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吴金龙 《学生之友(初中版)》2013,(Z2):79-79
【真题再现】假如你是李华,你的美国笔友Daniel计划今年暑假来江西度假,他向你了解江西城市生活和农村生活的情况,以便选择度假地点,请根据下面提供的关键词,给他写一封邮件,先介绍城市生活和农村生活的相同点和不同点,然后说说你自己更喜欢哪种生活,并说明理由。城市生活:supermarket, 相似文献
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李俊 《中国小学语文教学论坛》2004,(Z1)
设计理念1.重视写作准备过程的指导和评价,培养学生留心观察周围事物的习惯和技能。2.注重习作素材积累的同时,重视写作情感的积累。培养学生带着情感观察事物、描述事物,使习作真正成为学生“自我表达和与人交流的需要”。3.通过“为照片选背景”“看照片介绍背景”等活动,让习作贴近学生生活,贴近学生心灵。导写过程一、“为照片选背景”,激发表达欲望1.同学们,假如你就要离开自己生活学习了几年的校园,你会依恋这曾经洒下汗水泪水、留下欢声笑语、播下希望理想的母校吗?那就让我举起相机,为你拍下一张在母校生活的照片。请问:你想选校园… 相似文献
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五年制四年级[第八册习作训练六] 社会在进步,生活多美好,可你知道未来的生活是什么样子吗?希望你大胆想象,写一写“未来的××”,要充分发挥你的想象力和创造力,写出有趣的文章。 相似文献
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<正>中华文化源远流长、博大精深。很多家喻户晓的传统故事将我们的璀璨文化串联起来,用贴近生活的事例记录美好,讲述生活哲理,成为我们中华民族一代代人的集体记忆。今天,就让我们一起来学习如何用英语讲好中国传统故事吧![写作任务]假如你是李梅,你的笔友Tom在昨天的e-mail中告诉你,他对中国传统故事非常感兴趣, 相似文献
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郗晓波 《中学语文教学参考(初中生版)》2004,(3):2-3
我们人类是动物,动物的生活从一开始就是动态的,要生活就会有活动,要活动就总会有事情发生。所谓的“事情”就是顺着时间顺序发生的一个又一个的事件。我们生活中天天都发生着各种各样的事情,但事情与故事不同,可事情很容易变成故事。老师在教室里表扬了一个同学,你当时在教室亲耳聆听,这是一件事情。但当你一转身离 相似文献
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方仁工 《语文世界(高中版)》1998,(11)
一个原本朝气蓬勃、奋发向上的女孩,第一次遭遇感情,便陷入了苦恼,请您帮她走出烦恼吧!一个有志青年XTX.T.同学:感谢你把我作为你的朋友、你的老师和长者,称我是可以让你“惟一敞开心扉”的人,向我倾诉了你的心声。我理解你此时的感情。你说,在学习生活中,你对一位男孩产生了好感,期望与他谈心,却又感到不自在。结果,连原本正常的交谈也少了,彼此见面,只是匆匆一瞥。但你发现你是真的喜欢他。可是现在你却没有勇气像朋友一样跟他说句话,整天脑子里乱极了,成绩也在不断地下降,你变得沉默寡言了。应当怎样来看待这种感情… 相似文献
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叶丽 《故事作文(高年级版)》2012,(12):38-41
"啊!我发现了……"你一定有过这么兴奋的时刻吧?这次作文就是要让你把自己平时的发现写下来,让大家与你共同分享发现的快乐。要写好这篇习作,同学们需要注意以下几个方面:一、留心观察生活,事事留心、处处留心。要想在生活中有所发现,就要注意观察生活,养成事事留心、处处留心的好习惯。在我们的生活中,有丰富多彩的动植物,为我 相似文献