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健美操是一项融体操、舞蹈、技巧,音乐为一体,以有氧练习为基础,以健力美为特征的体育运用项目,练习者明快的音乐节奏中进行全身各关节、部位有节律的运动,在欢快的音乐旋律中使身心健美。健美操能给人们带来热情、奔放的情感体验,符合现代人追求健美,自娱自乐的需要,而且它的运动负荷和难度可以自由选择,对场地、器材条件要求不高,练习起来简便安全,深受广大中等专业学校生的喜爱。因此在中等专业学校体育教学中,我们要重视加强健美操的教学。 相似文献
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文章从现代教学论掌握知识与发展能力相统一的角度,谈体育院系健美操专项课能力培养的重要性,探讨能力培养的具体方法,提出能力培养的具体措施。 相似文献
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文章从现代教学论掌握知识与发展能力相统一的角度,谈体育院系健美操专项课能力培养的重要性,探讨能力培养的具体方法,提出能力培养的具体措施. 相似文献
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文章从现代教学论掌握知识与发展能力相统一的角度,谈体育院系健美操专项课能力培养的重要性,探讨能力培养的具体方法,提出能力培养的具体措施。 相似文献
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良好的身体素质训练是竞技健美操训练的基础,文章针对青少年的关力量、耐力、速度、柔韧、灵敏的训练方法进行了分析、总结,旨在提高竞技健美操身体素质训练的科学性. 相似文献
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健美操课程教学在高校体育教学工作中所占比重逐渐加大,此项课程也越来越受大学生的欢迎,尤其是女大学生.文章运用文献综述法结合相关杂志和资料,针对在大学生健美操教学中开展美育渗透展开了探讨. 相似文献
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竞技健美操是融技能、难度、美感为一体竞技性较强的项目.随着竞技健美操运动的飞速发展,技术水平的日益提高,竞技健美操的运动损伤也随之出现,且发病率相当的高,这严重影响了训练、比赛的顺利进行.为探寻浙江省大学生健美操运动损伤的特点、规律及预防措施,文章对2007年浙江省大学生健美操锦标赛健美操运动损伤状况及其原因进行了调查研究. 相似文献
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健美操是高校体育教学中具有很强艺术性和观赏性的项目,它作为一项新兴的体育运动,以其独特的魅力在众多的传统体育项目中脱颖而出,受到越来越多学生的喜爱.但在教学实践中,发现男生学习健美操的兴趣普遍不如女生,如何正确引导、培养男生的学习兴趣,对促进学生个性发展,推动健美操运动在高校的进一步平衡开展和普及有非常重要的意义,也是提高教学效率的重要手段. 相似文献
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文章运用“系统论”观点将“竞技健美操成套动作”看作一个系统整体,通过对“艺术、难度、完成”三个子系统的横向分析与纵向剖析,着眼于研究各子系统之间、各子系统构成要素内部、要素之间相互制约、相互影响的特性,寻找运动员在比赛中出现问题的深层次根源,提出在进行成套动作编排时所遵循的“系统整体匹配”观点。 相似文献
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文章运用文献资料法、随即访谈法、综合分析法等研究方法,探讨如何激发中等职校生对健美操课的兴趣这一中心阐述了健美操的健身作用,提出了改革教学内容;运用多样教学方法;营造教学环境;激发学生的兴趣,以推动健美操课在中等职校更好地发展,从而有利于推广健美操项目,有利于终身体育思想的树立. 相似文献
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文章运用"系统论"观点将"竞技健美操成套动作"看作一个系统整体,通过对"艺术、难度、完成"三个子系统的横向分析与纵向剖析,着眼于研究各子系统之间、各子系统构成要素内部、要素之间相互制约、相互影响的特性,寻找运动员在比赛中出现问题的深层次根源,提出在进行成套动作编排时所遵循的"系统整体匹配"观点. 相似文献
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文章采用录像统计和逻辑分析两种方法,对第七届、第八届世界健美操锦标赛的中外女单选手成套动作中难度部分的各项技术指标进行分类、分项统计,对构成"竞技健美操成套动作"系统的难度子系统进行横向分析和纵向剖析,从研究其构成要素的结构特征入手,寻找我国女单选手与世界优秀选手在成套动作难度编排上存在差距的深层次根源,分析形成差距的根本原因,提出改进的建议和意见. 相似文献
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文章通过对第七、八届世锦赛中六人项目的前三名选手和我国选手成套难度动作的各项技术指标进行分类、分项统计,对构成"竞技健美操成套动作"系统的难度子系统进行横向分析和纵向剖析,从研究其构成要素的结构特征入手,寻找我国选手与世界优秀选手在成套动作难度编排上存在差距的深层次根源,分析形成差距的根本原因,提出改进建议和意见. 相似文献
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文章就进入21世纪以来，社会对劳动者的素质要求越来越高，如何培养社会所需求的技能型人才这一问题，简要阐述了中职学校应根据职业教育的目标，把素质教育渗透到教学中去，以加强对学生的素质培养，从而使他们成长为祖国建设所需要的合格人才。 相似文献
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分析我国体育目的与体育手段不分的问题，认为这是与人类哲学思想的演变密切相关的，提出未来我国体育目的与体育手段必须符合人与自然、人与社会发展的双向统一，要遵循人体发展的自然规律和满足社会的需要。 相似文献
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浅谈中职学校对中职生的素质培养 总被引：2，自引：0，他引：2
文章就进入21世纪以来,社会对劳动者的素质要求越来越高,如何培养社会所需求的技能型人才这一问题,简要阐述了中职学校应根据职业教育的目标,把素质教育渗透到教学中去,以加强对学生的素质培养,从而使他们成长为祖国建设所需要的合格人才. 相似文献
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体育文化的功能及价值关系到体育文化学科建设的核心问题,对它进行研究具有深远意义.体育运动作为一种实践活动的文化价值就是在于人自身的价值. 相似文献
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21世纪我国学校体育的目标不仅是增强体质,提高运动技术水平,而且还应培养学生具有以形体为主的身体健康美、心灵美、行为美,以及感受创造这些美的能力. 相似文献
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如何有效利用体育学成果,更好地完成职业教育的各项任务,是职业技术学校管理工作者十分重视的问题之一.文章从职校的实践出发,对体育学理论在职校教师管理和学生教育中的应用提出了一些初步的看法. 相似文献
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培养良好的职业意识是高职教育的重要任务,文章针对高职学生价值观的变化从十个方面阐述了高职学生应具备的职业意识。 相似文献