抚顺市教育均衡发展和规范办学行为报告

2005—2006学年度,抚顺市有各级各类学校918所,在校生302569人。其中,普通高等学校3所,在校生25861人（含研究生培养机构1个,在校生606人）;成人高等学校5所,在校生1878人;普通中等专业学校8所,在校生9013人;普通中学143所,在校生111180人;小学417所,在校生116633人;职业中学17所,在校生10158人;特殊教育学校3所,在校生330人;工读学校1所,在校生847人;幼儿园321所,在园儿童26063人。全市现有教职工28134人,其中专任教师20713人。     

温州教育--开往春天的列车

温州是浙江省的教育大市。全市现有各级各类学校3293所，在校生152．6万人，教职工9.2万人，教育人口占全省近五分之一。其中，普通高校5所，在校生4．9万人，成人高校1所，在校生5．8万人，远程高教站点38个，在册生1．8万人。职业学校108所，在校生10.2万人。普通高中134所，在校生16.1万人；初中341所，在校生30．4万人；小学1062所，在校生61．3万人：幼儿园1604所，在园幼儿22．1万人。     

全面推进素质教育 努力打造特色学校

五大连池市第一小学校创建于1914年,建校历史悠久,有着优良的教育传统和丰厚的文化底蕴。到目前为止,学校拥有教职工102人,教学班36个,在校生2368人和附属幼儿园1个,是全市规模最大的一所省级一类小学。     

让农村孩子都能安心上学——三门峡市农村中小学布局调查

<正>改革开放以来,按照"优化整合、适度集中、合理布局、方便入学"的基本原则,三门峡市共进行了三轮农村中小学布局调整。在2010²015年的第三轮布局调整中,全市农村学校所数、学生人数、教职工人数和专任教师人数均明显减少。全市农村小学在校生由136962人减少到90608人,学校由480所调整到203所,专任教师由8653人减少到6333人。农村初中在校生由73680人减少到49468人,学校由100所调整到86所,专任教师由5283人减少到5122人。与     

一路风景──大连市开发区中小学图书馆巡札

大连开发区建区14年来,教育事业蓬勃发展,到目前为止,己拥有小学23所,初中5所,普通高中1所,中等职业学校1所,幼儿园6所。全区小学在校生11695人,初中在校生4340人,普通高中在校生1118人,职高在校生2594人,全区共有在校生19747人,全区共有教职工1460人。 几年来,大连开发区领导对教育在经济建设和社会发展中所具     

黑河市高中教育发展的现状及实施策略

一、黑河市高中教育发展的现状 全市拥有普通高中6所,完全中学10所(含1所非公办学校),普通高中在校生10145人;初中毕业生升入普通高中的比例为22.5％;普通高中教师1224人,学历达标率为64.5％。全市拥有高级中等职业技术学校7所,在校生总数为2472人;初中毕业生升入高级中等职业技术学校(含中专)的比例为9.9％。全市每万人中高中在校生数为91.84人。     

霸州市动员社会力量发展教育的启示

霸州市为省辖县级市,辖7镇、5乡、1区、两个办事处,383个行政村,57万人。全市共有各级各类学校99所,在校生9．7万人,教职工7000余人。2008年,全市GDP206亿元,财政收入18．06亿元。     

规范管理 提高质量 努力办好让人民满意的教育

贵港市有各类学校2622所,在校生100．57万人。其中幼儿园597所,在校生12．67万人;小学1743所,教学点833个,在校生52．34万人;普通初中192所,在校生25．05万人;普通高中（含高完中）59所,在校生8．21万人;中等职业技术学校31所,在校生2．30万人。全市公办教职工39906人,代教人员（含临时顶岗人员）2801人。     

热烈庆祝建国三十五周年——宁夏教育事业在蓬勃发展

解放初,宁夏没有一所高等学校,仅有中等专业学校7所,普通中学10所.三十五年来,教育事业发展很快,截至1983年,已有高等学校6所,中等专业学校18所,普通中学437所,农、职业中学6所,小学4436所,幼儿园110所,在校学生814940人,占全区总人口五分之一;教职工47547人.此外还有成人高等学校4所(在校生3406人)、成人中等专业学校2所(在校生279人).     

佳木斯市教育:在改革与创新中前行

佳木斯市共有普通中小学校1269所,在校生约34万人,教职工约2.79万人。其中有普通中学195所,在校生约13.5万人,教职工约1.2万人;普通小学1068所,在校生约20.39万人,教职工约1.58万人。特殊教育学校6所,在校生552     

课堂创新掀起区域风暴“精彩主持”激励学生成长——泰安市泰山区区域教育教学改革剪影

泰安市泰山区辖5个办事处、2个镇,总面积288．86平方公里,人口63万。全区现有初中14所,完全小学52所,特殊教育学校1所,中小学在校生4．39万人,在职教职工2749人。     

突出均衡原则 实现优质发展

江苏省张家港市是一个新兴港口工业城市,本地人口共有86万,外来人口43万。全市共有学校146所(包括中小幼、职教、特教及电视大学),教职工9348人,在校生162970人,外地学生25373人。近年来,我们坚持“强化基础,超前发展,质量一流,人民满意”的总体思路,不断丰富内涵,大力深化改革     

求实创新 开拓进取——把肇东教育事业推向新的发展阶段

肇东市是一个总面积3905平方公里,总人口83万的县级市。全市现有学校388所,其中小学339所,中学43所,职业技术学校3所,综合职教中心、聋哑学校、实验幼儿园各1所,中小学在校生111882人,教职工8629人。     

抓住机遇深化改革实现七台河市基础教育的跨越式发展

七台河市位于黑龙江省的东部，处于佳木斯、牡丹江、双鸭山、鸡西等城市群的中心位置，是一座以煤炭工业为主的新兴工业城市。总面积622l平方公里，人口86万，1958年开始开发建设，1970年建县级市，1983年晋升为省辖地级市，现辖三区一县。全市教育由市区、七煤矿业集团和勃利县三大部分构成。目前全市共有中小学25l所，在校生115814人，教职工8659人。     

河北省心理健康教育实验学校 唐山五十四中

唐山五十四中是目前唐山市最大的初级中学，有64个教学班，在校生2860多名，在岗教职工198人。十年前，学校还是一所薄弱的初中，新领导班子组建以来，大胆对学校内部管理制度进行改革，实行年级长负责制和年级、处室的层层聘任制，该项改革充分调动起了广大教职工的工作积极性。学校教育教学质量逐年稳步提高，2005年中考取得了全市第一的好成绩。     

以实现“双高”普九为目标 推动绥芬河市基础教育健康发展

我市现有常住人口5.2万人,流动人口6万余人,其中农村人口1万人,辖两镇,11个行政村。全市现有学校17所,其中小学10所,普通高中、职教中心、教师进修学校和幼儿园各1所。全系统共有教职工808人,在校生13035人。     

2021年西藏教育事业发展统计公报

<正>一、综合全区共有各级各类学校3339所;各级各类教育在校学生921536人（区内在校生822656人、西藏籍区外在校生98880人）;教育系统教职工72099人（在职63178人、离退休8921人）,专任教师58620人,临时聘用人员26119人。二、学前教育全区共有幼儿园2337所（含民办幼儿园47所）,比上年增加138所,增长6.28%。     

武鸣县实验学校

广西武鸣县实验学校是1991年8月创办的一所九年一贯制义务教育的县直学校,是武鸣县义务教育示范性学校。学校占地面积37578平方米,目前共有34个教学班,在校生2012人。教职工120人,其中研究生学历1人、本科学历79人、大专学历33人;高级职称15人,中级职称99人     

劲风扬帆好远航——东宁县第2中学简介

东宁县第2中学创建于1960年。作为东宁县窗口学校,一直在整个县城乃至全市初中教学中起龙头和示范作用,是牡丹江市规范化学校,黑龙江省创新教育研究与实验先进学校、省现代教育技术实验学校、省教学规划重点课题优秀实验基地。学校现拥有37个教学班,在校生2500多人,教职工154人,具有本科学历教职工91人,专科56人,其中高级职称23人,中级职称76人。省级模范教师     

发展为主题 质量为主线 创新为动力

“九五”期间,我市坚持深化教育改革,教育事业保持了持续、快速、健康发展的良好势头。全市现有各级各类学校、幼儿园2600多所,在校生近100万人,教职工总数近5万人。初步形成了从高到低、相互衔接、门类齐全、协调发展的教育体系。