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相似文献
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1.
调查结果显示:人际交往压力在大学生群体中是一个普遍存的问题,年级差异显著;大学生人际交往应对策略使用频率最高的策略为积极转移和认知调整,使用最少的策略是攻击抵触;应对策略的总体使用频率越高,相应的人际交往压力等级也越高。  相似文献   

2.
网络人际交往对大学生道德构建的影响有积极的一面,也有消极的一面,抑制其消极影响的应对措施主要包括:改善网络建设的软、硬件条件,创设优质网络文化生态环境;完善相关立法;加强对大学生的道德自律教育;造就网络教育工作的行家内手;开设“网络伦理”课程等。  相似文献   

3.
高蕾 《教育探索》2012,(1):138-139
当前,大学生人际关系存在着被虚化、“宅化”和弱化的问题.其应对策略,一是加强网络信息环境下,大学生的心理健康教育;二是开展大学生团体素质拓展训练,促进其人格健康发展;三是开展交往实践,引导大学生掌握建立良好人际关系的技能技巧;四是加强大学生人际交往的管理工作.  相似文献   

4.
曹雪 《华章》2013,(31)
人际交往是人与人的直接心理联系,是人们在生活实践中通过互相交往与相互作用形成的。大学生人际关系是其大学生活中一个不可忽视的重要方面,是大学生人际交往的特殊产物。本文就此进行阐述,以期为大学生的人际交往问题及应对方略做出有益指引。  相似文献   

5.
大学生人际交往障碍是当前大学生心理问题的一种突出表现,它给大学生心理健康带来许多负面影响,本文从大学生人际交往障碍的种种表现出发,深入探讨克服大学生人际交往障碍的有效策略.  相似文献   

6.
良好的人际交往是大学生健康成长的必要前提,也是大学生走向成功的重要保证。本文通过对当代大学生人际交往障碍的原因的分析,提出积极地应对策略,以引导大学生建立良好的人际关系,为他们将来更好的踏入社会做好准备。  相似文献   

7.
陈华平  蔡华祥 《文教资料》2010,(32):198-199
倾听能力是大学生获取知识、进行交往的必要手段,如果倾听能力缺失,将会严重影响大学生的生活和学习。本文详细讨论了大学生人际交往中常见的倾听策略及其培养。  相似文献   

8.
大学生人际交往现状探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过论述当今大学生人际交往能力水平的现状以及大学生人际交往的重要性.探讨目前大学生人际交往存在的问题及加强大学生人际交往教育,培养大学生人际交往技巧.  相似文献   

9.
魏爽 《文学教育(上)》2009,(11):149-149
大学生人际交往中的心理障碍主要有认知障碍、情感障碍、人格障碍等。大学生可以通过掌握一系列心理策略克服人际交往中的心理障碍。  相似文献   

10.
论大学生人际交往中的心理障碍   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生人际交往中的心理障碍主要有认知障碍、情感障碍、能力障碍、人格障碍等。大学生可以通过掌握一系列心理策略克服人际交往中的心理障碍。  相似文献   

11.
大学生进入大学后,不少学生人际交往出现了心理问题,处理不好人际关系,影响了学业和身心健康。做好大学生的人际交往心理工作,了解人际交往的心理知识,掌握人际交往的技能,学会建立良好的人际关系,改善和提高人际交往水平,让高职生能够适应社会发展的需要,健康成长,其意义显得非常重要。  相似文献   

12.
微博诞生已七年,正凭借着它的独特优势广泛影响和改变着人们的生活和交际方式.它对大学生的影响更是首当其冲,但在给他们的人际交往带来便利的同时,也带来了负面效应.对于负面效应,应采取必要策略以遏制,并使其正面效应发挥到最大化.总体来说,微博对大学生人际交往的影响利远大于弊.  相似文献   

13.
王叶华  桂守才 《文教资料》2007,(27):180-181,131
随着网络的进一步发展和普及,越来越多的大学生加入互联网的使用当中,其中相当多的大学生由于长时间的使用互联网而对网络产生依赖,出现"网络成瘾综合症"。本文首先探究网络成瘾的含义,并对大学生网络成瘾的危害进行了分析,指出大学生心理特点、互联网本身的特点、家庭因素、学校因素、社会因素是大学生上网成瘾的主要原因,并提出了大学生网络成瘾的应对策略。  相似文献   

14.
试论当代大学生人际交往能力提高的心理策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
在人际关系日益重要的现代社会,当代大学生能否妥善地处理好人际关系问题,直接影响其在校期间的学习、生活、身心健康乃至未来的发展。然而在现实生活中,许多大学生往往因为没有掌握恰当交往的心理策略而引发种种问题和心理障碍。思考当代大学生人际交往能力提高的基本心理对策,提高大学生人际交往质量,建立良好和谐人际关系意义重大。  相似文献   

15.
心理应激作为一种身心紧张的情绪状态,对正处于青春期后期并已向成人阶段转化的大学生人际交往有着重要的影响。它常会使大学生的思维衰化、情绪弱化及意志淡化。因此,研究心理应激对大学生人际交往的影响及对策是很有必要与现实意义的。  相似文献   

16.
人际交往是社会存在和发展的前提,也是个人生存和发展的必要条件。当代大学生在思想活动的独立性、选择性、差异性明显增加,带来了人际交往上的困窘。章结合当代大学生人际交往实际,探讨了大学生人际交往面临的心理问题以及交往特征、交往艺术,以助于当代大学生建立和谐、自然、友好的人际关系。  相似文献   

17.
《考试周刊》2015,(75):159-160
随着科学技术快速发展,迅速推动手机产业发展,尤其智能手机的发展犹如雨后春笋般进入人们生活。如今手机不仅作为单一通话和收发信息通信工具,而且是集通讯、娱乐休闲、收集资料于一体的自媒体工具。手机在给人们带来便捷的同时,滋生如"手机依赖症"等行为成瘾问题,特别当代大学生是"手机依赖"重灾区,他们被称为"低头族"、"手机控"、"刷屏控"。"手机依赖症"是继网络成瘾问题后严重影响大学生正常学习与生活的当代行为成瘾问题,针对此现状文章提出四位一体应对"手机依赖症"的策略。  相似文献   

18.
李伟超  赵栋 《文教资料》2012,(17):145-146
人的本质属性是社会性,人际交往对每一个人都是必不可少的,大学生独特心理特征,使得他们的人际交往有着不同的特点。随着电子网络技术的发展,虚拟的人际交往越来越多,大学生面临着复杂的人际交往环境,应充分了解大学生的人际交往现状,找到交往障碍的原因,建立一个大学生虚拟人际交往与现实人际交往关系平衡的模式,以提高大学生的人际交往能力。  相似文献   

19.
人际交往是指人们运用语言或非语言符号交换意见、交流思想、表达情感或需要的过程。正常的人有与人交往的需要,它是维护个体身心健康的重要支柱。大学生宿舍是大学生人际交往的重要的场所之一,也是他们获得友谊的重要地方,加强大学生宿舍人际交往艺术研究,会更好地促进大学生社会性的发展。[第一段]  相似文献   

20.
对大学生人际交往能力调查的结果显示:大学生人际交往能力总体呈现出良好的态势;女大学生的人际交往能力优于男大学生;大二、大三学生人际交往能力优于大一、大四学生;文科类院校学生人际交往能力优于理工科类和艺术类院校学生。因此,要根据不同人群的特点,制定相应的策略,以加强大学生人际交往能力的培养。  相似文献   

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