新时期做好高校“双高”人员党员发展工作的方法探究

新时期做好高校高学历、高职称人员(简称"双高"人员)党员发展工作是高校党建工作面临的一项新课题,是推动高等教育事业又好又快发展、建设和谐校园的需要;认真研究和把握"双高"人员的特点,探索有效途径和方法,积极主动地做好高校"双高"人员党员发展工作,对新时期加强高校党的自身建设、落实科学发展观具有重大而深远的现实意义。     

校园建设规划调整的探索与实践

随着高等教育的快速发展,高校办学规模的不断扩大,校园规划建设任务越来越繁重,原来的校园规划远跟不上学校的发展要求,特别是对教育用地紧张的高校,如何重新规划校园建设,是摆在各高校面前的重要课题,笔者通过调整本校校园规划和校园建设的实践,谈几点思考。     

浅议人才评价机制在高校师资队伍建设中的重要性

在新的世纪,为实现现代大学的办学目标,适应新时期高等教育改革和发展以及人才培养的需要,师资队伍建设也遇到了新的问题和挑战.高校要实施"人才强校"战略,加强人才队伍建设,就必须深入调研,认真思考,谋划未来,做好人才规划.     

论高校校园文化的内涵及其建设

校园文化是伴随着学校的出现而产生的一种文化形态。在高等教育扩招的背景下,高校校园文化建设与以往相比出现了复杂化、难度增加的特征。在新时期,高校应重视建设以下四种形态的校园文化：以提高学生综合素质为题的校园“素质文化”;以师生职业发展为题的校园“和谐文化”;以“文化校园”为题的校园“创新文化”;以发展规划为题的校园“发展文化”。     

资源节约型高校建筑设计

通过分析新时期高等教育模式的特点和现行高校教学用房规划指标存在的主要问题,探讨了高校教学用房规划指标修订的原则和资源节约型高校建筑设计的手法：组合性设计,可持续性设计,通用性设计和模数化设计。指出在高校建筑设计中积极采用节约资源的建筑设计手法,推广建筑节能的科技成果,对新时期建设节约型校园具有重要的现实意义及经济价值。     

基于教育质量的和谐校园建设

建设和谐校园与提高教育质量是新时期高等教育发展的基本要求。科学阐释和谐校园的涵义特征,深刻认识构建和谐校园的重大意义,正确处理提高高等教育质量与建设和谐校园之间的关系,对于强化以教育质量为基础的和谐校园建设以及高校自身的健康快速发展具有积极作用。     

论以科学发展观构建和谐校园

落实中共中央十六届六中全会精神,构建和谐的高校校园,是新时期高等教育的目标.坚持科学发展观,解决高校发展中存在的问题与矛盾,开展以思想道德教育为基础,建设和谐校园文化.提高管理能力,完善高校的法制、法规、制度建设,建立矛盾化解机制、诉求渠道,构建和谐校园.     

校园科学规划建设刍议

高校校园规划建设是随着历史的变革、教育的发展而转型的,经历了跨越式发展的三个阶段。新时期校园规划建设应坚持14个方面的原则,注意四个方面的问题。     

新时期高校大学生职业生涯规划的现状与对策探析

近年来,随着高等教育的普及和发展,高校毕业生人数也逐年增加,传统的精英教育已经向大众化教育转变。随着我国高等教育管理体制改革的不断深化和毕业生就业方式的转变,大学生的就业形势日趋严峻,就业竞争压力也越来越大。因此,高校做好大学生职业生涯规划教育,引导大学生做好职业生涯规划对其提升就业能力和提高就业质量显得尤为重要。本文通过阐述大学生职业生涯规划教育的意义,分析新时期高校大学生职业规划的现状,并提出了做好大学生职业生涯规划的对策。     

浅议新时期构建高校和谐校园的主要途径

改革开放以来,我国高等教育事业得到了快速发展,也促进了高校校园的和谐发展。但同时也出现了不能忽视的、影响和谐的“校园问题”。随着社会主义和谐社会的构建,高校和谐校园建设越来越重要。本文联系实际对新时期构建高校校园和谐的途径进行了有益探讨。     

试论三型校园建设之节约型校园

"三型校园"建设是"节约型校园、关爱型校园、文化型校园"建设的简称.根据当代教育发展的特点和新时期思想政治工作的新要求,"三型校园"建设应运而生并成为新时期思想政治教育的重要载体.校园建设节约为先,培养学生艰苦奋斗的传统美德和关爱自然的现代意识,是高等教育各项事业可持续发展的重要保证,是体现科学发展观对高等教育内在要求的重要表现形式,是构建和谐校园的客观要求.     

育人环境生态校园－淮海工学院校园改扩建规划

科教兴国是我国新时期的发展战略，教育，尤其是高等教育受到全民的重视，作为教育的场所，高等院校的校园建设也随之成为新时期规划和建设的重点之一，本通过对淮海工学院校园的改扩建规划设计思路和过程的总结，力图寻求适合我国国情的现代高等院校校园规划设计的方法和方向。     

在深化改革中推进龙江高教强省建设

党的十八届三中全会《决定》明确指出,“创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流”,为新时期高等教育改革发展指明了方向,对深化高等教育综合改革提出了最明确、最直接的要求.文章从黑龙江高等教育改革发展实际出发,就新时期推进龙江高等教育综合改革、建设高教强省,阐述了重要意义,明确了发展思路,特别是指出了“坚持立德树人,提高人才培养质量;调整优化结构,构建现代高等教育体系;加强协同创新,提升科研和服务能力;推进大学章程建设,完善现代大学制度;加强领军人才培养,建设高水平师资队伍;重点推进对俄交流与合作,提升高等教育国际化水平;启动智慧校园建设,推进高校信息化改革”等七个方面的重点任务,具有较强的现实指导意义.同时,文章对高等教育学会如何适应新常态提出了任务要求.     

高校数字化校园建设规划科学研究

数字化校园建设是高校教育信息化的核心,而进行系统化的高校数字化校园规划则是这一核心的必要保障,也是高校数字化校园建设能够得以持续发展的根本.文章介绍了数字化校园的发展与现状,提出了数字化校园建设应遵循的原则和建设目标,分析了数字化校园的体系结构,在此基础上系统阐述高校数字化校园建设规划实施的策略,在总结数字化校园建设经验的基础上,形成高校数字化校园系统规划的具体指导,对我国高校数字化校园建设提供了理论依据和指导.     

浅议人才评价机制在高校师资队伍建设中的重要性

在新的世纪，为实现现代大学的办学目标，适应新时期高等教育改革和发展以及人才培养的需要，师资队伍建设也遇到了新的问题和挑战。高校要实施“人才强校”战略，加强人才队伍建设，就必须深入调研，认真思考，谋划未来，做好人才规划。     

新一轮高校校园建设若干问题的思考

高等教育的快速发展,带来了新一轮的校园扩张和校园规划,本文介绍了校园扩建的各种模 式,分析了各种模式的优劣,探讨了校园规划的原则,强调了新时期现代化校园规则的特殊要求。     

基于和谐校园的高校发展规划刍议

和谐校园和发展规划是高等教育界近年来新兴的两个热点话题。本文溯源高校发展规划专项工作,梳理了在和谐校园视野中的高校发展规划工作必须重点考虑的三个和谐要素,提出解放观念、明确思路是和谐高校发展规划的起点和关键。     

从校园文化建设看和谐校园建设的理论及现实意义

校园文化建设是新时期高校人才培养的重要组成部分和高等教育的重要内容．建设良好的校园文化,构建和谐校园是高校提升竞争力,打造特色校园的必要手段,既是高校时代发展的产物又是历史的沿革,具有深厚的文化积淀和理论渊源,本文试从历史和现实的角度对其理论依据和现实意义进行解读．     

基于危机管理理论的高校平安校园建设研究

高校安全工作是高校的教育与管理工作的重要内容。随着我国高等教育的发展,高校办学规模急骤扩大,高校平安校园建设工作的重要性正日益显现出来。将危机管理的理论与高校平安校园建设的实践结合,做好高校危机危机前、危机中和危机后三阶段的工作,消除和减少高校中潜在和已爆发危机的不良影响,为高校师生打造和谐平安的校园。     

大学生职业生涯规划与高校和谐校园建设

职业是整个社会运行的基本要素,也是整个人生发展的中心环节.大学生职业生涯规划不仅仅是一种技术层面的设计,它的核心和灵魂应该是构建高校和谐校园.本文从大学生职业生涯规划与高校和谐校园建设的契合点的出发,分析了大学生职业生涯规划对高校和谐校园建设的意义,提出了加强大学生职业生涯规划及推进高校和谐校园建设的几点对策.