是“专题策划”栏目的文章中。这实际上体现了我们编辑工作指导思想的进一步明确:注重课堂、注重效率。如何充分发挥杂志这一纸质媒体的作用。推动小学科学教育教学改革的发展?  相似文献   

18.
编辑部报告     
《科学课》2003,(6)
本期发稿之际,非典型性肺炎(SARS)作为一种新型的传染病,在人类尚未完全弄清其发病原因、传染途径、治疗措施之前.就打了人们一个措手不及。重灾区在中国,在北京.在广东.在香港。国家有难、民族有难。全国人民正紧密团结在党中央周围,万众一心、众志成城,抗击SARS——非典。  相似文献   

19.
编辑部报告     
《科学课》1993,(5)
本期刘默耕老师论创造精神的一段话是从他给本刊编辑部的信中摘录的。文中关于创造精神的“科学性”和“道德性”的论述对我们如何理解自然学科的教育性很有指导意义。据说中国科学院每年能收到几麻袋“永动机”的设计方案,但这并不是创造,因为它是不科学的;制售假药假酒能赚大钱,它也不是创造,因为它是不道德的,是天理国法所不容的。创造精神要有道德灵魂,培养孩  相似文献   

20.
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