在教学常态中实现“和乐”教学管理

为了提升常态课的教学质量,上海闵行区华坪小学在教学常态中实现和乐教学管理,努力从多方面创新、优化教学管理制度与机制,较好地实现了学校的内涵发展。     

上海：师德不佳追究领导责任

上海市市科教党委、市教委出台了《上海学校德育“十一五”发展规划》，作为本市教育事业“十一五”规划的配套件，也是上海第一个专门的学校德育规划。规划制定了大中小学教育教学事故认定的指导意见，在教师职称评定、岗位聘任、评优评奖等方面实行师德“一票否决制”，对师德建设不力的学校，要追究学校领导相关责任。     

“十五”学校体育成果显著

2006年12月23日，全国学校体育工作会议在北京召开。此次会议是建国以来教育部、国家体育总局召开的第一次全国学校体育工作会议。党中央和国务院对广大青少年学生的健康和学校体育工作高度重视。 2007年1月23日，上海市学校体育工作会议在众人的期盼中举行，会议提出要认真贯彻全国学校体育工作会议精神，继续坚持“健康第一”的指导思想，把学校体育工作作为实施素质教育的重要切入口，创新学校体育工作理念，实施“上海学校体育工程推进计划”，不断提升学校体育工作水平。会议下发的加强学校体育工作的件将成为全面加强学校体育工作，全面提升学校体育质量，全面提高学生身体素质的新指南。[编按]     

高中课改有备而战

这个9月，对上海的高中学校来说是一个重要的关日。作为二期课改全面推进的最后一个阵地，9月，上海所有高一新生都将用上新教材，所有高一教师也都将实施新课程。自2004年上海二期课改进入全面推广阶段以来，“不适应”的呼声不断从教师、专家、社会各方面传来，这无疑增加了高中课改推进的难度。但是，记在走访了部分教师进修学院和学校后发现，无论是管理、培训部门，还是基层学校，都为高中课改的全面推进做了充足的准备工作。[编按]     

专业发展，内在动力哪里来？——把事业成功和人生幸福统一起来——实现教师成功与幸福相联系

2006年的暑假，上海13万教师过得格外充实和愉快，因为出台于暑假伊始的《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要（草案）》从政策、资源等诸多层面为上海教师的专业发展之路提供了切实、有力的支持。从此，重视教师专业发展将不再是一些学校的个体行为，“校长最大的贡献就是带出一支好的师资队伍”“学校既是培养学生的场所，又是教师成长的场所”，已经成为上海教育系统的共识。[编按]     

国外改善中小学生生存环境的新举措

最近，上海正在开展学校周边交通安全专项整治工作。事实上，学校的周边环境一直是社会关注的焦点，有关部门曾先后出台以控制学校周边“网吧”、游戏机房等准入的“金管工程”，以打击学校周边敲诈、欺弱等违法犯罪行为为主的“学校治安责任人和校外治安辅导员制度”等举措。     

义务教育免费实现新跨越

开学第一天,上海小学生、初中生收到了一份特别的开学礼物——由政府“埋单”的免费书本。从2008年春季开学起,上海义务教育公办学校免收学生课本和作业本费,至此,上海义务教育公办学校的中小学生已免交学杂费、课本和作业本费,上海已实施三年多的义务教育公办学校“一费制”收费宣告终结,标志着上海实现义务教育全免费。     

上海义务教育基本免费

今年起，上海将取消义务教育公办学校“一费制”收费，学生不仅不需缴纳学杂费。而且小学生、初中生每学期的课本作业本费也将“免单”，这意味着上海公办学校义务教育已基本免费。     

“好孩子”情结及“有教无类”

“小升初”硝烟的弥漫中，许多孩子正在经受天气的升温和升学的煎熬。家长给他们准备了好多个“证书”，印制了精美的简历，正领着他们“过五关斩六将”——从一个学校到另一个学校，接受“面试”的甄别和“测试”的遴选呢![第一段]     

同场竞技考量教师技能

覆盖上海66％的中职学校，近三分之二的在校中职生参与，短短3年时间“星光计划”即成为了展示上海中职学生技能的第一品牌。[第一段]     

从“圈养学生”事件对学校体育若干问题的思考

从上海部分小学课间禁止学生进入操场,实行课间“圈养学生”的新闻事件,对学校体育中“健康第一”的人才观的树立、家长对学校体育的要求、学校执行国家有关学校体育的规定、体育教师的保险措施等方面进行了探讨和思考,为更好地实现学校体育教育的功能提供一些参考．     

简探学校体育的改革与发展

在历经二十余年的教育改革后，我国的教育正在从“应试教育”向“素质教育”转变，作为我国教育有机组成部分的学校体育也同样以前所未有的速度迅速发展。“终身体育”、“健康第一”等教育新理念正在逐步贯彻到学校体育中去。在新世纪，随着社会的发展和教育改革的不断深化，学校体育将继续与社会和教育的发展相协调。     

学校管理应注意的五个效应

一、海潮效应海水因天体的吸引力而涌起，吸引力大则出现大潮，吸引力小则出现小潮，吸引力过弱则无潮，人们将此自然现象称之为“海潮效应”。众所周知，办好学校的关键之一是要有一支德才兼备的教师队伍。随着国家实行教师资格证制度和各学校实行教师聘任制度，将促使教师的流动。依据海潮效应，学校吸引力大，就容易吸引德才兼备的教师加盟；学校吸引力小，则难以吸引德才兼备的教师加盟。现在，许多学校领导通过“待遇”、“感情”和“事业”三个方面来吸引德才兼备的教师。但有必要提醒的是，在这三个方面中最具吸引力的是“事业”。毫…     

必须创造性拓展"研究型课程"教学的空间

从20世纪走向21世纪,中国教育发展的基本面貌和走势贯穿着一个总主题,即:"走向现代化".这个主题赋予素质教育以全新的内涵.从1998年起,上海的二期课程改革对学校的教育现代化的发展产生了根本性的影响,尤其是"以学生发展为本"和"终身学习"的理念为素质教育开启了一扇改革的新窗.     

上海市青浦区朱家角小学 探究古镇文件有效开展少先队实践活动

朱家角小学坚持“以学生发展为本”的上海二期课改理念，不断探索学校教育规律，追求学校新的发展。学校地处上海西郊朱家角镇。 朱家角镇是一个干年古镇，孕育了灿烂的文化。一幢古宅、一条古街、一座古桥、一棵古树、一条古弄，都是进行教育的场所。历史文化名人、千年古镇服饰文化、饮食文化、收藏文化、远古文化、匾碑文化以及浓浓的风俗风情，都能成为教育的有效资源。     

厌学探源

媒体最近接连报道从小学到大学，从普通学校到职业学校，都出现“厌学”现象。据说，在北京是普遍的现象，有的学校厌学人数高达30％。太可怕了。     

上海静安：追求？“有效”之“道”

一、静安教育：“让教育激发人的生命活力” 静安的学校留给我们的印象不是视觉上的冲击，而是思想上的洗礼。我们所见学校办学规模都不大，就连静安区最大的小学——上海一师附小，校园占地面积也才21亩，但学校的功能室一应俱全。教室门口、走廊尽头、花坛庭院，处处彰显育人的意蕴。漫步校园，草木森森，一切都像自然生长，没有雕琢的痕迹，扑面而来的是一师附小秉承陈鹤琴先生“活教育”思想和富有个性特色的文化气息。     

内涵指标被细化和深化

2007年是“十一五”开局之年,从《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》《上海市教育系统法制宣传教育第五个五年规划》《上海市学校艺术教育“十一五”发展规划》《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要》《上海高校教师队伍建设“十一五”发展规划纲要》《上海市学校科普教育“十一五”发展规划》《上海市语言文字工作第十一个五年规划》的相继出台,     

上海校长可向超额检查评比说“不”

学校接受检查评比的次数频繁，已经成为中小学校长不能聚精会神抓教育的重要阻碍。上海市教委日前宣布从2006学年起，将对检查评比加强归口管理，市级教育行政部门的检查评比从以往的近60项“砍”到15项，其中需要所有中小学校参与的仅3项。这是上海进一步推动政府职能转变、规范教育行政行为的有力举措。     

为学生准备未来 高中办学特色的现实困惑与未来愿景

近日，上海市教委又公布了一批新增的实验性示范性高中，至今为止，上海已有50所普通高中先后被命名为实验性示范性高中。“实验性示范性高中建设”的稳步推进，意味着上海在促进基础教育均衡发展、引领普通高中全面实施素质教育方面又迈出了实质性的一步。通过“中小学标准化建设工程”“加强初中建设工程”“实验性示范性高中建设”这三次具有里程碑意义的接踵“洗礼”，上海基础教育阶段学校实现了从经验型办学向规范化、标准化办学的漂亮“转身”。