地矿工程技术人员继续工程教育之我见

随着矿产资源的不断发现和开发利用,地表及容易勘查的矿床已大多被发现,继续勘查矿产资源的难度越来越大,而我国的社会主义现代化经济建设对资源需求程度越来越高。因此迫切需要新理论、新技术、新方法和一大批热爱地质事业、知识全面、经验丰富的地矿科技人员、工程技术人员来完成此重     

继续工程教育与我国航天事业的发展

继续工程教育在我国航天事业发展中所处的位置和作用是显而易见的。我国航天事业之所以从无到有,从小到大,从低到高;我国的“长征三号”载火箭、同步定点通信卫星等高技术成果之所以跨入世界先进行列,取得举世瞩目的惊人成就,从某种意义上说就是以继续工程教育为本,边干边学起家的。我国航天事业创建于五十年代中期,当时全国解放不久,旧中国给我们留下的工业基础、科技水平等十分薄弱,正处在一个一穷二白的状况,要建立我国的尖端事业,只能是平地起步,白手起家。我们在“自力更生”为主的建院方针指导下,奋发图强,刻苦学     

发展继续工程教育刍议

一、我国继续工程教育的现状 继续工程教育是对已接受高等教育的在职工程技术人员进行知识、技能等补充和提高的追加性教育.院校教育所培养的只是工程师的"毛坯",合格的工程师还需要通过工程实践和继续工程教育才能"成型".就业后继续工程教育是现供化工程教育体系的重要组成部分,它与院教育系统构成终生教育体系,是提高企业工程技术人员素质,保持工程技术队伍活力,增强我国在国际上竞争力的重要途径.大力发展继续工程教育,对于国民经济发展从整体上转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,提高国民经济的知识含量,培养一大批掌握现供科学技术知识的企业技术创新人才,迎接知识经济的挑战,具有重要的现实意义.     

发展中的继续工程教育

一、第三次世界继续工程教育大会概况第一次世界继续工程教育大会于1979年在墨西哥市召开,我国清华大学水利系张宪宏教授参加了会议。第二次世界继续工程教育大会于1983年在巴黎召开,我国派张宪宏等五位代表出席了会议。第三次世界继续工程教育大会于1986年5月7至9日在美国佛罗里达州奥兰多市召开,这次大会的主办单位     

发展继续工程教育浅见

随着改革、开放政策的实施,继续工程教育发展很快,尤其是在经济发达地区,受到格外的重视。可是从全国来讲,发展极不平衡,在不少地区仍被认为是“可有可无”的投资。要从思想上充分认识发展继续工程教育的必要性和迫切性,要把它作为“不进则退”的战略问题来研究,当前应着重抓好以下七项工作。一、尽快立法不但要有中央大法,而且还要有地方法、行业法、系统法。这是解决当前企业和科技人     

琐议我国的继续工程教育

<正> 一、继续工程教育的提出将工程帅的继续学习提高称之为“继续工程教育”是借用国际上流行的一个名称.其实,所谓“继续工程教育”,仅仅是针对工程技术人员的现代教育新思潮“终生教育论”的应用.国际上、企业间、市场上的剧烈竞争,往往归纳为人才的竞争,其中也表现在培养人才的竞争。因此,     

开展继续医学教育 提高整体队伍素质——中华医学会继续医学教育工作总结

中华医学会成立于１９１５年，至今已有８０多年的历史。在中华医学会的发展历程中，始终将促进医学学术交流和我国医学科技事业发展、促进医学人才的成长作为办会的宗旨，并为此进行着不懈的努力。多年来，在卫生部和中国科协的领导下．中华医学会在继续医学教育方面做了下面一些工作。一、抓住机遇，接受政府委托职能近几年来，在卫生部的支持下，中华医学会在卫生部机构改革、职能转变之时，主动承担任务，接受卫生部有关司局的委托，成功地承办了多项工作，受到卫生部领导的好评，取得了良好的社会效益和经济效益。（一）承担卫生部继续…     

试论我国的继续工程教育

试论我国的继续工程教育姚跃传张镅继续工程教育是高等教育的继续和发展,是终身教育的重要组成部分,是成人教育的高层次。继续工程教育一般指对在职的工程、科技人员及其管理人员,为适应社会生产和科学技术的迅速发展而进行的知识更新教育。它已成为高等工程教育的基...     

提高农村教师队伍素质,促进教育和谐发展

随着农村教育投入的逐步增加,农村教育成就令人瞩目。但农村教师队伍建设形势依然严峻,高素质教师数量严重不足、教育质量偏低、责任意识淡薄和教师待遇偏低等严重制约我国农村教育发展。研究改变农村教师队伍现状对策,对确保农村教育健康、均衡发展具有现实意义。     

继续工程教育概况及电大发展继续工程教育的对策

继续工程教育概况及电大发展继续工程教育的对策纪平一、前言“继续工程教育”是指对在职工程技术专业人员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。虽各国继续工程教育的定义不尽相同，但它一般包括三个层次：对大学毕业后的在职工程技术人员更新、拓宽及...     

抓好继续工程教育 提高参谋人员素质

参谋是各级党委、首长的助手,其职能有预测、计划、组织、指挥、协调和控制等。因此,参谋人员既参与军事工作的决策,又是具体组织者。所以抓好参谋人员的教育训练,是各级军事主官的基本职能,也是新时期机关建设的一项根本性工作,对于适应我军革命化、现代化、正规化建设和未来战争的需要具有重要意义。     

提高科技干部素质大力开展继续工程教育

国防科技大学肩负着为国防科工委和全军培养高水平、高层次工程技术人才的任务。开展继续工程教育,是我校贯彻军委新时期战略方针,加强为部队质量建设服务的具体表现,也是我校教育体系布局中的一个重要方面。根据《国防科工委继续工程教育暂行规定》和《国防科工委继续工程教育五年计划》的精神,在委首长和机关的指导下,1990年5月以来,我校共举办了7期高级研修班和培训班,培训总人数168人。培训人员中高级技术职务人员94人,占总人数的56％,中级技术职务人员74人,占总人数的44％。笔者现根据我校几年继续工程教育的实践,就培训班谈一些粗浅的认识。     

继续工程教育与发展市场经济

继续工程教育与发展市场经济黄河在发展社会主义的市场经济中，对从事各类专业工作的技术人员，除了要进一步学好本专业的理论知识和岗位技能以外，还必须学习与本专业相关的科学理论和技术，才能适应当前市场经济发展形势的需要。笔者调查了驻保定市的一个部（电力工业部...     

提高管理队伍素质,促进电大教育和谐发展

管理队伍是大学改革与发展的推动者、支持者和执行者,管理干部队伍整体素质决定了高等学校的管理水平,对党的教育方针的贯彻和执行,对高校办学水平、办学效益的提高、人才培养目标的实现起着至关重要的作用。加强电大管理干部队伍建设,是促进现代远程开放事业和谐发展的重要保证。本文从对电大管理队伍定位、素质教育培训、管理制度建设等方面探讨在现代远程开放教育条件下,全面提高电大管理队伍素质,促进和谐电大发展的途径和办法。     

我国继续工程教育的现状及前景

当前,现代科学技术迅猛发展,我国现代化建设也面临着严峻的挑战。要认识这个形势,就需革新传统的教育思想,打破过去“一次教育”的旧观念,建立终生教育的新观念才行。世界各国对继续教育越来越重     

发展自考事业 提高队伍素质

1984年，自学考试在我省首次开考，财政系统委托开考的中等教育自学考试财政、税收、会计专业是首批开考专业的一部分。当时，参加这三个专业的考生有15000多人，共获得55580科次的单科合格证书，有3200多人取得了中专毕业证书，600多人获得了专业证书。在当时我省财税、财会人才严重缺乏的情况下，满足了社会对财会、财税人才的需求。     

我国继续工程教育政策研究分析

我国从20世纪80年代初引入"继续教育"的概念,到现在逐步形成一套比较完善的规章制度,经历长时间的探索和发展。以我国继续工程教育法规建设的历程为主线,对我国继续工程教育政策的发展进行梳理和研究,分析了我国继续工程教育政策的特征、表现形式、执行要点和内容特点,以及我国继续工程教育政策的作用,以期促进我国继续工程教育政策的进一步发展和完善,培养出更多的创造型专业技术人才。     

提高队伍素质 促进企业发展

在企业发展的进程中,必须造就一支高素质的职工队伍。古往今来,社会的发展和进步,都是以人的因素起决定作用的。在社会主义市场经济条件下运作的企业也不例外。企业的干部、职工素质的高低,对企业的发展前景有着直接的因果关系。因此, 一个企业要实现持续发展,企业领导者在抓管理工     

继续工程教育

继续工程教育主要指的是对大专毕业后在职的工程技术人员不断地进行教育,这种教育大致包括三个方面的内容:第一是知识更新的教育,可分两个层次:①随着科学技术的发展,必须学习新知汉、新理论、新技术,新技能;②对个人讲是属于补课性质。第二是学习管理知识。第三是为改变职业而进行的学习。