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爱国主义是小学语文学科教学的重要内容,将爱国主义融入小学语文教育中,对提高人文道德修养、增强小学生思想道德素养都有着现实和理论意义。鉴于此,本文主要对在小学语文教学中融入爱国主义教育的现状及对策进行了分析和研究,希望可以切实加强爱国主义教育在小学语文教学中的渗透。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
当代小学生的爱国主义教育常常流于形式,难以达到增强学生爱国主义情感的目的。对此,从传统节日角度切入,阐述了利用传统节日对小学生进行爱国主义教育的原则与意义。 相似文献
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小学阶段是学生学习知识的基础阶段,即“播种阶段”,而爱国主义教育作为小学德育体系中的重要内容,更需要在“播种阶段”将爱国主义教育渗透到学科教学中,全面提升小学生的爱国意识。从小学阶段的音乐教材来看,其中具有丰富的爱国主义教育资源,这就需要教师在课堂教学中善于发掘这些资源,将爱国主义渗透到音乐课堂教学的全过程,培养学生的爱国主义情操。对此,本文基于爱国主义教育对小学音乐课堂教学策略进行了探究,旨在增强音乐教学的价值。 相似文献
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小学阶段是学生学习知识的基础阶段,即“播种阶段”,而爱国主义教育作为小学德育体系中的重要内容,更需要在“播种阶段”将爱国主义教育渗透到学科教学中,全面提升小学生的爱国意识。从小学阶段的音乐教材来看,其中具有丰富的爱国主义教育资源,这就需要教师在课堂教学中善于发掘这些资源,将爱国主义渗透到音乐课堂教学的全过程,培养学生的爱国主义情操。对此,本文基于爱国主义教育对小学音乐课堂教学策略进行了探究,旨在增强音乐教学的价值。 相似文献
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爱国主义教育应渗透到小学各科教学之中,尤其是语文教学。通过语文教学,对儿童进行爱国主义教育,这是小学语文老师义不容辞的责任。如何有效地对学生进行爱国主义教育呢?教师要注重如下两个方面:纵观教材,明确爱国主义教育的内容,做到胸有成竹;在情境教学中激发学生爱国主义的情感,做到言传身教。 相似文献
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爱国主义教育是一项基础教育,对于尚处于懵懵懂懂阶段的小学生而言,热爱祖国是什么?不仅仅是每周一的升旗仪式,也不仅仅是会唱国歌就可以了,作为老师、家长,应该通过各种教育教学方法把爱国主义情愫深深种在孩子们心里,继而让它生根发芽。培养孩子的爱国心,我想应该是学校教育和家 相似文献
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杜立峰 《中国教育技术装备》2010,(1):171-171
爱国主义是对祖国的忠诚和热爱,是中华民族的优良传统。对小学生进行爱国主义教育,是时代赋予小学教育的历史使命,在进行爱国主义教育的同时,激发学生努力学习、热爱生活的决心,用科学文化知识武装自己,为全面参与建设小康社会打基础、做准备。 相似文献
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爱国主义教育是学校德育工作的主旋律。对小学生进行爱国主义教育,必须讲究方法。方法选择得当,事半功倍;反之,则事倍功半,甚至导致无效劳动。因此,方法得当与否直接关系到教育成效的好坏。对小学生进行爱国主义教育,是一项十分细致复杂的工作;如果只有好的内容和明确的目标,而没有相应的使小学生乐于接受的好办法,那是不能收到良好的教育效果的。本文以向阳小学经验为出发点,谈谈对德育方法选择的看法。 相似文献
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李长贵 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
初中历史教学是向学生进行爱国主义教育最好的材料,它可以激发学生热爱祖国的思想感情。在历史课上加强对学生的爱国主义教育,老师除了要准确地把握住教材中爱国主义教育的因素,适当地增补一些乡土材料,把爱国主义教育贯穿于历史课教学的全过程。 相似文献
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南昌市小学生爱国主义教育现状调查 总被引:1,自引:0,他引:1
一,小学生爱国主义教育现状为了进一步了解当代小学生爱国主义教育的现状,笔者通过问卷调查"座谈会"个别访谈等方法,对小学生进行了一次以传统文化和近代历史教育为主要内容的爱国主义教育的调查研究,问卷调查的对象为南昌市育新学校的小学生,共发放问卷,,,份,收回有效问卷"..份,回收率'(),与(,余名小学生.从一年级到六年级."小学教师.学校领导"班主任及各科教师代表."家长及社会人士分别进行了座谈或个别访谈,调查结果显示,小学生爱国主义教育呈现出鲜明的时代特点,其主流是好的,学校的爱国主义教育工作也取得了较大的成绩,但也存在着不少… 相似文献
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马静英 《中华活页文选(教师版)》2023,(10):58-60
小学语文教学的过程中渗透爱国主义思想,需要融入教材当中优秀的爱国主义主题的课文内容。要强化对传统文化中蕴含的优秀民族文化的渗透,培养学生民族自信心和民族自豪感,强化中华民族无私奉献、团结友爱、自立自强的思想道德品质,同时让小学生深刻理解社会主义核心价值观。小学语文教学的主要价值是要通过优秀的课文内容,循循善诱地引导小学生热爱祖国、缅怀革命先辈的爱国情怀。因此,在小语文教学的过程中,教师应充分利用和开发课程内外的爱国主义教育资源,不失时机地向小学生渗透爱国主义教育。从爱国主义思想逐步培养小学生积极正向的价值观,全面践行以爱国主义教育为导向的思想道德教育。 相似文献
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运用国产优秀影片对小学生进行爱国主义教育是一项长期的、经常性的教育教学活动,小学教师要结合教学内容,有组织地指导小学生观看爱国主义优秀影片。对此,我认为小学教师须努力做到:一、会选择最佳结合片上级规定供小学生观看的爱国主义教育系列片,有必看片16部,选看片34部。小学教师应根据教学内 相似文献
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一、以常规教育为契机。常规教育是对学生进行经常性教育的直接形式,必须把它与爱国主义教育紧密结合起来,寓爱国主义教育于常规教育的全过程中。 1.依据《规范》和《纲要》规范学生的言行。国家教委制定的《小学生德育纲要》和《小学生日常行为规范》明确体现了爱国主义教育的内容和要求,我们应把爱国主义教育作为贯彻实施《纲要》和《规范》的重要指标,利用班会等时间组织学生讨论《纲 相似文献
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在核心素养理念下,对小学生进行爱国主义渗透教育十分重要。小学语文教学不仅要向学生进行语文知识与技能的教学,还要善于对他们进行爱国主义渗透教育。教师要善于充分发挥小学语文教材中革命爱国题材课文的阅读效能,从而达到事半功倍的教育效果。 相似文献