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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
我常常告诫孩子们:人不能一步登天,只有每天进步一点点。每天都在盯着那个自己确定的目标,每天都在不慌不忙、不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,不偏执、急躁,这一切不是大起大落、大喜大悲,而是一点点。每天进步1%,一年下来的成绩就大得惊人。当孩子们“平时不努力,临时抱佛脚”时,我告诉他们说:如果平时不努力,临考的时候才急急忙忙地去复习,这时要一下记那么多的内容,脑袋是很难完全消化的,所以常常记住这个又忘记那个,给自己的压力也很大,结果考试的成绩就不好了。当孩子们明白,知识是不能一下子多起来的,只有每天积累一点点,知识…  相似文献   

2.
不经意间,时间的年轮已悄然来到了2012年门坎上。生活尤如一条漫长的隧道,昨天、今天、明天是三个必不可少的出口。我们总是从昨天走出,又匆匆的登上今天的列车,奔赴明天的行程!梳理昨天,面向今天,展望明天,让我们做得更好……昨天,我们靠着每天一点点的努力与积累,收获得盆满钵溢;今天,我们踏着每天进步一点点的坚实步伐,明天要更加努力,实现自己更多的梦想。  相似文献   

3.
箴言     
《今日教育》2011,(6):4-4
平凡与伟大相差其实只有一点点.如果一个人能够每天比别人付出更多一点点,他终将超越平凡。让我们在学生成长的足迹中用无私的奉献刻写好自己的名字!让我们用虔诚的播种.创新的火把.点燃每一位学生希冀的心灵!  相似文献   

4.
<正>鹤鸣于九天,梦想破土而出。有人说梦想像一层薄纱,遮住了审视现实的双眼;有人说梦想像悬崖边的树,有着令人望而却步的高度。但我相信,梦在前方,路在脚下,付出终有回报!薛其坤院士怀揣实现中华民族伟大复兴的梦想,通过自己的一步步努力,带领他的团队在物理学上取得了优异成绩。我们每个人都应该拥有自己的梦想,也许它并不伟大,也很遥远,但它犹如一盏明灯,引领你一步步到达成功的彼岸,请相信:梦在前方,路在脚下。努力不一定  相似文献   

5.
也许你认为,一步登天做不到,但是,一步一个脚印可以做到;也许你觉得,一鸣惊人做不到,但是,一鼓作气干好一件事可以做到;也许你知道,一下成为天才做不到,但是,每天进步一点点可以做到。每天进步一点点,就是每天向前走一点点,就是今天比昨天强一点点,就是突破现状一点点,就是开始创新一点点。不要小看这“一点点”。或许就这么一点点,便使你的灵感在混沌中豁然开朗;或许就这么一点点,便使你的智慧在危难中出现转机;或许就这么一点点,便使你的勇气在怯懦中重新振作。每天进步一点点,看起来似乎没有诱人的硕果,听起来好像没有冲天的气魄,可细细…  相似文献   

6.
幸福是人类追求的永恒目标,幸福属于情感世界,是一种感觉,是一个人对需求获得满足的感受。有人认为,幸福是拥有一个美满的家庭;有人认为幸福是一生平安;有人认为幸福是衣食无忧;有人认为幸福是一辈子健康;有人认为幸福是每天都快乐……幸福是不可能全部描写出来的,千人有千种答案,但有一种幸福其他行业的人难以有更深的感受,就是当你看到昔日的学困生变成对学习游刃有余的人,昨天的问题学生变成今天的好学生,自己教的学生一天天健康成长时,心里洋溢的幸福是无法用言语表达的。当教师感受到幸福了,才能把幸福传递给学生,让学生拥有快乐。  相似文献   

7.
21世纪的家庭教育功能   总被引:2,自引:0,他引:2  
联合国教科文组织的报告里 ,对家庭教育的重要作用作了高度评价。家庭是一切教育的第一场所 ,并在这方面负责情感和认识之间的联系及价值观和准则的传授……将陪伴一个人一生的对待学习的态度 ,正是在家庭中 ,广而言之也是在基础教育 (其中尤其包括学前教育和初等教育 )阶段培养形成的 ;在此阶段 ,人的创造性思想火花可能光芒四射 ,也可能渐渐熄灭 ;接触知识可能成为现实 ,也可能无法实现。站在新世纪的临界线上 ,回顾家庭教育历史的进程 ,瞻望未来家庭教育的发展 ,我们明天的家庭教育可能会更成功。  一、家庭教育是国民教育的重要组成部…  相似文献   

8.
来稿撷英     
《河北自学考试》2004,(10):48-48
杨晓君《面对挫折中的自己》很多的时候,每个人都需要给自己的生命留下一点空隙,就像两车之间的安全距离,一点缓冲的余地,可以随时调整自己,心灵的空间需要思考来扩展,人生中不管发生什么事情,关键是我们处理它的方法和态度。假如我们转身面向阳光,就不可能身陷在阴影里。生命中毕竟有许多美好的回忆与不断的求索、开拓,即使是曾经一度难以让我们每个人能够承受的痛楚,也不会是完全没有价值的,它可以使我们的意志更坚定,思想、人格更成熟。每个人都是一本书,只不过书的内容不一样,因此当面对困难与挫折时,我们更应平静地对待,保持健康的心态…  相似文献   

9.
太多人歆享树的繁丽和果实,对这忠诚着沉默的伙伴予取予求;面对见证过人世沧海桑田的参天古树,充满着莫名的敬畏和怯懦的自卑;穿越过喧闹的尘世沉淀过自己的思绪时,开始羡慕做一棵树的安静和温和里透出的严谨。’但这里的树,多是有着需要人们仰望的高度。记得树在《辞海》里的解释,木本植物的总称。用知识来规划头脑的话,除了乔木,灌木也应该是被叫做"树"的,但事实上,我们很多人都没有把灌木列进过树列。很多人每天都遇见树,但更多的时候是无视,像无视灌木那样。可是,人的世界看似纷扰,却常常是永恒地凝固着,像一株不再挪动的长在那里的树,全看某天树下路过的是谁。能对一株树思考的人,是宁静豁达的。每个人都有一株自己心中的树,树的样子甚至截然不同,但那的确是心底最真的梦。  相似文献   

10.
佚名 《中学文科》2008,(6):45-46
【考题回放】阅读下面文字,按要求作文。也许,每个人都渴望拥有一双翅膀:年幼时,我们渴望拥有一双“独立”的翅膀,能挣脱父母无微不至的庇护;长大后,我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀,能到达自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望拥有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,  相似文献   

11.
《中学生电脑》2006,(1):25-25
每天进步一点点,是从小成功到大成功的日积月累;每天进步一点点,是自信心的聚少成多;每天进步一点点,是对失败和挫折的不屑一顾;每天进步点点,是实现完美人生的最佳路途。  相似文献   

12.
成功来源于诸多要素的几何叠加。比如,每天笑容比昨天多一点点,每天行动比昨天多一点点,每天创新比昨天多一点点,每天的效率比昨天高一点点,假以时日,我们的明天与昨天相比将会有天壤之别。成功就是简单的事情重复去做,成功就是每天进步一点点。  相似文献   

13.
有伟大的人格才会有伟大的事业,不论你居于多高的地位,都不能不对自己的诺言负责。诚实信用是现代社会发展的基础,没有信誉的人在社会上是无法立足的。当我们越来越迷恋  相似文献   

14.
世界上的每个人都是不完美的,因为我们无法选择缺点,它们是我们身上与生俱来的一部分。我们所能做的,并不是讨厌这样的自己,而是要正视并坦然接受这样自己的不完美。跟随着电影中的一封封信,我们也随之进入了一场关于友情和对自我的剖析之旅。就像电影里说的:我们没法选择自己的缺点,但是我们可以选择自己的朋友。记住,这世界怪诞而疯狂、让人困惑,但好在我们还拥有友情。  相似文献   

15.
一轮红日从东方冉冉升起——它,就见我们这群踏着青春旋律,走着执着脚步的中学生。我们不再只会撒娇和哭鼻子,我们慢慢懂得了生活——生活不可能P青阳光,充满风雨的日子会让我们变得坚强;我们慢慢地理解了胃看——自看是进取的力量,让我们文无反顾地连本希望。因为我们长大了。我们不再回亩音日的辉煌,P会为明天的凯歌细心地遵写着每一个音符——努力学习,自强不息,相控自己,去把握每一个属于自己的机会,不再犹豫,不再徘徊…··因为我们学会了努力。揽Q不再畏惧黑踏后怕失败。一点点小UWh挫折,挡不任我们未知的热情。戎回自…  相似文献   

16.
亲爱的同学们,经过两个月的等待,我们又见面了。不知道你们在漫长的暑假里有没有坚持学习英语,还是每天得过且过地混过来了?我相信,你们都是对自己负责的人,一定在假期里收获了很多。新的学年又开始了,又是给自己定下一个学习计划的时候了。你打算在这一年里如何提升自己呢?一定要把你的大计划分成很多个小计划,然后下一个恶狠狠的决心,循序渐进(step by step),把它们逐一击破。这样,无数个小进步加起来就是巨大的进步。我对你们有百分之百的信心!  相似文献   

17.
伟大的人民教育家陶行知一生都在努力践行着自己的"教人求真、学做真人"的德育理想。如今"千教万教教人求真,千学万学学做真人"已成为我们行知人的一种教育理想与  相似文献   

18.
段子     
一鸣 《下一代》2014,(11):1-1
渡己亦是渡人当我们被误解时,会花很多时间去辩白。但没有用,没人愿意听,大家习惯按自己的所闻、理解做出判断,每个人其实都很固执。与其努力且痛苦地试图扭转别人的评判,不如默默承受,多给大家一点时间和空间去了解。而我们可以省下辩解的工夫,去实现自身更久远的人生价值。其实,渡人如渡己;渡己,亦是渡人。别人无法替代我们有一种天生的惰性,总想着吃最少的苦,走最短的弯路,获得最大的收益。有些事情,别人可以替你做,但无法替你感受。缺少了这一段心路历程,你即使再成功,精神的田地里依然是一片荒芜。成功的快乐,收获的满足,不在奋斗的终点,而在拼搏的过程,该你走的路,要自己去走,别人无法替代。  相似文献   

19.
曹红悦 《上海教育》2005,(2A):59-61
伟大的人民教育家陶行知一生都在努力践行着自己的“教人求真、学做真人”的德育理想。如今“千教万教教人求真,千学万学学做真人”已成为我们行知人的一种教育理想与追求。  相似文献   

20.
《初中生》2012,(28)
得兼鱼掌(678初中生2525@126.com):总觉得生活薄待我,让我感觉不到一点快乐. 生活对我们每个人都是公平的,我们也应该公平地去对待生活.譬如霍金,虽然身患重疾,却拥有一个智慧的头脑,将宇宙研究得无比年彻,从而为我们所敬爱.假设他不在逆境中奋发图强,而是自暴自弃的话,结果会如何呢?所以,生活的主动权在我们自己的手上.无论学习,还是交友,只要你主动出击,谁都不会无缘无故地拒你于千里之外.  相似文献   

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