高校地理科学专业遥感课程教学改革与实践探讨

随着高校教学改革的深入发展,传统的遥感课程教学模式已经很难适应高等教育人才培养要求,结合遥感课程教学的实际,从教材与教学内容的选择,教学方法的改革,实践性教学以及教学考核等方面进行了初步探索和研究,以期为相关院校的遥感课程教学改革提供参考。     

城市遥感教学体系与内容探讨

城市遥感作为新兴的交叉学科,在城市规划、发展和保护的各个领域都已经得到广泛应用,取得了显著的社会经济效益。各个高校也逐渐开展了城市遥感教学,但是目前尚未形成规范化、系统化的教学体系和教学内容。本文分析了城市遥感学科发展的背景,借鉴国际城市遥感领域对于学科主旨和内容的定义,提出了符合遥感本科教学要求的城市遥感教学的体系和主要内容,从而为学科设计和教学工作的开展,提供了参考的依据。     

遥感实践教学方法探讨

遥感技术已广泛应用于地质、测绘、林业、农业、水利等国土资源调查与动态监测和国土资源规划与管理等各个领域。遥感实践教学是遥感课程的一个重要环节。通过对当前遥感实践教学中存在问题的进行分析,探讨了影响实践教学质量的几个主要因素,提出了以解决数据的代表性、产权和保密问题,并在此基础上编写适合各专业教学大纲教材的教学改革设想和方法,通过多样的考核方式和相关课程横向连接的教学手段来提高遥感实践教学质量。     

实习教学各环节的实践与探索

本从实践教学入手，探讨了各环节的教学内容与要点，并就如何在实习过程中以学生为主体。教师为主导，真正体现以人为本的教育思想，克服实习教学的随意性和盲目性，提出了“四到位”的实习教学方法，即入门指导，演示到位；分组实习，责任到位；巡回指导，点拨到位；结束指导，讲评到位。     

新课改下初中语文教学思路与方法创新的实践探究

新课改下传统的教学方法以及教学思路已稍显滞后,需要进行调整,本文对该问题进行探究。文章首先概述了教学方法与教学思路的内涵以及语文教学创新的必要性;其次以具体的教学实例为证分析了教学思路的创新实践,包括"先学后教"思路以及"微课"创新思路;再次对教学方法的创新实践进行了分析,包括创设情境法、互动教学法以及实践法;最后指出了语文教学创新对教师的要求。     

拓展"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程实践教学环节的思路与实践

实践教学在"概论"课程教学中有着十分重要的地位和作用.湖南人文科技学院在课程建设过程中着力完善课程实践教学运行机制,开展联接课堂内外的多种形式的实践教学活动,积极探讨考试内容、考核方式的改革,取得了良好的教学效果.学院领导的重视、高素质的教师队伍和充足的实践教学经费是该课程实践教学环节不断拓展、取得良好教学效果的重要外在条件.     

谈会计课教学中的实践环节

《会计》是一门实践性较强的学科,传统的“灌输式”的教学方式仅注重讲授和习题演算,可学生对知识的掌握总有书到用时方恨少的窘迫,一张简单的“班费收支明细表”也能造得花样翻新,错误百出。作为一名会计课教师,我认为,中专教学是为社会培养德、智、体全面发展,适应社会主义现代化建设需要,具有较强实践能力的专门人才。会计学科教学不仅要向学生介绍基础理论和基本方法,而且要理论联系实际,使学生在接受理论教学的同时,也要接受基本技能的训练,进一步提高实际操作能力。为此,我尤感在教学中加强实践环节的重要,模拟实习正是会计教学理论联…     

单片机课程教学改革的实践与探讨

单片机是一门实用性和和应用性很强的课程。本文结合该课程特点及作者多年的教学实践，从改变传统的教学思路。丰富教学手段。加强实践环节教学三个方面进行了教学改革的实践与探讨，以此改善教学效果。     

工学学科实践教学的改革研究

从适应当前社会需要,培养创造型人才需求出发,工学学科学生的实践能力必须得以提高。通过实践教学体系的改革,转变教育思想,改革实践教学内容、方法,达到工程实践训练的目的。本文就工学学科实践教学存在的问题与改革进行了分析与探讨。     

中国美术史教学思路与方法探讨

本文从高等院校美术专业中国美术史课程的教学目的和特点出发,认为美术史课的宗旨是通过对美术发展史的了解和对美术作品的鉴赏来提高学生的艺术素养,培养其高尚的审美情趣.教师既要钻研教材、研究学生,更要寻求切实可行的教学方法以提高学生学习美术理论的兴趣.同时,教师也要探究比较可行的教学方法,争取在促进学生主动学习、提高教育教学质量方面取得事半功倍的效果.     

水污染控制工程实践教学环节改革探讨

在水污染控制工程实践教学环节的改革中,针对培养目标,建立"三层次"的实验教学环节和强化"两个能力培养"的工程实践教学环节,强化实践教学效果,达到提高教学质量的目标。     

实践课的教学环节设计探讨

本文结合笔者从事实践课教学的经验,就实践课教学的几个环节进行了探讨.     

C语言教学探讨与实践研究

C语言课在众多的计算机高级语言课中是一门难学、难教的课程.鉴于此,本文在总结教学与实践经验的基础上,从教学中存在的问题、教学原则、教学方法、实践教学环节等方面进行了探索,提出了一些具体的措施和方法.     

机械设计基础实践教学环节改革与探讨

基于机械设计基础课程实践教学改革,以认知教学、实验教学、课程设计、综合创新设计为实践教学改革的着眼点。根据现有实践教学环节中存在的不足,探讨本课程实践教学的改革方向及改革内容。实践证明,该实践教学体系的改革在培养学生创造性思维及机械工程实践能力训练等方面均有重要意义。     

谈塑料机械设计课程的教学实践

从培养学生能力出发,就塑料机械设计教学过程中,如何组织教学和采用何种教学方法等,谈几点体会。     

遥感与GIS综合实践教学与科研训练教学改革探讨

综合实践和科研训练在研究型大学的创新人才培养中起着重要作用。本文以中山大学地理信息科学专业为例,通过分析当前课程建设综合实践环节的缺失、不同专业课相互配合及衔接工作完成效果不够理想、外业实践环节相对薄弱等问题,从综合实践教学的建设思想与目标、建设内容与保障体系等方面,探讨了遥感与GIS方向的综合实践教学与科研训练教学改革,为促进高校地理信息科学专业课程建设的规范化、科学化和制度化发展提供参考。     

吉林电大实践教学环节的实践与思考

文章认为近年来吉林电大加强教学改革的力度，在实践环节教学中，求真、务实，积极探索，取得了一定的成效，开创了电大实践环节教学的新局面。但是，它仍是一个薄弱环节，存在很多急待解决的问题，电大人要认清形势，转变观点，积极思考，加速基础设施和教师队伍建设，健全监控、检测机制，完善管理制度，探索具有电大特色的教学模式和方式方法，提高实践教学质量，实现培养目标。     

高职高专院校实践教学环节的探讨

分析了当前高职高专院校实践教学存在的问题,从建立实践教学体系、实践基地建设及加强师资队伍建设等方面出发,阐述了加强高职高专院校实践教学的重要性以促进实践教学的健康发展。     

课改背景下初中语文教学思路与方法的创新实践

我国经济发展自改革开放以来有着巨大的变化,教育领域的发展和创新更是未曾有出现过的局面。从应试教育到素质教育,在教育体制和管理中不断地创新和尝试,并且取得了可观的效果。初中语文是九年义务教育中的重要课程,语文教育贯穿于我国教育的始终,从义务教育到高等教育,语文不仅仅是一门考试科目,更是传承和延续我国文化的重要载体。因此,本文将以课改为背景,试论初中语文教学思路与方法的创新手段,为初中语文教育教学提供借鉴。     

试析应用型高校管理类专业实践教学体系——以物流管理专业为例

应用型高等学校是在由精英教育向大众化教育转变过程中应运而生的教育类型,物流管理专业是实践技能要求较高的专业,因此探讨应用型高校物流管理专业的课程设置和实践教学体系改革与创新具有理论和现实意义。通过应用型高校管理类专业培养目标的定位和物流管理专业课程设置改革,构建了应用型高校物流管理专业的实践教学环节,探讨了适合于应用型本科教育的管理类专业的实践教学方法及考核体系。