创新型国家的必由之路——产学研战略联盟

在全球经济一体化的浪潮下,不同国家、企业和科研机构相互联合,形成的战略联盟正逐渐成为一种新的技术转移方式.伴随国内经济增长方式的转变,高校人才的大规模培养,以及实现创新型国家的战略目标的实施,产学研战略联盟已成为呼之欲出的产物.如何建立和怎样培植产学研战略联盟成为研究的焦点.     

关于产学研战略联盟的特点和冲突问题的探讨

产学研战略联盟是产学研合作的高级形态,是推动科技与经济结合、建设国家和区域创新体系、提升国家自主创新能力和产学研各方竞争力的有效途径。在分析产学研战略联盟内涵的基础上。归纳总结出它的八大特点,进而剖析了产学研战略联盟存在的矛盾和冲突,从而为构建产学研战略联盟共赢机制提供可靠依据。     

推进武汉产学研战略联盟的思考

产学研战略联盟是提升自主创新能力的重要途径,推进产学研战略联盟已经成为中国实践可持续发展战略和科教兴国战略的自觉选择,分析了武汉产学研战略联盟的发展现状及其制约因素,提出了推进武汉产学研战略联盟的几点建议.     

湖北产学研战略联盟发展现状与制约因素研究

产学研战略联盟是提升自主创新能力的重要途径.推进产学研战略联盟已经成为中国实现可持续发展战略和科教兴国战略的自觉选择,分析了湖北省产学研战略联盟的发展现状及其制约因素,提出了推进湖北省产学研战略联盟的几点建议.     

省部产学研战略联盟运行机制创新探析

省部产学研战略联盟提升了高校的办学水平,实现了高校人才培养、学科建设和科技创新的新目标,提升了企业的竞争力和创新水平,使科技成果迅速转变成生产力,促进了经济的发展。产学研联盟的风险投资机制还未建立,产学研社会中介服务程度低,利益分配不合理,合作信息不畅通等因素使省部产学研战略联盟运行不畅。探索科学、高效的省部产学研战略联盟运行机制,可以为企业、高校与科研院所顺利进行产学研战略联盟提供保障。     

农村区域发展专业产学研发展问题研究

目前我国经济增长方式正在朝着集约型经济增长方式转变,产学研成为推动农村区域发展的重要手段。在集约型经济发展下,农村的区域发展还存在许多问题,比如发展机制体系不健全、转型难度大等。在这一背景下,农村区域发展迫切要求转变发展模式,通过建立战略联盟的方式,构建产学研的发展机制。本文以农村区域发展为例,提出了推进产学研进一步创新发展的途径。     

政用产学研战略联盟知识价值链的研究

通过对知识经济新环境的分析,构建由需求、战略、投入、知识链管理、产出五个部分组成的政用产学研战略联盟的知识价值链,进而对战略联盟中各个主体相互影响方式与关系进行分解阐述,建立政用产学研战略联盟知识价值链系统动力学模型。对模型有效性和用户创新需求敏感性进行仿真分析,发现政用产学研战略联盟的知识价值实现有时间滞后性,并具有突变特征,在用户创新需求上升的新兴项目会出现涌现现象;在用户创新需求下降的传统项目,政用产学研战略联盟能最大程度实现知识价值。因此,政用产学研战略联盟在知识创新的各种项目均表现出极好的适应性,尤其适合长期项目的发展。     

国外产学研联盟运行模式及其对我国的启示

随着经济全球化和科技的全球化,知识创新已经成为企业乃至国家发展的重要推动力.产学研联盟作为一个新的综合体将基础知识,应用知识的供需双紧密的联系起来,促进了企业竞争力的提高和国家经济的持续发展.通过分析美、日、德的产学研联盟,大致总结出其运行模式,并在此基础上对我国如何实施产学研合作提出几点建议.     

广东省部产学研战略联盟合作机制研究

开展广东省教育部产学研战略联盟试点工作是探索省部产学研结合的新模式、深化和提升产学研合作水平的新途径.为健全和完善省部产学研战略联盟合作机制,本文深入分析了联盟合作机制的特点,发现了联盟合作机制的主要存在或面临的突出问题,从而针对性地提出了完善联盟合作机制的建议,努力促进省部产学研战略联盟高效运行.     

产学研战略联盟合作动机多理论视角研究及实证探讨

合作动机是产学研战略联盟形成与发展的原动力。文章分别从交易成本经济学、价值链理论、组织学习理论、资源战略观等理论视角对产学研战略联盟合作动机进行了分析,并以广东省产学研战略联盟为调查研究对象,对产学研战略联盟合作动机进行调查研究。