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刘昭 《教育前沿(综合版)》2014,(7)
(一)通过学习新西兰学习故事及听王渝元老师的讲座,我重新翻看了指南,对照自己的行为反思自己日常生活中的教学,从新认识幼教工作者这个神圣的职业。由此也改变了我以往的一些对幼儿的看法及教学策略。 相似文献
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故事和语文教育表面看来似乎没有多大的联系,学生听故事固然津津有味,听完后往往觉得只是一时之快并无多大收获.所以语文教师在课上讲故事,往往被认为是夸夸其谈、不务正业.但由于祖国语言负载着自己国家和民族的行文方式、思想感情,传承着自己祖国绵延不息的文化,这就决定了语文教育的内涵是丰富的,“它既包括语言和文字本身的教育,也包括有关文学、文章,乃至文化、思想、情感等方面的教育“.从这一点来看,故事由于其连贯性,富有吸引力、感染力的特征,而成为语文教学最适宜的材料.所以如何应用好故事,让语文课更加开放、生动、富有实效,是值得大家关注的一个问题.…… 相似文献
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故事和语文教育表面看来似乎没有多大的联系,学生听故事固然津津有味,听完后往往觉得只是一时之快并无多大收获。所以语文教师在课上讲故事,往往被认为是夸夸其谈、不务正业。但由于祖国语言负载着自己国家和民族的行文方式、思想感情,传承着自己祖国绵延不息的文化,这就决定了语文教育的内涵是丰富的,“它既包括语言和文字本身的教育,也包括有关文学、文章,乃至文化、思想、情感等方面的教育”。从这一点来看,故事由于其连贯性,富有吸引力、感染力的特征,而成为语文教学最适宜的材料。所以如何应用好故事,让语文课更加开放、生动、富有实效… 相似文献
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故事和语文教育表面看来似乎没有多大的联系,学生听故事固然津津有味,听完后往往觉得只是一时之快并无多大收获。所以语文教师在课上讲故事,往往被认为是夸夸其谈、不务正业。但由于祖国语言负载着自己国家和民族的行文方式、思想感情,传承着自己祖国绵延不息的文化,这就决定了语文教育的内涵是丰富的,“它既包括语言和文字本身的教育, 相似文献
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赵之珩 《青少年科技博览(中学版)》2002,(23)
找到金牛座冬季星空星座多,亮星也多,可谓灿烂如花,绚丽多彩。你应该首先找到最亮的也是最著名的猎户座(如图1),沿着猎户座中间成一直线的三颗星,向右上方看去,可以找到一颗亮星,这就是金牛座α,中文名 相似文献
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张学玲 《东方少年(阳光阅读)》2022,(12):50-52
<正>每当进入腊月,我就会想起小时候寒假做买卖的经历。我出生在鄂西北一个贫穷偏远的村子里。我们村子最东头有一条南北向的狭长街道。这条街,是一个集市。街上的买卖分“热集”和“冷集”,逢单(单数日)是“热集”,逢双(双数日)是冷集。四邻八乡的人,大部分都喜欢赶“热集”。不过,“热集”也只是上午有,过了正午,街上就人影散乱、冷冷清清了。 相似文献
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