企业信息管理师即将首考

记者从劳动和社会保障部了解到,2004 年6 月6 日,企业信息管理师首次全国统一鉴定考试将举行。这是我国第一次专门针对信息化复合型人才开展的全国性鉴定考试,今后,我国企业信息管理人员的资格认证将有了统一的依据。 根据《企业信息管理师国家职业标准》的职业定义,企业信息管理师是“从事企业信息化建设,并承担信息技术应用和信息系统开发、维护、管理以及信息资源开发利用工作的复合型人员”。该职业共分3 个等级:助理企业信息管理师(国家职业资格三级)、企业信息管理师(国家职业资格二级)和高级企业信息管理师(国家职业资格一级)。 据了…     

依托ERP实验教学中心培养ERP综合性人才模式

市场竞争日益激烈,国内企业实现信息化,提升核心竞争力的需求日益迫切。国家正在实施的以企业信息化带动工业化的经济发展战略,为企业普及和推广ERP系统提供了良好的政策环境。但目前企业ERP综合性人才的短缺已成为信息化发展的巨大瓶颈,这给企业用好ERP系统带来了极大的困难。培养熟练掌握ERP综合技能的人才,已成了迫在眉睫的大事。     

信息化力促教育资源均衡化

正关于教育公平、教育资源均衡这两个话题,在"两会"上频频被提及,也是国家一直以来在教育方面持续关注的部分。随着现代化技术促进教育装备的升级,如何促进信息化与教学更好地融合,成为教育装备企业必须思考的问题。为了响应国家对教育信息化发展的要求,教育装备行业企业纷纷对自己的战略进行深化和调整。据北京新晨阳光科技有限公司总经理王兵     

借鉴美国经验,提升青岛市企业信息化水平

信息化水平是衡量一个国家、地区，乃至一个企业的国际竞争力、现代化程度的重要标志。信息化建设的发展将主要依靠企业信息化为主体力量。本文通过对青岛市企业信息化建设的现状和问题进行分析．借鉴美国企业信息化建设的经验，对如何提升青岛市企业信息化水平进行了深入思考。     

高职院校企业资源计划项目管理课程建设理念与思路的探索——以常州信息职业技术学院为例

随着国家提出的两化融合工作的深入开展,制造企业对信息化类人才的需求越来越多,这就要求高职院校培养出更多优秀的企业信息化专门人才。本文主要对高职院校企业资源计划项目管理课程的理论教学、实践教学的建设理念和思路、课程建设的具体举措等方面进行了阐述和总结。     

发展创新型产业集群，走新型工业化道路

中国走新型工业化道路，关键问题是如何提高企业的竞争力。我国企业竞争力低的原因在于新的市场秩序没有完全建立，计划经济的残余导致交易成本高。很多企业和产业都处于孤立运作的状况，这与很多国家尚存在相当大的差距，那些国家正在发展以地方企业集群或产业集群为特征的地方生产系统，提高集群成员企业的竞争力，提高产业竞争力，实现国家工业化和信息化。     

企业信息化与核心竞争力

二十世纪八十年代,全球出现的“第三次浪潮”或“第三次技术革命”,极大地影响和改变了人们的生活和工作模式,这是一场信息化的革命,更是一场信息化带动工业化的技术和社会革命,各国都把加快信息化建设作为经济和社会发展的一项重要战略,把提高信息化水平作为提高国际竞争力和增强综合国力的重大举措,纷纷投入巨资用于信息化的研发来提高整个国家运营系统的效率,在推进过程中,企业首先是信息化的倡导者和受益者。     

投资需关注校园网宽带利用率

信息化基础设施是信息化建设的基础条件,也是信息化的"命脉".一个单位、一个企业、一个地区到一个国家,只有通过构建一条条畅通无阻的"信息高速公路",才可能实现各种信息化应用.信息化基础设施的建设是高校开展信息化工作的首要任务,没有信息化的基础设施,信息化的各种应用以及为此而建立的信息化保障体系都无从谈起.信息化基础设施的建设主要包含信息化设备配置、校园网建设以及网络与信息安全建设三方面内容.指标体系从这三方面出发,来考察高校的信息化基础设施建设和应用情况.     

浅谈中小企业信息化管理

信息化是企业获取竟争优势的关键所在。在信息技术和经济全球化的推动下,以信息化建设打造自身竞争力的企业层出不穷。然而近几年的调查结果显示,我国中小企业的信息化建设发展水平不容乐观,多数中小企业的信息化管理陷入误区,信息化效果并不明显。作为国民经济和社会发展的重要力量,中小企业在创新产业发展中具有不可替代的重要作用,搞好中小企业信息化是国家信息化发展战略的一个重要组成部分,也是提高中小企业竞争力的重要内容。     

企业信息化与核心竞争力

二十世纪八十年代,全球出现的“第三次浪潮“或“第三次技术革命“,极大地影响和改变了人们的生活和工作模式,这是一场信息化的革命,更是一场信息化带动工业化的技术和社会革命,各国都把加快信息化建设作为经济和社会发展的一项重要战略,把提高信息化水平作为提高国际竞争力和增强综合国力的重大举措,纷纷投入巨资用于信息化的研发来提高整个国家运营系统的效率,在推进过程中,企业首先是信息化的倡导者和受益者.     

IDC绩效提升之选 华硕“绿色”服务器RS100-X5

随着我国信息化建设进程的快速发展,对于传统企业的信息化建设的要求亦不断提高。业内专家更是明确指出,中国的国民经济要实现持续、快速、健康的发展,实现经济结构的调整和产业的增值,企业信息化是至关重要的一环。而IDC的适时出现在见证并且参与到国家的信息化建设的同时,也得到了高速的发展,为企业信息化提供了一条廉价高效的途径。     

信息化条件下高职会计信息化人才培养探讨

伴随着企业信息化的加速和普及,越来越多的企业开始投身于会计企业信息化建设并应用信息化管理来加快企业的反应速度,提升企业竞争力。企业信息化水平的提高,要求有更多的既懂会计又懂信息化应用的人员,这对会计人才的培养提出了新的要求,学校在会计人才培养时就不仅是对其专业知识的培养,同时要加强其信息化应用实践能力的培养。     

企业信息化提升核心竞争力的途径初探

文章基于国家信息化的发展目标,立足企业,从多方面探索通过企业信息化提升企业核心竞争力的途径.     

我国企业信息化水平分析

信息化发展水平在宏观层面上已成为衡量国家综合国力和国际竞争力的重要标志,在微观层面上可以反映企业的市场竞争水平。在政府的高度重视下,我国的信息化已取得了显著的成绩,企业的信息化水平也持续处于上升状态,但是我国企业整体信息化水平依然较低。对我国企业的信息化水平进行分析,可看出我国企业存在整体信息化水平偏低、应用范围偏小、企业领导人对信息化的参与度低以及未使用IT治理来有效解决企业的＂信息悖论＂问题。针对此,提出了解决和提升我国企业信息化水平的建议和策略。     

我国开展信息安全人才培养工作的必要性

信息化建设正处在飞速发展的时期,信息安全保障体系的建设是企业信息化、社会信息化乃至国家信息化健康、有序、高效推进的重要保障。当前迫切需要加强信息安全专业技术人才队伍建设,以适应电子政务和电子商务对安全人才的需求。     

承担企业社会责任SAP大力投入中国教育——SAP与中国教育部签订广泛合作协议及谅解备忘录

2007年1月18日，SAP中国公司与中华人民共和国教育部就加强中国高等院校经济管理学科、信息技术学科建设、软件科学研究及人才培养进行广泛合作达成协议并签订谅解备忘录。这在中国的管理信息化领域具有里程碑的作用。此项合作将有助于贯彻落实国家“十一五”发展规划和“2006～2020国家信息化发展战略”，加快教育科研信息化步伐，培养信息化管理人才和提升信息技术教育水平。它必将有利于提高中国企业在后wTO时代的国际竞争能力。     

试论现代信息管理人才的知识结构

信息资源已经成为国家和企业的战略资源。培养和造就大批现代信息管理人才 ,是实现企业信息化、国家信息化的必然要求。本文从信息管理专业的研究方向和特点入手 ,结合我国的现状 ,提出现代信息管理人才应具有的六类知识 :现代信息技术、管理学知识、哲学知识、信息系统开发与管理知识、法学知识、社会学知识。     

推进教学信息化发展 提高基础教育信息化水平——教育部副部长刘利民在“首届全国推进学校教学信息化校长高峰论坛”开幕式上的讲话(摘要)

"教学信息化挑战校长领导力——首届全国推进学校教学信息化校长高峰论坛",旨在围绕学校教学信息化的现实需要,探讨新形势下中小学校长如何推进教学信息化发展,这对提高基础教育信息化水平,将起到重要的推动作用。教育信息化是国家信息化的基础和先导,是中国教育现代化和跨越式发展的战略选择。     

职业教育信息化的概念、内涵及其发展模式分析

职业教育信息化是教育信息化和国家信息化的重要基础和组成部分。本文首先对职业教育信息化的概念作了界定 ,通过对职业教育信息化的概念界定来认识职业教育信息化的组成要素和内涵 ,认为职业教育信息化必然要涉及技术、教育、人和管理这四个基本的要素概念 ,并依据人们对这四个要素的认识和重视程度来阐述职业教育信息化的四种发展模式 ,从而为我国的教育信息化和职业教育信息化的发展提供借鉴。     

企业信息化发展的现状与趋势

在信息化高速发展的今天,信息技术已被大量地引入到企业的生产和经营管理中,企业的信息化建设直接影响着企业的生存与发展。广泛应用各种高效的信息系统,能极大地提高企业的生产效率和运营效率,提升企业的核心竞争力。而不同信息系统的集成,又能更大程度上降低企业的生产成本,快速实现企业的投资回报,这是企业信息化发展的趋势。