Altmetrics在科技期刊资源评价中的应用研究

讨论传统文献计量学和基于社交网络数据的Altmetrics相结合的科技期刊评价方法,从传统引文库和社交网 络媒体中通过API 的方式,利用唯一标识符或文本串对应等方法识别文献实体,对科技期刊的网络影响力、声誉等属性 进行评价,并以Scientometrics为样本期刊进行实证分析。最后针对Altmetrics应用于期刊评价时对于区分对待不同社交 网站的数据、增加对评价时间的阶段分析、识别文献关注度的操纵行为等需要注意的几个问题进行讨论。     

基于Altmetrics的睡美人文献识别方法研究

本质上,Altmetrics与被引频次均是对于学术成果影响力的计量,那么在引文中出现的“睡美人”现象,在Altmetrics中也同样存在。睡美人文献具有重要科研价值,实现基于Altmetrics的睡美人文献的早期识别,可以提升文献利用率,提升公众智慧,反映公众对科学的关注。设计识别方法用于识别现有的睡美人文献,是实现睡美人文献早期识别的第一步。基于Altmetrics的睡美人文献最重要的两个特点是较长的睡眠时间和关注的突增,以这两个特点为核心,本文参考四分位数和Bcp指数的思路,设计了一种基于Altmetrics的睡美人文献识别方法——ASB指数（altmetrics sleeping beauty index）。以关注度排名前1%的文章作为高关注度文献,形成实验集对ASB指数的识别效果进行检验,比较ASB值最高、中位、末位各10篇文章的关注累积曲线和指标特征,观察ASB指数的识别效果。检验结果表明,ASB指数对基于Altmetrics的睡美人文献识别效果良好。     

国内社交媒体用于学术成果Altmetrics评价存在问题及对策

[目的/意义]分析国内社交媒体用于学术成果Altmetrics评价时存在的问题及应对措施,以期推动国内学术成果Altmetrics评价研究。[方法/过程]采用文献调研方法,对国内外社交媒体用于学术成果Altmetrics评价的研究现状进行分析。[结果/结论]国内社交媒体用于学术成果Altmetrics评价存在6个方面的问题：缺乏数据基础;缺乏数据源和指标的探索;缺乏指标之间关系和影响因素的验证;缺乏对指标深层含义的研究;缺乏Altmetrics分析工具的开发;缺乏理论支撑。     

Altmetrics国内外研究中的问题与挑战

[目的/意义]试图了解当前Altmetrics研究中的主要问题与亟待应对的挑战。[方法/过程]采用文献回顾的方法,对国内外Altmetrics研究进行系统的梳理和分析。[结果/结论]提出Altmetrics的理论研究需要面对定义模糊、研究方法和对象的独特性不足、理论基础缺乏、行为层面的理解较少等4个方面的问题,而应用研究需要面对指标覆盖率低、有偏、易为操纵和异质等4个方面的问题。作为科学计量学中最热门的新兴研究领域,当前Altmetrics研究中的诸多问题与挑战并不会贬损其价值,而是为我们提供了开展深入研究的空间。     

我国高校科研人员Altmetrics评价需求差异研究

[目的/意义]随着Altmetrics研究日益深入,有效识别Altmetrics评价的利益相关方需求对评价指标设计及数据基础设施建设具有重要意义。[方法/过程]以高校科研人员为对象,利用半结构访谈法识别我国高校科研人员的Altmetrics评价需求,采用问卷调查法获取数据并检验识别出高校科研人员Altmetrics评价需求的差异性。[结果/结论]研究发现,我国高校科研人员主要有7类Altmetrics评价需求,分别是:研究评价,成果展示,需求发现,学术认可,交流传播,成果操作,学科发展;不同年龄组别高校科研人员在"研究评价"方面有差异,"51-60岁"年龄组较其他年龄组在"研究评价"方面的需求明显偏低;除"交流传播"外,人文学科的6个Altmetrics评价功能需求强度均低于社会学科和自然学科,自然科学与社会科学间的评价需求完全一致;除"研究评价"功能需求在教师与学生存在差异外,6个Altmetrics评价需求对所有不同身份类别高校科学人员没有差异;7类Altmetrics评价需求对高校科研人员具有较高的普遍适用性。     

基于Altmetrics的开源软件学术影响力评价研究

开源软件在学术领域的应用不断增多,但其在学术领域的影响力还没有引起足够的重视。本文利用Altmetrics,对开源项目Depsy中Python社区的部分软件从下载量、文献被引次数以及软件之间的复用次数三方面对开源软件的学术影响力进行评价和分析。研究发现:①随着Web2.0的发展,学术影响力的评价不仅包括论文、专著、研究报告等传统形式的学术研究成果,还包括博客、视频、数据集、软件代码等非传统形式的学术研究成果;②开源软件的发展对学术领域的创新具有催化作用;③Python社区中各软件的影响力差距较大,大部分软件的学术影响力还很低。研究开源软件学术影响力,有利于丰富学术影响力评价的研究内容,完善学术影响力评价体系。图5。表3。参考文献40。     

Altmetrics视角下科学睡美人的演化特征分析

传统的科学睡美人(sleep beauties,SBs)是基于引文轨迹的科学知识扩散的特殊现象(citation-based sleeping beauty,C-SB)。然而,社交媒体的迅速发展改变了科学知识扩散的模式,使得社交媒体视角下的科学睡美人(Altmetrics-based sleeping beauty,A-SB)具有许多新的演化特征。本文通过层次分析法构建基于Altmetrics指标与引文指标的Ab指数,识别PLoS Biology期刊的A-SB文献,从演化过程中各指标的分布特征和各阶段的关联性,即微观和宏观两个维度揭示A-SB的动态演化特征。研究结果表明,在社交媒体平台上,科学睡美人苏醒的主要影响因素不再是传统的引文指标,各指标的分布特征以及各阶段的演化特征对A-SB的整体动态演化有着重要的影响。此外,Altmetrics指标的加入让C-SB提前进入苏醒,这说明单一的引文轨迹未必能够反映文献完整的演化过程。     

面向学术图书的Altmetrics指标分析

[目的/意义] 探讨Altmetrics指标对学术图书影响力进行评价的有效性,为学术图书评价工作提出合理建议。[方法/过程] 获取Twitter提及量、Mendeley阅读量、在线书评数量以及馆藏量指标数据,对数据集的覆盖率、分位数等统计量分析后,将被引频数与Altmetrics指标进行了指标间相关系数检验,再对高Altmetrics指标值的学术图书进行年份分布、学科差异及图书主题等实证分析,探究各指标在学术图书影响力评价中的应用。[结果/结论] 传统计量指标被引频数与Altmetrics指标之间的相关性较低,说明Altmetrics可以作为学术图书评价的一个新视角,不同Altmetrics指标反映了学术图书影响力的不同维度。未来的学术图书影响力评价建议结合学术图书的年份、学科等特征,将传统的引文与Altmetrics指标相结合,探索更全面有效的评价机制。     

从编辑的视点探讨科技期刊Altmetrics的重要性

单篇学术论文客观的定量指标评价越来越受到重视,Altmetrics有别于传统文献计量评价中的被引频次指标,是一种采用评价网络上学术论文影响力的非传统的新计量方法。文章从编辑的视点分析归纳了Altmetrics所具有的客观性,公正、透明性,覆盖、社会性,补充性,实时性特征。通过文献研究、整理,得到在社交媒体中Altmetrics即时测量出的学术论文的影响力,与科技期刊的学术影响力相吻合;在开放存取领域中,Altmetrics学术影响力计量方法已得到认识、关注和应用,并为科技期刊的影响力计量化、可视化评价提供依据。     

从Altmetrics到社交媒体计量学——社交媒体时代计量学的新发展

[目的/意义]提出用“社交媒体计量学”这一术语概括以社交媒体信息为逻辑起点的系列计量研究的构想,并论述在Altmetrics逐渐发展成熟的背景下提出社交媒体计量学的必要性。[方法/过程]梳理社交媒体的定义、特点和类型,介绍Altmetrics诞生前和发展过程中产生的相关术语概念,界定社交媒体计量学的概念与研究内容,同时分析比较社交媒体计量学与Altmetrics之间的相互关系,分别从对Altmetrics和对计量学科整体发展作用的角度论证用“社交媒体计量学”这一术语概括以社交媒体信息为逻辑起点的系列计量研究的科学性、客观性和合理性。[结果/结论 ]社交媒体计量学是在以社交媒体为场景的网络环境下呼之欲出的计量学分支学科,它围绕社交媒体这一新的信息载体,研究社交媒体用户之间及其与科学信息的交互特征与规律,从而提炼社交媒体信息的科学价值。这一术语的提出能够为社交媒体相关计量研究尤其是国内研究开辟新的研究思路,从而促进学科整体发展。     

用户动机视角下的Altmetrics指标研究

[目的/意义]从用户动机视角对Altmetrics指标的本质和价值进行分析,使Altmetrics的应用更为科学合理。[研究设计/方法]首先对相关文献中的动机进行组织提炼与规范化表述。在此基础上引入用户行为理论解释和分析用户动机体现的指标价值。再选取Twitter提及量指标,使用内容分析法进行案例研究。[结论/发现]提炼出19种用户动机,其中有6种动机会降低指标应用价值。[创新/价值]探索Altmetrics数据的产生机制,在一定程度上回答了Altmetrics指标可用性问题。     

高校在培育世界一流科技期刊中的思路和建议

高校是培育世界一流科技期刊的重要引擎之一,应充分发挥作用,推动我国科技期刊的发展.文章建议教育部设立专门指导协调高校培育世界一流科技期刊工作的推进小组,实施做强存量、做大增量的策略,在"大培育"中做好"小培育",将培育世界一流科技期刊融入高校"双一流"建设,建设具有中国特色的、独立自主的国际化数字出版服务平台.     

危机抑或契机? ——"双一流"语境下的学术出版

学术出版与"双一流"建设有着密不可分的逻辑关联,二者可以互为助力.大学"双一流"建设语境下,学术出版存在优质稿源外流、平庸出版增加、出版评价异化等危机.要转换思路,促进学术出版繁荣昌盛,必须坚持内容评价与规范评价结合、立足本土与走向世界结合、传统出版与新兴出版结合的路径.     

高校图书馆学术出版素养教育调查分析——以“双一流”高校图书馆为例

文章通过网络调查法和文献调研法,从教学内容、人员来源、教学模式3个方面对我国42家“双一流”高校图书馆学术出版素养教育情况进行调研分析,发现“双一流”高校图书馆学术出版素养教育存在缺乏整体规划、人员来源渠道较窄、教学内容与教学模式不够丰富、合作机构类型偏少等问题,提出我国高校图书馆应从思想重视、整体布局,开展先期调研、重视效果评价,建立分层教学体系、丰富教学内容,争取多方资源、加强外部合作,内选外引、培育学术出版馆员队伍,与时俱进、丰富教学形式等方面加强学术出版素养教育。     

“双一流”战略背景下中国高校海外网络传播力分析

国家已经把树立中国大学的良好品牌和形象视作为“双一流”大学建设的应有之义。本论文选取中国大陆和港澳台地区的159 家高校作为研究样本,通过抓取国际搜索网站和大型社交平台数据,设定具体的维度和指标进行比对分析,发现中国高校在海外影响力及品牌形象塑造工作还有很大的差距,尤其是大陆高校对海外网络传播平台的利用不足,没有把现代传播的双向性、互动性和发散性的理念应用到海外传播中,海外传播力建设任重道远。     

基于Altmetrics的高校图书馆微服务评价研究——以江苏省某"双一流"高校图书馆为例

构建基于Altmetrics的高校图书馆微服务评价指标体系,旨在为高校图书馆微服务的开展提供新的研究视角和评价标准.在利用已有研究成果的基础上引入Altmetrics理论中的部分指标,建立一套包括4个一级指标和23个二级指标的高校图书馆微服务评价体系,利用层次分析法确定各指标权重,最后选取江苏省某"双一流"高校图书馆作...     

社交网络环境下的计量学:Altmetrics研究进展综述

文章首先梳理了Altmetrics的定义,然后根据Altmetrics论文年度分布情况及发展过程特点,将其划分为初始和确立两个发展阶段;其次,将Altmetrics研究内容归纳为指标体系研究、数据来源分析和应用探讨三个方面;最后分别从四个方面阐述Altmetrics的优势与劣势,在此基础上从五个方面对其发展趋势进行了分析.     

基于内容分析的Altmetrics本质研究

[目的/意义] 从Altmetrics的起源和科学研究本质的角度探讨Altmetrics指标的内涵。[方法/过程] 采用文献调研的方法,通过对国内外相关研究文献进行系统梳理,结合逻辑分析与理论探讨,提出以社交媒体评论科技论文的内容的分类方法,作为Altmetrics内容分析的基础。[结果/结论] 现有研究主要侧重于对Altmetrics指标外在含义的解释与分析,而忽略了对其评价内容的挖掘。通过对Altmetrics工具评价内容的分析,从而了解科学研究对公众产生的影响。这对于深入理解Altmetrics本质内涵,全面了解科研产品的影响力具有重要意义。