教育战线的一场大论战——批判“四人帮”炮制的“两个估计”

教育战线是我们党同“四人帮”长期争夺的一条重要战线。对文化大革命前十七年教育战线形势如何估计,对知识分子状况如何估计,这是事关路线、事关全局的大问题。以毛主席为首的党中央和广大革命群众认为:十七年的教育战线与其他战线一样,毛主席的革命路线始终占主导地位,教育战线的知识分子在社会主义事业中的作用及其在政治、思想上的进步应当充分肯定。“四人帮”却完全相     

彻底批判“四人帮”炮制的“两个估计”

“四人帮”炮制的“两个估计”,被推上了历史的审判台,是一件大快人心的好事。多少年来,压抑在我们广大教师心头的石头搬掉了!读了教育部大批判组的     

砸烂精神枷锁 推进教育革命——批判“四人帮”炮制的“两个估计”

在深揭狠批“四人帮”的第三战役中,以华主席为首的党中央,郑重传达了伟大领袖和导师毛主席一九七一年夏季,对教育战线形势和知识分子状况的指示精神,率领我们打响了揭批“四人帮”     

戳穿“四人帮”炮制“两个估计”的阴谋

如何评价建国以来教育战线的工作,如何估计知识分子队伍的状况,是教育战线两个阶级、两条路线斗争的大是大非问题。它是关系到能否高举毛主席的伟大旗帜,完整地、准确地掌握和运用毛泽东思想体系,坚持无产阶级专政下的继续革命,把教育革命进行到底的重大原则问题。一九七一年夏季,伟大的领袖和导师毛主席关于教育战线形势和知识分子状况的指示精神,是教育领域坚持不断革命的指针,是批判“四人帮”的锐利武器,充分表达了     

“两个估计”是“四人帮”压在教育战线上的两座大山

“四人帮”为了篡党夺权，复辟资本主义，全面篡改和歪曲毛主席的无产阶级教育路线，破坏教育革命，在一九七一年精心炮制了“两个估计”，把无产阶级文化大革命以前十七年教育战线描绘得漆黑一团，说成是“黑线统治”，把广大知识分子统统打成资产阶级知识分子。这“两个估计”象两座大山沉重地压在战斗在教育战线上的几百万干部和教师身上，使他们直不起腰，使不出劲，严重地干扰破坏了毛主席无产阶级教育路线的贯彻执行，造成教育质量下降，使教育与社会主义革命和建设事业严重不相适应。因此，要真正搞好教育革命，提高教育质量，就必须推倒这两座大山，把广大教育工作者从“四人帮”的思想牢笼中解放出来，开动脑筋，准确地、全面地领会和掌握毛主席的教育思想体系，认真总结二十八年来教育工作中的正反两方面的经验，把教育革命推向新的高潮。     

批判“两个估计” 大干教育革命——合肥市部分中学教师批判“四人帮”“两个估计”座谈纪要

中共合肥市委宣传部、市教育局于十一月二十一日召开了市属中学和师范学校的部分干部和教师批判“四人帮”“两个估计”的座谈会。市委宣传部副部长兼市教育局党委书记王瑞青同志主持会议,并作了揭发批判发言。与会同志愤怒声讨了     

割除毒瘤,拨乱反正——批判“四人帮”的“两个估计”

“四人帮”的狗头军师张春桥曾狂叫:“抓住了教育的根本问题,也就是全国的问题了”。于是,“四人帮”反党集团,首先从教育战线上打开缺口,于一九七一年炮制出所谓“两个估计”的黑货,把这作为一根大棒,用以镇压广大革命教师,并妄图打倒从中央到地方的一大批领导同志,以实现其篡党夺权,复辟资本主义的罪恶目的。“四人帮”的“两个估计”之一,就是     

七绝三首——揭批“四人帮”炮制的“两个估计”有感

喜恨十七岁月尽辛勤,一否全盘变罪人。郁郁冤屈今日雪,几番梦里笑井心。一副镣铐锁心房,缄口真情肺腑藏。雪掩冰封终有尽,千刀当剐“四人帮”!云遮雾障儿多年,一扫阴玻喜见天!吐气扬眉重抖擞,倍觉慧眼选英贤。(注)注:指伟大领抽和导师毛主席亲自选定英明领袖华主席为接班人。     

教育战线掀起揭批“两个估计”的高潮

在华主席关于教育工作重要指示的鼓舞下,在华主席、党中央的亲切关怀下,十一月十八日发表了教育部大批判组文章《教育战线的一场大论战——批判“四人帮”炮制的“两个估计”》,揭穿了“四人帮”炮制“两个估计”的政治大阴谋,受权向全党、全国人民郑重传达了被“四人帮”封锁多年的毛主席指示精神。文章一发表,广大教育工作者和千百万知识分子象获得解放那样欢欣鼓舞,奔走相告。大家热情赞扬以华主席为首的党中央对教育战线、对广大教育工作者的无比关怀,发自内心地欢呼:华主席、党中央为我们说话了!华主席同我们心连心! 自十一月十九日以来,上海、山西、湖北、浙江、四川、山东、陕西、内蒙、福建、辽宁、河南、贵     

批判“三中心”是为炮制“两个估计”鸣锣开道

“四人帮”为了破坏教育革命,制造了大量的反革命舆论。批判所谓的“三中心”,就是其中之一。它是为后来炮制反革命的“两个估计”鸣锣开道的。所谓“三中心”,即以课本、课堂、教师为“中心”。这完全是“四人帮”别有用心地强加在广大教师身上的。他们大批“三中心”,目的在乱我学校,毁我教育,并妄图从教育战线打开缺口,搞乱全国,乱中夺权,颠复无产阶级专政,复辟资本主义。     

“四人帮”篡党夺权的反革命动员令——批判“四人帮”炮制的一篇反党黑文

万里东风传喜讯,八亿神州尽欢腾。以华国锋主席为首的党中央采取了果断的措施,一举粉碎了王洪文、张春桥、江青、姚文元反党集团,斩断了“四人帮”篡党夺权的魔爪,迅速实现了伟大领袖毛主席生前的英明决策,为党锄奸,为国除害,为民解恨,真是大得人心,大快人心,大振人心。我们热烈欢呼粉碎“四人帮”篡党夺权阴谋的伟大胜利,坚决拥护以华国锋主席为首的党中央对王、张、江、姚反党集团采取的果断措施,愤怒声讨和批判“四人帮”的反革命滔天罪行。     

砸碎精神枷锁 大干教育革命——批判“四人邦”炮制的“两个估计”

在当前深入揭批“四人帮”打响第三个战役的时候,深揭狠批“四人邦”炮制的“两个估计”,砸碎他们强加在广大知识分子和教育工作者头上的精神枷锁,完整地准确地领会和掌握毛主席的教育思想体系,总结二十八年来我们教育工作正反两方面的经验,把被“四人邦”颠倒了的历史重新颠倒过来,把被他门搞乱了的路钱是非、思想是非、理论是非纠正过来,这是事关路线、事关全局的大问题.     

人民教师的光荣称号不容诬蔑——批判“四人邦”炮制的“两个估计”

在以英明领袖华主席为首的党中央领导下,推翻了“四人邦”炮制的“两个估计”,砸碎了强加在教育工作者身上的精神枷锁,恢复了人民教师这个光荣称号.我省广大教师无不欢欣鼓午,如释重负,甩开膀子大干教育革命.伟大领袖和导师毛主席一贯对人民教师十分关怀爱护,给予充分的信任和寄以很大的期望.毛主席早就指出:我们的国家“需要大批的人民的教育家和教师”,“知识分子是脑力劳动者”.一九七一年,正当“四人邦”炮制“两个估计”,诬蔑广大教师的时候,毛主席针锋相对地指出:人家是教师,还要尊重人家嘛.敬爱的周总理非常重视人民教师,指示我们要“尊师爱生”.英明领袖华主席对人民教师无限关怀,曾亲切地说:“老师工作辛苦.”可是,万恶的“四人邦”为了篡党夺权,实现其改朝换代、复辟资本主义的黄粱美梦,炮制了反动透顶的“两个估计”,全盘否定教育战线十七年的成就,否定知识分子在社会主义革命和建设中的作用.毁我学校.     

炮制“两个估计”意在“改朝换代”

正当揭批“四人帮”第三个战役打响的时候,英明领袖华主席为首的党中央揭穿了“四人帮”炮制“两个估计”的阴谋。消息传来,我校师生员工人心大快、精神振奋,特别是当我们听到长期被“四人帮”封锁的伟大领袖和导师毛主席一九七一年夏季指示时,不由心潮翻滚,更加怀念伟大领袖和导师毛主席,更加热爱英明领袖华主席,更加切齿痛恨祸国殃民的“四人帮”。关于十七年的估价问题,毛主席曾经明确指出:十七年的估价不要讲得过分。在无产阶级专政下执行了错误的路线,不是大多数人,是一少部分人。毛主席的指示完全正确。可是,     

用铁的事实砸碎“四人帮”的“两个估计”

英明领袖华主席为首的党中央领导我们推翻了“两个估计”,砸碎了“四人帮”强加在千百万教育工作者和知识分子身上的精神枷锁,我们心情欢畅,精神振奋,干劲倍增,深深感到教育事业获得了大解放。我们决心把对“四人帮”的深仇大恨化作动力,为教育革命的大干快上贡献所有力量。“四人帮”炮制的“两个估计”,和他们后来抛出的那条“老干部是民主派,民主派     

“四人帮”炮制“彻底批判”论的罪恶阴谋

一九七0年四月,“四人帮”授意其舆论喉舌原上海写作组罗思鼎之流,经过精心策划,抛出了一篇洋洋万言的黑文:《鼓吹资产阶级文艺就是复辟资本主义》。这篇黑文,借批判刘少奇修正主义文艺路线为名,在“彻底批判”的幌子下,从全盘否定文化遗产入手,肆无忌惮地篡改、歪曲和攻击马克思列宁主义、毛泽东思想、反对毛主席的革命路线。它把叛徒江青抬到天上去,拚命为江青树碑立传,歌功颂德。并且,扬言还要“掀起一个更大规摸”的     

狠批“四人帮”炮制的“两个估计” 彻底砸碎精神枷锁(笔谈三篇)

抓纲治校,纲就是揭批“四人帮”。现在已进入揭批“四人帮”第三战役的高潮。《教育战线的一场大论战》这篇重要文章的发表,为教育战线打好第三战役吹响了冲锋号角,指明了继续进军的方向。文章发表后,我院广大干部、教师、学员无比振奋,迅速形成了揭批“四人帮”炮制的反革命的“两个估计”的热潮。领导带头揭批,人人挥戈上阵,口诛笔伐,揭阴谋,批实质,查危害,肃流毒,揭批“四人帮”的人民战争正迅猛展开。通过学习华主席的指示和揭批“四人帮”的斗争,广大教育工作者更加热爱华主席,更加热爱以华主席为首的党中央,更加仇恨“四人帮”。大家决心在华主席为首的党中央领导下,以揭批“四人帮”为纲,真正搞好无产阶级教育革命,为建设伟大的社会主义现代化强国贡献自己的力量。这里我们选发教师和学员的三篇批判文章。     

揭发批判“四人帮”炮制“王亚卓事件”的反革命罪行

我和王文尧、恩亚立是原内蒙古生产建设部队十九团政治处的三名知识青年。一九七四年一月,因为我们对《人民日报》发表的《一个小学生的来信和日记摘抄》提出了不同意见,被“四人帮”及其黑干将迟群一伙污蔑为“反革命复辟势力”,炮制了骇人听闻的“王亚卓事件”。在英明领袖华主席为首的党中央粉碎“四人帮”后的今天,我们和教育战线的广大师生一起共同批判“四人帮”炮制“两个估计”,打击迫害广大革命干部和革命知识分子的罪行,心情十分激动。     

批判“两个估计” 还历史本来面目

听到中央人民广播电台广播了教育部大批判组写的《教育战线上的一场大论战——批判“四人帮”炮制的两个估计》的     

联系教育战线实际 深入揭批“四人帮”

揭发批判“四人帮”的斗争正在我省教育战线普遍展开，步步深入。广大干部、师生思想大解放，长期被“四人帮”压抑的教育革命积极性，象火山一样进发出来。教育战线的形势空前大好。