提高艰苦专业硕士研究生生源质量探析——以西安科技大学地矿类专业为例

以西安科技大学地矿类专业为例,探析如何提高艰苦专业的硕士研究生生源质量.文中分析了该校地矿类硕士研究生近年来的生源质量,阐述了提高艰苦专业硕士研究生生源质量的措施,通过分析该校地矿类录取的硕士研究生质量,验证了该校在提高艰苦专业硕士研究生生源质量方面措施的正确性.     

江苏省研究生生源状况的调查分析

通过对江苏省各高校、科研院所的研究生在报考前对该专业了解情况及导师对不同生源发展潜力的客观评价来分析江苏省的研究生生源状况,并提出改革研究生入学考试的模式,进而提高研究生生源质量.     

江苏省研究生生源状况的调查分析

通过对江苏省各高校、科研院所的研究生在报考前对该专业了解情况及导师对不同生源发展潜力的客观评价来分析江苏省的研究生生源状况,并提出改革研究生入学考试的模式,进而提高研究生生源质量。     

地方高校研究生生源质量提高的对策与方法

在招生规模不断扩大的形势下,对地方高校研究生生源的总体情况进行了分析,认为地方高校研究生生源存在第一志愿生源数量缺乏,生源学科分布不佳,专业学位招生困难等问题;在此基础上,针对性的提出了提高地方高校研究生生源质量的对策及办法。     

江苏省研究生生源状况的调查分析

通过对江苏省各高校、科研院所的研究生在报考前对该专业了解情况及导师对不同生源发展潜力的客观评价来分析江苏省的研究生生源状况,并提出改革研究生入学考试的模式,进而提高研究生生源质量。     

推荐免试研究生生源质量分析

本文通过对北京大学医学部2009-2011年推荐免试研究生生源质量的分析,指出推荐免试研究生生源背景优秀、生源素质高,是招生方式中提高研究生生源质量的有效手段,但也存在推荐免试生比例偏低、推荐方式不太规范等问题。提出了加大推荐免试工作力度、加大复试力度、进一步规范推荐免试工作等建议。     

研究生优质生源储备与拓展的探索

优质的生源是培养高素质研究生的基础,招生之要就在于选招优质生源。优质的生源不仅有助于提高学校研究生的培养质量,而且有助于提高学校的科研水平。本文从目前研究生招生面临的困境和现实出发,研究基于学科特色和优势、发挥企业研究生工作站核心作用、改革培养投入机制和多渠道宣传途径,以此储备和拓展研究生优质生源。     

研究生生源质量与培养质量相关性研究

针对研究生生源质量愈来愈引起重视的现状,分析了研究生考生原就读学校类别与培养质量的相关性。分析表明:来自不同类别学校的生源,在研究生入学成绩方面无显著差异;在研究生课程学习成绩方面差异明显;在科学研究成果方面虽差异明显,但有趋同的特点。建议在加强宣传和科学选拔的同时,注重学科内涵发展和培养过程管理,树立科学的研究生生源质量观。     

对地方高等院校研究生生源质量问题的思考与对策

本文对地方高等院校研究生生源质量问题进行了思考，提出了一些对策，包括：加大宣传力度，积极拓展生源、强化复试环节，注重能力素质选拔、改进推免工作，交流优秀生源等。     

浅析我国专业学位人才综合素质培养的质量保障

专业学位研究生是一类特殊的教育对象,教学及其管理有其特殊性.结合培养工作实践,从生源质量、教学质量、学位论文质量、师资队伍质量和教材质量控制及校企培养管理互动机制等方面探讨了专业学位研究生教育的质量保障措施.     

基于土拱效应的筒仓土压力研究

对筒仓小主应力拱形状进行了理论分析,发现墙土摩擦角部分发挥时的小主应力拱形状较充分发挥时平缓。根据土拱形状的理论分析计算平均竖向应力,由此得到了对应不同内摩擦角和墙土摩擦角的侧土压力系数,以及筒仓侧土压力的理论公式。     

顾客感知视角下设计驱动力对创新的影响研究

设计作为技术和市场之外的第三种创新驱动力已开始得到越来越多的研究重视,但从顾客感知的视角来探讨产品设计如何对渐进性创新和根本性创新产生影响的经验研究尚不多见。基于"产品设计→顾客感知质量→顾客购买意愿和口碑传播"的理论模型,通过针对渐进性创新和根本性创新分别展开调查研究,实证分析结果显示设计驱动力的美学维度和功能维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响并不一致,对渐进性创新来说,设计的美学维度和功能维度除了对于顾客购买意愿和口碑传播具有直接的正向影响,还通过顾客感知质量对其产生间接作用;对于根本性创新来说,设计的美学维度和功能维度均要完全通过顾客感知质量来间接作用于顾客购买意愿和口碑传播。此外,设计驱动力的象征意义维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响具有一致性,即设计的象征意义维度对于两种创新类型的顾客购买意愿和口碑传播均有着直接的正向影响,但对于顾客感知质量的影响都不显著。     

Internet复杂性探讨

复杂科学的研究是当代科学研究的重要领域,尤其是复杂适应系统的研究更为人们所关注。本文首先论述了复杂系统的几个重要特征：开放性、复杂性、层次性及复杂适应系统的七个基本点,然后从其中的几个方面探讨了internet所呈现出的复杂适应系统特征;从而说明了internet是一个复杂适应系统。该系统所呈现的特征将为进一步研究其他复杂适应系统提供理论依据。     

基于PANEL DATA的中国互联网发展影响因素分析

本文利用网民和网站作为互联网发展的衡量指标，通过面板数据分析了影响互联网发展的因素，认为居民文化程度、电脑拥有量、信息化水平是影响互联网发展的主要因素。经济发展水平、居民收入对互联网没有影响，我国互联网正处于高速成长期。     

基于Wiki-IC的知识服务研究

Wiki-IC是信息共享空间(IC)的Wiki化,是在虚拟层面建立信息共享空间的知识服务模式的创新。文章以Wiki为应用平台,在分析Wiki知识构建特征的基础上,研究Wiki-IC的构成要素、工作原理、知识服务内容等方面,最后对Wiki-IC存在的问题作出了探讨。     

基于证据理论的信息服务成熟度评价模型研究

本文在借鉴CMMI技术上,构建了信息服务成熟度模型。通过引入证据理论方法评价信息服务提供商的成熟度,其目的在于解决现有评价方法存在的判断矩阵一致性难以满足、以及专家对指标属性值和隶属度值难以确定等问题。经算例研究结果证明:本文提出的评价模型能够准确可靠的评价信息服务成熟度,亦可作为用户评价或选择信息服务提供商的重要工具。     

基于需要的行为管理研究

本文试图通过建立需要的相关数学模型,对需要满足、需要关心和外部环境制约等进行分析,从而探讨对于组织成员的需要进行认识和引导的根据。     

基于和谐的界面有效性研究

依据生产有效性理论和界面管理理论，对界面有效性进行了界定，指出界面有效性的本质是界面和谐。以此为基础，运用和谐理论的和谐分析矩阵建立了界面有效性的测度模型。     

浅谈"以人为本"的学校管理

要培养面向未来,能参与竞争的各级各类人才,学校工作要体现以人为本的教育理念。注重教师的主体地位,充分发挥全体教师主人翁的作用,在学校创建有序而又自由、紧张而又宽松的工作氛围。践行以人为本的教育理念,这是教育现代化的必然方向。     

基于XML的数据交换探讨

作为数据表示和交换的工业标准,XML的应用日益广泛。本文论述了XML及XML的相关标准,对基于XML的数据交换实现原理进行了重点分析,并采用Java编程技术提供了简单的实例加以说明。