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远方 《聪明泉(少儿版)》2005,(4)
一个大学生毕业后去广州,想要靠打工闯出一番事业来。但很不幸,一下火车,他的钱包被偷,钱和身份证全没了.在受冻挨饿了两天后,他决定开始拾垃圾.虽然受白眼,但至少能解决吃饭问题.一天,他正低头拾垃圾时,忽然觉得背后有人注视自己.回头一看,发现有个中年人站在他背后.中年人拿出一张名片:"这家公司正有招聘,你可以去试试."那是一个很热闹的场面.五六十 相似文献
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主持人:对疾病恐惧,对未知恐惧,对神鬼恐惧,我们的一生,会对太多的事情心生恐惧.面对恐惧,俞敏洪告诉你,别怕.他说:“不,因为我是我自己!”对,去他的恐惧!
亲爱的同学、亲爱的朋友,大家晚上好!
当有人站上这个大舞台,很多同学会羡慕他.这些同学羡慕的同时可能会想:“也许我去讲,会比他讲得更好.”
现实是,不管站在台上的同学最终是否演讲成功,他已经站上了这个舞台.而你,还只是一个旁观者.
造成这一现实的核心因素,不是你是否喜欢演讲,也不是你有没有演讲才能,而是你敢不敢站到这个舞台上来.
我们这一生,有多少事情是因为我们不敢而没有去做的?
曾经有一个男孩,在大学的整整四年里,他没有参加过一次学生会或班级的干部竞选活动. 相似文献
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语言描写是刻画人物的重要方法之一.写人叙事离不开人物语言描写.下面,让我们结合实例谈谈人物语言描写的作用.
先请大家阅读一篇中考佳作——
人生的财富
某考生
夕阳西下,残阳如血.
悬崖边上站着一个年轻人,他静静地站在那里已经很久了.望着如血的夕阳,他突然仰天长叹:"我已经什么都没有了!就连太阳也要离我而去!啊……"就在昨天,他破产了,苦心经营的公司在顷刻之间倒闭,所有的钱财被银行没收,所有的员工一哄而散,所有的朋友离他而去,连漂亮的房子、车子也都换了新的主人. 相似文献
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周昌忠 《中学语文(读写新空间)》1985,(10)
牛顿在谈到自己的科学成就时说:他之所以获得成功,是因为他“站在巨人的肩膀上”。这与其说是谦之词,不如说是反映了牛顿深刻的历史感。他深知,时代的伟人站在历史巨人肩膀上,只是个侏,也只有站在历史巨人的肩上,才有所继承和创造,这种史感正是他作为伟大创造者的一个重要心理素质。由于有这种历史感,他在历史长河中去考察,从而去发展它们,作出自己的创造。他也用这种 相似文献
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题目设计一 :著名画家达·芬奇前半生际遇坎坷 ,怀才不遇。 30多岁时 ,他投奔到米兰的一位公爵门下 ,希望他给自己创造一些机会。几年过去了 ,在达·芬奇的再三要求下 ,公爵终于开了恩———让他去给圣玛丽修道院的一个饭厅画装饰画。这是一件无足轻重的活计 ,一个普通的匠人即可完成。但是达·芬奇却倾尽了自己的所有力量去创作。他日夜站在脚手架上 ,干到暮色沉沉也不肯下来。有时他会抱着肩站在画前 ,一站就是三四天。5 0 0年后 ,这幅名为《最后的晚餐》的壁画仿佛成了一个寓言 :巨人 ,如果不嫌弃一块泥土 ,那么他就能使它变成黄金。请以… 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2008,(8)
那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2008,(9)
站在你应该站的位置上陬人在一个阳光明媚的星期六上午,我的朋友——那个骄傲的父亲勃比·来维斯带着他的两个小儿子去高尔夫球场打球。他走到球场售票处问那里面的 相似文献
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大儿子从小就很乖,在他一岁半以前我从未打过他。记得那个下着绵绵细雨的下午,儿子口渴了,我起身去给他倒水。当我回来时,看见儿子站在桌子上玩电源插座, 我一个箭步冲了上去,一把把他抱了下来,茶杯中的水洒 相似文献