如何在化学教学中培养学生的计算能力

化学计算是从定理的角度来显示物质的性质和变化规律,它与化学基本概念、化学基本理论、元素化合物知识、有机化学知识及化学实验知识都有着密切的联系,是基本概念和基本理论的深化,是元素化合物知识、有机化学知识和化学实验的量化。     

课堂中充分发挥化学实验的教学作用

化学是以实验为基础的学科,化学实验与化学理论形影不离,化学实验以理论为依托,将理论知识发散、提高、升华。化学实验对全面提高学生的科学素养有着重要意义。进行化学实验的过程,可以充分锻炼学生的动手能力,处理问题的能力,使学生在自己动手实践过程中掌握知识和技能,丰富化学知识,实现由被动学习向主动学习的转换。     

探微初中化学实验教育的几种形式

化学是一门以实验为基础的科学。这是因为化学实验是一切化学理论产生的直接源泉,是检验化学理论是否正确的“试金石”,是促进化学理论持续发展的重要动力。     

化学实验教学中学生思维的广度性培养

化学是以实验为基础的自然科学,化学实验是进行科学探究的主要方式,是学习化学、实现科学探究的重要途径。化学实验能力是化学科学探究中最重要、最基本的能力,其核心是化学实验思维能力。因为不管是化学实验操作和观察,还是提出与确定化学实验问题、设计实验方案,以及由实验现象、事实或数据的分析形成化学概念、建立化学理论、得出化学规律、解决化学实际问题等,都离不开化学实验思维。     

从科研训练看化学理论与实验的关系

化学理论的发展使人们享受着丰富多彩的现代生活。大学生科研训练使大学生体会到欲用化学的手段创造文明改造世界必须掌握丰富的化学理论知识。这个平台促进了他们进一步学习化学理论的兴趣和热情。只有通过不断的实验,化学理论才能得到检验和发展。科研训练使学生认识到化学理论学习与实验同等重要。     

谈初中化学实验兴趣的培养

在化学教学过程中，实验是重要的教学环节，它是检验理论与实际相结合的不可或缺的途径，对提高化学教学质量和化学思维方式以及培养学生的学科思想具有非常重要的现实意义和作用。化学的感性认识靠化学实验提供，重视化学实验是素质教育的重要标志。实验是化学的灵魂，是化学知识不断完善的动力源泉。通过实验不仅可以激发学生学习化学的兴趣，     

对于电解实验的研究

化学是一门以实验为基础的自然科学，以实验为基础是化学学科的基本特征，对于这一学科的特征，怎样在教学中正确无误地表现出来，让学生从实验认识到理论的正确性，不然在千变万化的化学学科内不可能每个结论汇都要逐个进行实验的检查，学生的学习仍然以间接经验为主，这就需要我们每位化学教师结合教学实践。不断认识和妥善解决化学实验中存在的细微差别，避免实验的失败或与理论之间的差别，对学生的学习造成负面影响。     

谈化学及化学思维与生活

化学首先是一门实验学科,然后才是一门理论学科。要学好化学毫无疑问应该要首先注意实验和生活中的化学,书本上的东西永远是书本上的,不经过实践是永远学不到真正的化学。化学实验是化学学科赖以生存和发展的基础,是检验化学是不是一个真正的玩意儿的标准。对于学生来说,实验是获取化学经验知识和检验化学知识的重要内容和途径。     

切实加强化学实验教学

化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验是化学教学的基础,是理论和实践的结合点。化学实验可以帮助学生形成化学概念,获得化学知识,培养学生的观察和实验能力,激发学生的学习兴趣。下面谈谈在中学化学教学中加强实验教学的认识和做法。     

在实验教学中培养创新精神的实践研究

化学是一门以实验为基础的自然科学，是实践与理论相结合的学科，化学教学离不开化学实验，它是培养学生创新精神和创造能力的主要场所。     

有机化学实验课教学实践的思考

化学实验课是高等化学教育的重要课程,是理论与实践相结合的综合课程,也是多学科理论具体应用的课程。确立化学实验课的正确地位,培养优秀的化学实验教师队伍,认真研究化学实验的教学方法与教学内容,切实提高教学水平,才能培养出较高素质的化学化工人才。     

化学实验教学中培养学生的综合素质

化学是一门以实验为基础的自然学科.化学上的许多理论和定律是从实验中发现、归纳而来的.同时,化学理论的应用、评价也有赖于实验的探索和检验.因此,对化学学习来说,实验课是十分重要的教学内容.化学实验教学不仅能使学生掌握化学知识和操作技     

浅谈新课标下初中化学实验教学

化学是一门以实验为基础的自然科学,通过化学实验,可以使学生掌握大量的化学事实,加深对化学概念与化学理论的认识,培养学生的观察现象、分析、综合、归纳、解决问题的能力,获得比较熟练的实验技能,培养学生实事求是,严肃认真的科学态度。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要环节。     

浅谈在化学实验教学中开展探究性学习

化学是一门以实验为基础的自然科学,通过化学实验．可以加深对化学概念与化学理论的认识．培养学生分析、综合、归纳、解决问题的能力。探究性学习是学生自主地获取知识和技能、体验和了解科学的探究过程,是学生形成和提高创新意识、树立科学的价值观的活动过程。化学实验的功能和探究性学习的特征决定了化学实验必然是探究性学习的重要途径。     

重视化学实验 强化科学素养

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学教学不可分割的一个重要组成部分.加强化学实验教学,可以帮助学生形成化学概念,理解和掌握化学知识,正确地掌握实验的基本方法和基本技能.化学实验对培养学生的观察、思维、独立操作等能力,培养理论联系实际能力和实事求是、严肃认     

新课程理念下化学实验教学的新视角

化学实验不仅是学生学习化学的一种重要方法和途径,也是化学教学的重要内容。从认识论的角度来看,化学实验能为学生认识化学科学知识、检验化学理论、验证化学假说提供化学实验事实;从方法论角度来看,化学实验具有重要的方法论功能,是落实新课程的“过程与方法”目标的重要手段;从教学论角度来看,化学实验在创设学习情境,     

谈谈化学实验在化学教学中的作用

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学教学中是离不开化学实验的.本文讲述了化学实验在化学教育、教学中的作用,对于深化化学实验教学理论,培养学生科学的实验素养,全面提高教学质量,具有重要的现实意义.     

充分开发实验教学功能切实落实素质教育

化学是一门以实验为基础的自然科学，实验是化学赖以生存和发展的基础，是化学的灵魂。而当前很多化学教师对化学实验在教学中的作用缺乏正确的认识，普遍存在重理论轻实验，重结论轻过程的现象。笔者认为，要真正落实素质教育，培养学生的化学科学素质及各种能力，应把重点放在实验功能的开发上。有的学者把化学实验的功能精辟地概括为10个字：获知(获取化学知识和技能)，     

实验使化学更具有魅力

化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学,它是以实验为基础的。因此化学实验在化学教学中有着不可替代的作用,它不仅可以帮助学生建立和巩固化学基本概念和基本理论．获取化学知识,而且还具有激发学生学习化学的兴趣,     

化学实验的教育功能

正确认识化学实验的多种教育教学功能,对于深化化学实验教学理论,培养学生科学的实验素养,全面提高化学教学质量,具有重要的理论和实践意义. 1.化学实验培养学生辩证唯物主义的教育功能 德育是化学教育不可缺少的重要内容,而实验则是进行化学教学中德育的重要途径和方法.通过化学实验可以对学生进行辩证唯物主义教育.同时化学实验还可以培养学生的环保意识.环境问题目前是一个倍受注目的全球性的社会问题,解决环境问题从教育入手乃是基本途径,化学教育对此责无旁贷,化学实验则更是任重而道远.环境教育还应通过实验与社会环境问题相结合,从而培养他们的环境意识和环境保护能力.