共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
2.
我的孩子在逸夫小学“三线结合，综合发展”语文实验班学习已经三年了。在这三年里，我惊喜地发现孩子学到了许多书本上没有的知识，提高了语文水平，还养成了良好的学习习惯。 一、培养了学习兴趣 刚开始实验时，包括我在内的大部分家长还都持担心怀疑态度。课本以外的学习安排得这么多，势必挤占孩子的课外时间。我担心孩子学习吃不消，担心孩子对这种实验性教学不适应。开始，看起来孩子确实比较吃力，放学后又背古诗，又办手抄报，忙得不亦乐乎，有时还发点小牢骚。经过一段时间后，办报速度快了，学习兴趣也有了，并经常和我谈… 相似文献
3.
4.
一位伟人曾说过，你想知道梨子的滋味，你就要亲口尝一尝。这就是体验。亲口尝一尝所得到的感觉，比从书本上得到的结论，要深刻得多，学生的学习也是如此。所谓学生的主动精神、创新精神、实践能力、个性潜能的发挥等等，其实都不是靠教师的讲解或完全靠书本上的间接经验所能达到的，更多的是通过自己的探究和体验得来的，学习也只有通过学生的积极行为才会发生。因此，在教学中，组织学生积极体验，在实践活动中学习知识，发展能力，是新时期教师不可忽视的一种教学方式。一、创设问题情境，让学生体验“生活经验的数学化”学生在生活中碰… 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
10.
书本上的物理知识来源于生活。所以,我觉得要提高物理课的教学效率,就得采取课堂与课外、书本与生活相结合的方法来设计物理课教学。我把这种方法叫作“生活联系法”。 相似文献
11.
周围 《小作家选刊(小学)》2005,(1)
我4岁来德国,之后有幸几乎每年能回一次中国。每次回中国都有一种特殊的心情。随着年龄的增长,对两国之间的差别也有了越来越多的感触。中国、德国两国之间最大的区别是人口。不管在中国的哪个城市,总会有许许多多人在马路上走,热闹得很。但是德国就不一样,无论在哪个城市,马路上都是空荡荡的。只有在有特殊活动时,人们才从屋子里走出来,把马路塞得满满的。 相似文献
12.
邓月娟 《语文世界(高中版)》2001,(5)
也许是上帝妒忌我太聪明了吧，在八岁那年，我得了脑膜炎，住进了县人民医院。在那难忘的三十多个日日夜夜，我看到了许多平时不易看到的东西，也学到了许多从书本上永远学不到的东西。那一幕幕将是我人生之路上的一座座碑铭，永远激励着我!记得刚入院时，我发高烧达40.5℃，医生忙把冰块放在我的胸口和额头上。十几分钟后，来了几个医生，其中一个医生用一支手腕般粗的针筒从我的腰椎里抽出了半筒黄色的液体。当针头插进我的腰椎时，病得奄奄一息的我早已不知道痛，更不知道哭了，却看见按着我的手的妈妈泪珠一个劲地往下掉──这是我第一… 相似文献
13.
14.
《中国职业技术教育》1995,(Z1)
天津中德培训中心创建于一九九0年，一九九三年达到满负荷运转。几年来，我们坚持中德双方的密切合作，坚持学校与企业的紧密结合，坚持灵活运用德国“双元制”教学模式，力求把天津中德培训中心办得更具特色，更有影响。截止目前，我中心的五个办学层次相继向企业输送了两千多 相似文献
15.
16.
裘山山 《中学生阅读(初中版)》2006,(5):6-8
1970年,我们家随父亲的工作调动,从石家庄搬到了重庆。我进入初中。由于环境的彻底改变,童年的朋友一个也没有了,我变成了一个孤单少女,于是将所有的时间和感情,都倾注到了书本上。其实我是从小学一年级开始看课外书的。起初遇到不认识的字就去问母亲,问得太频繁了,母亲烦,就说,不要一个字一个字来问, 先圈在那儿,看完一页再问。我就拿支笔画圈儿。刚开始的时候,满纸都是圈儿,后来圈儿开始减少, 再后来我发现,有些字把前后文连 相似文献
17.
18.
于丹 《中华活页文选(初中版)》2013,(10):4-5
我曾看过一本书,叫做《隐藏的财富》,里面讲了一个美国人的故事:有两个从德国移民美国的兄弟,1845年,来到纽约谋生。这兄弟俩觉得生活很艰难,就商量怎么样能够活下去。作为外来的移民,哥哥原来还有一技之长,在德国的时候,他做泡菜做得很好。弟弟太年轻,什么都不会。哥哥说,我们外乡人在纽约这么一个都市,太难生存了。我去加利福尼亚吧,我可以种菜,继续 相似文献
19.