一个人走走

这么多年的语文教学生涯了，今天也坐桌前，细细想来，何为“语文”?说到语文，人们的印象中似乎就是拼音、汉字、段落、主题、作文。是啊，练习册、从卷扭曲了语文．美丽的它变得如此可怕，变得干瘦如柴，毫无情趣，其实我认为，语文它涵盖着人类社会的一切辉煌，她的举手投足是令人崇敬的，她丰富的底蕴令人叹服。     

数学CAI，让人欢喜让人忧

计算机辅助教学（Computer-Assisted Instruction，简称CAI）是利用计算机来帮助执行教学功能，它已成为目前教学中的一个热点。但在现实生活中，这一新型教学手段的效果不容乐观，主要是教师对CAI的地位及其作用认识不够，再就是老师在如何应用CAI上很迷茫。[第一段]     

昆虫与人

说起昆虫，你一定会想起蝴蝶纷飞，蜜蜂采蜜，春蚕吐丝，知了高歌，蟋蟀争斗，螳螂捕蝉，蜻蜓点水，萤火虫发光以及憨厚可爱的小瓢虫，令人讨厌的苍蝇、蚊子、蟑螂等等。但如果有人问你，吐丝的蜘蛛、蜇人的蝎子、可怕的蜈蚣是不是昆虫？也许你就没有把握给予肯定或否定的回答了。     

最爱说话的人

只听谢沛宁眉飞色舞地吹道：亲爱的吹总，你好!我是个刚刚在吹牛圈混的新人，没什么经验，还请你关照一下。今天是我吹牛生涯的起点，当然得好好露一手。首先让我为尊敬的你介绍一位爱说话的家伙，她可谓是“前无古人，后无来者”，欲知她的“英雄事迹，”且听我慢慢道来。[第一段]     

一节让人耳目一新的作文课

人人皆知,作文是学生学习语文的一大难题。作文教学更使广大语文教师在教学实践中感到是“没边炕”。那么,怎样提高学生的作文水平呢?近日,笔者听了一节由北京师范大学附中的林腾霞老师主讲的一节作文课,顿感耳目一新。一、课前练习首先,林老师走上讲台,对同学们说:“请你们注意观察我下面的动作,然后请你们说一说。”然后,林老师走下讲台,再走上去,面带微笑,和蔼地扫视一下同学们,就端起讲桌上的一杯茶,喝一口,又放下了。针对以上过程,林老师分别找出多位同学来说。真没想到,同学们一个比一个说得具体、完整!作为一名小学语文教师,从事作文…     

猪赶人

我童年时,做了很多可笑的事情,今天就给大家讲讲"猪赶人"的故事。向来都是人赶猪,那次却变成了猪赶人。那时候我还小,不懂事,才被猪追得到处跑。     

那些人，那些事

本以为这世界繁忙得很,本以为自己可以伪装得很好,本以为自己不停地跑就会解脱。突然,有一天我停下匆匆的脚步,蓦然回首,却发现原来在我内心的最深处有那么一些人,一些事,难以忘怀……     

为数学献身的人

“在科学的入口处，正像地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须根绝一切犹豫；这里任何怯懦都无济于事。”马克思的这句名言也赞誉了敢为数学献身的勇士。     

累死人的公开课

为了迎接全区的教学改革优质课评选,某中学的张老师可谓使出了浑身解数。提前两周就开始精雕细琢这一课的教案,几乎用上了他知道的所有新教法,还对这些教学手段运用的时机、方法斟酌了很长时间。 从未摸过计算机的他还专门请人做了这一课的课件,并在别人的帮助下,到讲课地点把投影屏幕调试了很长时间才调试好。另外还专程到市里买了一盘古筝曲,来配这一课的朗诵录音带,在另一所学校任教的爱人也在晚上和他精心讨论投影片的内容及其使用时机,然后到打印社复印出投影片来。 这一切准备就绪后,张老师协调同一年级的其他几位语文老师,在他们的班里把这节课连续上了6遍,并让全体骨干老师都来听、评。汇集了大家的意见后,再一遍遍地予以修改。最后调动了所有的激情     

和自己过不去的人

橘黄色的灯光洒落一地的哀愁，那个曾经是母亲的丈夫、我的父亲的男人拖着他的行李箱从卧室出来。当然，他现在已经什么都不是了。行李箱似乎很沉、很重，带走了他与这个家十几年的情缘与牵挂，唯独留下我与母亲无法平复的创伤。他什么也没说，轻轻地打开门，又轻轻地关上。     

交互式教学主导在人

近年来．网络教学正在悄然兴起．如何实现师生之间的各种交互．已成为当前网络教学平台发展的瓶颈．网络课程教学交互的质量直接影响着网络教学平台的应用效果。     

上课打瞌睡的人

农村中学生作文教学效率不高，症结何在？笔者认为主要有两点：一是指导不得法，脱离生活，脱离实际；二是训练不得法，生搬硬套，激发不起学生写作的兴趣。如何提高农村中学生作文教学效率呢？笔者认为：农利中学生作文教学应向生活化发展。     

CAI,让人欢喜让人忧

本文主要阐述了CAI带来的几多欢喜和几多忧愁。     

记事写人线索清楚

【写作指导】 本单元作文请你以某一物品做标题，并且以这一物品为线索，写一篇写人的记叙文。     

人、智力与创造

目前的教学论对学生创造力培养的研究存在明显的偏颇：把创造力的培养片面地理解为外在的创造新产品、新成果的能力的培养。对于智力本质的认识和理解不深入是其基本原因。无论人类还是人类个体，其自身的发展都是一个自我产生、自我创造的过程。儿童的成长也是一个自我创造的过程，儿童心理发展的决定性因素，是体现主体能动性的儿童自主活动。人类和人类个体智力的本质都是创造，智力即创造力。     

第一次一个人睡觉

我的生活中有许多第一次,比如第一次吃饭、第一次穿衣、第一次跑步、第一次画画、第一次洗澡……不过最令我难忘的是第一次一个人睡觉。记得那天晚上,我跟妈妈发了脾气,妈妈最后气呼呼地说:"今晚就罚你一个人去睡觉。"我听了马上害怕起来,立刻向妈妈求饶,可