高校学报-学科建设-学术队伍

高校学报具有促进学科建设,培养学术人才的功能;学科建设可以提升学报的学术水平;学术队伍是学报发展、学科建设的中流砥柱.     

发挥高校学报在学科建设中的作用

高校学报是学校的窗口 ,为促进学术交流做出贡献。高校学报在学科建设中的作用是发现人才 ,培养人才 ,促进科学研究及科研成果转化 ,促进学位点的建设。要办好学报 ,必须提高审稿能力 ,跟踪科研项目 ,积极组稿 ,扶植青年作者。     

高校学报在学科建设中的角色定位

高校学报的创刊目的和办刊宗旨决定了其在高校学科建设中担当展示者、服务者、引导者等重要的角色。高校学报在推动高校学科建设中,要明确自身的职能和作用,除了要合理处置两者的关系,还要做到增强服务意识,提高办刊质量,扩大宣传和加强对外联系,从提高自身的实力来带动和支持高校学科建设。     

地方高校自然科学学报与学科建设协同发展刍议

高校学科建设与学报发展息息相关,地方高校自然科学学报要从实际出发,与学科建设协同发展。着重从学报与学科方向建设协同发展、学报与学术成果建设协同发展、学报与学科队伍建设协同发展3个方面进行论述,认为地方高校学报要利用学报资源主动为学科建设服务,以优质的服务吸引学科建设的优秀成果,促进提高学报质量。     

论高校自然科学学报在学科建设与发展中的作用

高校自然科学学报的功能定位与核心竞争力,决定了它与高校学科建设的紧密关系。高校自然科学学报在巩固优势学科、培育新兴学科、培养学科人才以及宣传学科科研成果等方面起到了积极的推动作用。学报在学科建设与发展中应充分发挥其功能作用,高校自然科学学报与高校的学科建设与发展战略应保持一致,要着力特色栏目的作者队伍建设,要不断提高编辑的素质。在期刊改革过程中务必充分考虑高校自然科学学报的特质,以利于高校教学和科研健康发展。     

高校学报与学科建设关系探析——以协同创新为视角

高校学报与学科建设在高校人才培养、科学研究、科研成果转化等方面具有共同的目标,二者相互依存,相互促进.文章以协同创新为视角,探讨了高校学报对学科发展的促进作用,以及学科发展对学报的依托作用,在此基础上,探寻二者协同创新的具体策略.     

高校自然科学学报在学科建设与发展中的作用探析

自然科学学报是高校优秀人才进行自然科学研究的成果展示平台,是自然科学各专业成果实现广泛交流的平台.高校积极举办自己的学术刊物,一是为了提升学术研究水平,培养优秀学术研究人才;二是为了发展优势学科,实现特色办学,提高办学水平,更有利于高校长远发展.本文主要分析自然科学学报在高校学科建设发展中的作用,并探讨如何运用高校自然科学学报促进高校学科建设和发展.     

高校学报:以专业化转型服务学科建设

高校学报与高校学科建设是协同互动的关系,但目前我国的高校学报,特别是综合性高校学报已不能充分代表高校的学科建设水平,两者关系逐渐疏离.文章提出,高校学报被边缘化,转型成为其谋求发展、为学科建设提供更优质服务的理性选择.世界学术期刊发展形势、稿源情况、政策导向是促使高校学报转型的主要动因,专业化是转型的主要方向.高校学报要根据学科建设水平与办刊现实条件,选择不同的专业化转型发展路径.     

高校学报促进学科建设及人才培养的实证

通过数据统计与典型事例相结合研究高校学报对学科建设特别是新学科(包括交叉学科、边缘学科等)建设及人才培养的作用.结果表明,高校学报在培植新的学科增长点、造就学术大师、建立学术队伍、形成学校特色等方面所发挥的作用是普通学术期刊难以替代的.     

新形势下高校学报与学科建设协同创新机制的构建

高校学报和学科建设彼此相互依托,两者之间存在内部共生关系.由于高校学报和学科建设之间缺乏良好的创新互动机制,高校内部各个单位之间存在条块分割的现象,学报与学科建设脱节,科研转化率低.高校学报与学科建设在人才、科研、学科创新等多方面可以进行协调发展,具有构建协同创新机制的可行性.通过整合资源,多方协调合作,积极探索高校学报与学科建设协同创新发展的策略.     

论高校学报的学术空间建设

高校学报学术空间是高校学报赖以生存的基础,从结构上可以分为内部空间与外部空间。目前高校学报学术空间存在较多问题,主要有高校学报的地位日益边缘化、学术研究日益功利化、高校学报编辑职业发展困难等等。要实现高校学报学术空间的健康化、有序化,可以从以下几方面努力:一是建立一种尊重学术的整体社会氛围,尽量减少功利因素对高校学报学术空间建设的影响;二是要建立实事求是、科学公正的学术评价体制;三是学报编辑要力争学者化,同时,主办单位也要为学报编辑的发展提供更多保障和支持。     

高校学报与学科建设

高校学报具有促进学科建设的功能,学科建设又提升了高校学报的学术水平,两者相互促进,紧密联系.编辑在工作中应开拓自己的视野,重视作者研究,促进高校学术梯队建设,为高校学科建设奠定学术研究基础和科研人才基础.     

高校学报：繁荣表象与学术危机

近年来,在国家大力整顿报刊市场、大量压缩报刊数量的背景下,高校学报却得到了格外优待,不仅没有被压缩,而且数量大增。许多为争取公开刊号奔波了多年的专科高校学报,如今纷纷“转正”,喜不自禁。一些办刊历史很短、办刊经验相当缺乏的成人高校、职业高校的学报也有幸搭上了车。更有一些理、工、农、医类的高校不满足于只有品种单一的学报,纷纷申请创办社科类学报,竟也一一如愿以偿。如今,全国各类高校基本上达到“一校一刊”且均为公开发行,一校两刊、多刊的也不在少数。　　高校学报的空前繁荣,体现了党和国家对高等教育的高度…     

论高校学报学术影响力的提升

高校学报作为学术期刊的一个重要类别,数量众多,但总体质量却不尽如人意。办刊的理念、编审制度的执行、学报的风格和出版发行等,都存在着一定的问题。本文围绕如何提升高校学报学术影响力这个主旨,阐述高校学报学术传播中存在的问题,并就这些问题提出了相关的策略。     

高校学术期刊与学科建设协同发展研究——以浙江省ESI前1％高校自然科学类中文学报为例

在"双一流"建设和培育世界一流期刊的大背景下,深入探讨高校学术期刊和学科建设的协同发展具有特殊的时代意义和重要的参考价值.文章基于ESI数据,以浙江省进入ESI前1％学科高校的15种自然科学类中文学报为研究样本,调查样本学报与学科建设的发展现状,探讨高校学报与学科建设之间的共生关系,进而提出二者协同发展路径,以期为高校学术期刊与"双一流"建设及一流学科建设的相向而行、共振同鸣提供参考,推动高校学术期刊向世界一流期刊迈进.     

高校学报如何抵制学术不正之风

改革开放以来，我国学术领域迎来又一个春天，学术研究呈现出快速发展的势头和全面繁荣的景象。然而，在市场经济大潮的冲击下，一向被喻为“象牙之塔”的科学圣殿亦抵制不住不正之风的侵袭，假冒伪劣、粗制滥造、低水平重复的学术研究甚至肆无忌惮的拼凑、抄袭、剽窃等学术事件频频发生。高校学报作为开展学术研究的重要阵地，也不可避免地受到这种风气的影响。人们常说“学术乃天下之公器”。那么怎样来维护学术这块净地，维护学术的独立与尊严，以推进学术研究的良性发展？笔者认为，认真面对并正确解决这一问题是每一个从事学术研究的人…     

高校学报学术质量的提高与控制

学术期刊的生命所在是学术质量。如何提高我国科技期刊的学术质量,主要取决于两个方面:第一,政府各级主管部门应提出有关的政策及其实施的具体措施,通过目标管理,达到提高期刊质量的目的。第二,通过办刊单位和编辑工作者的努力,使其学术水平和编辑出版质量达到与我国目前科学发展的水平相适应。前者是环境和大气候问题,这几年已经有了起步,如《科技期刊管理办法》的出台;评估标准体系的研究,评优活动的开展等等,都收到了一定的效果。而对于后一个问题,其任务主要落在了期刊工作者的肩上。高校学报在我国科技期刊中占着重要的地位,本文将主要探讨如何通过编辑工作者的努力提高高校学报的学术质量和水平。     

利用"学术讲座"提高高校学报质量的实践

参听"学术讲座"可作为提高编辑综合素质的现实途径;"学术讲座"可为学报的组稿、约稿工作提供重要渠道;"学术讲座"是学报编辑接触创新学术观点的理想场所;通过与"学术讲座"专家的交流可拓宽学报的办刊思路.利用"学术讲座"提高学报质量时编辑应该注意以下3个问题:一是要为参听报告做好必要的准备,二是要严肃认真地对待专家稿件,三是要掌握与专家交往、交流的艺术.     

地方高校学报的学术出版市场空间分析

地方高校学报是学术期刊的主要群体,但其学术出版市场是弱势的.文章运用经济学理论对学术市场和学术出版市场的特点进行了理性分析,基于期刊分层的现实分析了地方高校学报的学术出版市场空间,认为地方高校学报的学术出版市场是缝隙市场,需要用心找寻和经营由核心期刊之外的市场.最后,从在缝隙市场中"探矿"、确定"矿藏"的开发潜力、以"多角化"解压风险、量身打造等方面提出了地方高校学报的学术出版市场空间优化策略.