共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
2.
3.
4.
余金伟 《中学生读写(初中)》2004,(2)
“夜来风雨声,花落知多少”,早晨打开房门,立刻与一股清新的香气撞了个满怀。院子里铺满了一层梧桐花,花上的水珠,在微风的吹拂下滚动着,煞是好看,空气中弥漫着丝丝清甜的花香气味。这种花在自然脱落以前是很甜的。小时候,常爬上树采花,一采就是一大堆,几个人抱着、扛 相似文献
5.
杨林仪 《小作家选刊(小学)》2007,(5)
春的脚步踏进了人间,一场春雨“洗”遍了大地。春雨洗绿了小草,洗艳了花朵,洗净了天空,洗出了一个美丽的世界。雨“淅淅沥沥”地下,水珠顺着树叶,“滴答、滴答”地滑落下来。这时的雨像一个调皮的小宝宝,东跑跑,西跳跳,一会儿搅得水塘皱起了眉头,一会儿又给大树挠痒痒, 相似文献
6.
王辛格 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(4):50-52
近了,近了。毫不停滞地,近了。听!——沙啦啦,沙啦啦……它纵情地飘洒着,恣意欢笑,风姿绰约。犹如一阕清妙的山林小调,密密匝匝地飘然而来,却又似笔锋突转,安静平和地浅吟轻唱了。优雅又不失洒脱的歌声,渐渐沿 相似文献
7.
8.
于红梅 《中学语文教学参考(初中生版)》2009,(6):31-32
对《雨说》这首诗的主要观点如下:
《雨说》这首诗以“雨”为抒情主体,运用拟人化的形象,让“雨”对孩子们深情地倾诉,吟唱出了一曲动人心弦的挚爱之歌。是对祖国改革开放之初“滚滚春潮”的赞美,是以儿童象征祖国改革开放将带来勃勃生机和美景无限。 相似文献
9.
李成喜 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(10):28-28
新的课程改革明确提出:“课堂教学要培养学生的创新意识和实践能力。”为此教师应彻底改变传统“一言堂”,“填鸭式”的教学模式,重视和加强学生的创新意识、创新素质的培养,这是当今社会对教育提出的新要求,也是小学数学教学的主旋律。 相似文献
10.
我校刚举行完为期三天的学生运动会,第二天的第一节课便是我的语文课。我想:如果闭口不谈昨日有关运动会的话题,势必显得“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”,如果大谈特评,又不是语文教师的本职,那么如何将这一个身心受益的活动融人到课堂中,并通过语文教学的 相似文献
11.
12.
统计资料显示,青少年犯罪,与环境污染和吸毒贩毒并称为当今世界上的三大公害.青少年(14岁至25岁)犯罪占全部刑事犯罪的一半左右.18周岁以下未成年人犯罪占青少年犯罪的比例则超过了30%,且13岁以下的犯罪近年来明显增多. 相似文献
13.
谢明星 《职业技术教育研究》2004,(7):34-34
阜新市第一职专创建于改革初期,在职业教育的改革大潮中,该校历经磨难,在沧桑中将历史沿革至今。梅花香自苦寒来,二十一世纪的今天,阜新一职专终于成为了阜新市中等职业教育中“一枝独秀”。 相似文献
14.
毛经文 《中学历史教学参考》2013,(8):29-32
历史细节在历史的长河里可能是不起眼的浪花,有时却能让我们的历史课堂牵一发而动全身。一花一天国,一枝一世界。实践表明,由于历史课堂运用精彩的历史细节,历史学科的魅力或因直抵人们的内心而不朽,或因无限超越时空而永恒。因此,不管我们走了多远,始终不要忘记我们是因何而出发的,求真、助主、合时、适度是课堂运用历史细节的原则与要求,也是我们永远不变的情怀与追求。 相似文献
15.
17.
18.
一直以来,我都相信雨是有灵性的。——题记雨。倾盆大雨。池塘里。一滴雨掉下来,在流泪。它告诉池里的伙伴们:“我好高兴,我们雨都以能降临人间为自豪。你们等着,被我滋润的万物会欣欣然有灵性的。”第二天,放晴。池塘里金光闪耀,万物都是崭新的。二我推开窗户,一阵幽香迎面扑来。我闭上眼睛,贪婪地嗅着。舒服俘虏了我,一直到了心坎里。我忘了所有的烦恼。窗外,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。三池塘上空,有朵雨做的云。池塘里,小雨滴向云姐姐招手。它想起它也曾是云,一朵雨做的云。在蔚蓝的天幕下,飞呀飞呀,一颗渴望给别… 相似文献
19.