普及心理教育 塑造大学生健康人格

由于大学生心理健康问题的严重性，关于大学生心理教育的呼声日益强烈，有识之士从不同的角度提出了不少非常好的建议，并在实践中身体力行，这一切对于解决实际问题都收到了良好的效果。然而，面对各高校招生数量的不断扩大，一般的心理咨询、辅导、讲座、选修课等等已经不足以解决大量存在于大学生中的心理问题，不能满足大学生日益强烈的对于心理知识的需要。因此，如何普及性地帮助大学生获得心理知识，使之学会自我心理调节和保护，提高心理健康水平，防患于未然，已成为教育者应该也是必须研究的问题。目前需要解决的问题是：心理教育…     

大学生的心理教育与心理档案

心理教育,也称心理素质教育,是大学生素质教育的重要组成部分。长期以来,高校片面地注重对大学生的专业知识、专业技能的教育,而与之密切相关的心理教育却没有得到足够的重视。大学生正处在心理状况、生理状况、人际关系和社会地位都发生迅速变化时期,他们面临着求学、求职、求偶等重大人生课题,心理上的动荡、矛盾、困惑比较大。教育理论与实践上的缺憾,在一定程度上影响了当代大学生心理素质的提高,越来越不适应社会主义市场经济发展对人的整体素质提出的客观要求。《中国教育改革和发展纲要》明确指出：基础教育要由应试教育转向…     

大学生自我心理教育方法的相关探讨

大学生是践行"中国梦"的主力军,他们良好的心理素质是踏入社会、面对竞争和发展自我的基本保障。目前随着社会竞争压力的加大,大学生的心理健康问题愈发突出。本文针对大学生如何进行自我心理教育和调节深入研讨,旨在找到解决大学生心理失衡问题的有效方法。     

简论教育与科技发展的关系

<正> 当今世界乃开放之世界,是科学技术高速发展的世界.开放,使宇宙变小,竞争加剧.科学技术的高速发展,使社会逐步走向文明与进步.世界各国政治的、经济的、文化的、军事的等诸种竞争,归根到底是人才的竞争、科技的竞争.一个国家、一个民族、能否在国际社会竞争中兴旺、发达,决定于在科技高速发展中谁能走在前列,能否在科技领域竞争中稳操胜券.目前,席卷全球的高科技、高速度推动着社会的文明与进步,也强烈地震撼着我国的教育,邓小平同志所提出的“科学技术是第一生产力”的诊断,已经成为学术界乃至全社会的共识,促进我国科学技术的高速发展,把我国建设成为一个强大的社会主义中国,这无疑向我国教育和教育改革发出了严正的挑战.教育与科技协调发展就成为教育发展与教育改革过程中的当务之急:     

大学生就业心理分析及其对策研究

高等教育的大众化,有力地提高了我国劳动力的知识水平和综合素质,但随之而来的大学生就业难题也日益凸显,导致毕业生就业心理多样化,使毕业生就业时出现焦虑、从众、攀比、依赖、抑郁等心理现象,非常不利于大学生就业,因此有必要加强对毕业生就业心理问题进行分析,找出成因,进行疏导,使之具备过硬的心理素质,勇于面对社会竞争,以适应社会发展需求。     

关于对学生进行社会适应性教育的几个问题

关于对学生进行社会适应性教育的几个问题东北大学赵兴宏在二十一世纪即将来临之际，国际间争当世界之先的竞争日趋激烈。而且这种竞争归根到底是人才的竞争。培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的，适应现代化建设的高水平人才，是高等学校义不容辞的使命。因此，如...     

当代大学生就业心理的分析及其对策研究

高等教育的大众化,有力地提高了我国劳动力的知识水平和综合素质,在金融危机下大学生就业难题也日益凸显,导致毕业生就业心理多样化,使毕业生就业时出现自卑、焦虑、怕苦、从众、依赖等心理现象,非常不利于大学生就业,因此有必要加强对毕业生就业心理问题的分析,找出成因,进行疏导,使之具备过硬的心理素质,勇于面对社会竞争,以适应社会发展需求.     

生命教育视野下大学生健全人格培养模式探析

21世纪是社会的全面进步、人的全面发展的世纪.关注人的全面发展将成为世界的潮流,社会竞争也将转变为人的全面素质的竞争.文章从充分认识健康人格对大学生全面发展的影响、开展生命教育对培养大学生健全人格的重要性以及用生命教育理念构建大学生健全人格的培养模式等方面进行阐述.     

经济时代的教育创新

当人类刚刚叩开21世纪之门的时候,世界人口已膨胀到了60亿,面对地球上有限的生存与发展资源,面对吃饭、就业、环境、教育等一系列现实问题,人们强烈的危机意识油然而生。未来社会的竞争是科技和国力的竞争,而所有一切竞争都最终归结为人才的竞争,也就是教育的竞争,不管是穷国还是富国,人们都基于这一认识,把未来的世纪锁定为教育的世纪。     

浅谈辅导员与大学生心理教育工作

随着改革的逐步深入,社会竞争加剧,作为大学生这一特殊群体,在其成长的历程中,会遇到学习、交友、爱情、择业、社会适应等一系列的问题,如果处理不当,就会影响心理健康,突现心理危机。高校辅导员与学生接触较多,是大学生健康成长的指导者和引路人,对其进行心理教育有着得天独厚的优势。因此。在工作中如何开展大学生心理健康教育,给大学生提供心理健康的途径和方法,促进大学生健康成长,是辅导员工作的重点之一。     

对高校思想政治工作的反思

去年春夏的一场风波,暴露了学校许多问题。我们要冷静地反思,总结经验教训,澄清前一时期高校思想政治工作中的模糊认识和思想混乱。第一,对青年学生的基本估计问题。一度有人说当代大学生是“思考的一代”,“开创的一代”等等,鼓励大学生脱离党的领导,脱离社会专搞自我设计。几次学潮后,也有人对大学生中的消极面看得过多,估计得过于严重,甚至说得一无是处,这种看法也是片面的。笼而统之地说大学生主流是好的,本质是好的,对我们改进今后的工作也没有实际意义。通过     

思想品德课程改革面临的形势及问题

江泽民同志在十五大报告中指出:“建设有中国特色的社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持.培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”这既反映了江泽民同志对我国文化建设的基本要求,也反映了我们党对培养千百万社会主义现代化事业接班人的殷切期望。因为未来社会是一个高度竞争的社会.在市场经济体制下.一切以经济为杠杆.人才也必须具备有适应市场经济和社会发展需要的基本素质。 大学生的基本素质包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理身体素质。其中     

知识经济时代的教育创新

当人类刚刚叩开21世纪之门的时候,世界人口已膨胀到了60亿,面对地球上有限的生存与发展资源,面对吃饭、就业、环境、教育等一系列现实问题,人们强烈的危机意识油然而生.未来社会的竞争是科技和国力的竞争,而所有一切竞争都最终归结为人才的竞争,也就是教育的竞争,不管是穷国还是富国,人们都基于这一认识,把未来的世纪锁定为教育的世纪.     

浅析大学生的心理病态现象

随着社会竞争的加剧,大学生心理承受的各种压力日益加大。一部分大学生或多或少地产生一些心理障碍或心理疾病。原因是多方面的,主要可以从生理因素、心理因素和环境因素三方面加以分析。教育者要积极进行引导和帮助,促进大学生心理健康地发展。     

教育理论文摘

社会主义教育竞争的特点及调节形式社会主义教育竞争的特点是:①竞争的目的是反映社会历史发展要求。我国教育改革的目的是提高民族素质,多出人才,出好人才,这也是教育竞争的根本目的。②教育竞争和内部动因,教育竞争归根到底是教育者之间和被教育者之间的竞争,而他们的精神需要和物质需要则是教育竞争的动因。所以我们的教育竞争是物质动力和精神动力双因作用的过程,既不同于一切以利欲为转移的资本主义竞争,也有别于过去那种忽视劳动者利益的劳动竞赛。③教育竞争中的优胜劣汰。在教育竞争中,落后的管理者、教育者应在淘汰之     

当代大学生心理问题的社会学分析及解决对策

当代及未来世界的竞争,从根本上说是人才的竞争,大学是培养社会需要的新鲜血液的重要基地.新时期人才应具有良好的思想道德素质、全面的科学文化素质和健康的生理心理素质,也就是健全的人格.近年来,大学生的心理问题日趋严重,受到了各界的关注.高校应该加强大学生心理健康的教育,塑造大学生健康的心理状态,使他们全面、充分、和谐、主动地发展,适应社会的需要.     

新形势下高校大学生思想政治教育刍议

当今的大学生是"跨世纪的一代,"他们在21世纪将成为中国历史舞台上主宰者,扮演着重要角色。在人才竞争日夜激烈的趋势下,高等学校也都把培养人才摆在了首要地位。我     

大学生心理现状及其成因与教育途径

采用UPI调查法调查了若干在校大学生,从调查结果看,当代大学生的心理状况总体是健康向上的,但部分学生也不同程度地存在着缺乏自信心、有强迫思维倾向、意志不坚强、缺乏耐心和目标不明确等心理问题。大学生心理健康教育工作是一个有机整体,需要国家、社会、学校、家庭和大学生个人的共同努力。国家要重视精神文明建设,为大学生心理健康成长创造良好的社会环境;学校要真正做到素质教育,为大学生心理健康成长提供良好的校园环境;家长要注重自立自强教育,为大学生心理健康成长提供良好的家庭环境;大学生要对照心理健康标准,加强自我教育并引导个人心理健康成长。     

当代大学生择业心理探析

择业是大学毕业生所面临的共同问题．也是对大学生综合素质的一次考验。随着高校毕业生就业制度改革逐步深入,面对竞争日益激烈的就业市场时,当代大学生在求职择业中不可避免地会遇到困难、挫折和冲突,出现理想与现实、个人志愿与社会需求等诸多矛盾。这个问题解决得是否科学、合理,将在很大程度上影响大学生专业知识的发挥乃至日后事业的发展。     

知识经济与学校教育

、把教育摆在优先发展的战略地位2 1世纪是一个充满挑战与竞争的时代 ,世界各国间的竞争 ,是综合国力的竞争 ,归根结底是科技和人才的竞争 ,而这一切 ,都取决于教育的发展速度和水平 ,取决于人才的培养数量和质量。科教兴国战略是关系到未来我国发展前景和国际地位的百年大计 ,故教育战线责任重大。教育对科技进步、经济增长、社会的发展有着巨大的推动作用 ,是当今世界各国谋求生存、发展争雄的第一位的智力产业。在知识经济时代依靠科技教育推动经济发展已成为一种潮流 ,因此 ,将教育摆在优先发展的战略地位是形势所需 ,是强国之路。教育…