对"学科馆员——图情教授"制度的几点看法

探讨了"学科馆员--图情教授"的概念,设置图情教授的必要性及实行"学科馆员--图情教授"制度需重视的几个问题.     

论图书馆界个人新手博客"图情牛牍"的特点及其局限性

个人博客具有明显个性特色的同时,又总有一定的局限性,作为新手博客,其局限性就更难避免,但图书馆界个人新手博客"图情牛牍"却有着较大的影响,其中所蕴含的科学精神,是"图情牛牍"博客最主要的特点,也是该博客成功的关键所在.认识"图情牛牍"博客的长处及其局限,可以帮助读者认识其价值,超越其局限.     

"图情并茂"策略催生"上图专递"品牌服务

转眼间,十年过去了。“馆所”、“图情并茂”等一般人念起来颇感拗口的“专有名词”,已经成为今天所有上海图书馆上海科技情报研究所的员工习以为常的词汇,在许多上图人心中,这些词有着不同寻常的内涵和意义。十年前,各级领导都希望“国内首创”的图情合一机制能够创造出“图情并茂”的美好未来。然而,     

2020年度中国图情档学界十大学术热点

<正>由中国人民大学书报资料中心社会编辑部策划,书报资料中心图情档系列刊与图情档39青年学者沙龙共同举办的"2020年度中国图情档学界十大学术热点"评选活动落下帷幕,备受学界和业界瞩目的2020年度中国图情档学界十大学术热点新鲜出炉。     

“图情一体化”的探索与思考

由于历史原因我国的科技情报系统从诞生之初其实就是"图情一体"的,同时承担着"图书信息(Lilarary & Information)"和"情报(Intelligence)"两大服务功能.上世纪九十年代后期以来上海图书馆和上海科技情报研究所的机构整合是顺应了时代发展的要求和技术发展的趋势,既推进了"图信一体化",也真正实现了"图情合一".图情一体化要求我们树立科学的图情观,既要看到"图书信息"几乎已经"浑然一体"但仍"各有侧重"的事实,更要厘清"信息一情报"两者"和而不同"的本质.     

OAIS的"冷"与"热":我国档案界研究之理性反思

随着数字资源长期保存与获取问题日益受到关注,作为ISO标准的OAIS参考模型成为了国际信息资源管理领域的热点.在国外信息管理界及国内图情界掀起了OAIS研究"热"的同时,OAIS却没有引起我国档案界的足够关注.本文将全面剖析和反思这种"冷"与"热"巨大反差现象的原因,以期推动未来我国档案界对OAIS参考模型的研究.     

2020年度中国图情档学界十大学术热点发布

聚焦学术热点·记录学术足迹由人大书报资料中心社会编辑部策划,人大书报资料中心图情档系列刊与图情档39青年学者沙龙共同举办的"2020年度中国图情档学界十大学术热点"评选活动落下帷幕,备受学界和业界瞩目的2020年度中国图情档学界十大学术热点新鲜出炉。     

"信息功能唯一论"质疑

“图情一体化”是图书馆现代化的重大进步，“信息功能唯一论”却是对“图情一体化”的误读和“肢解”。它违背了图书馆的本质精神，与文献价值、读者需求和图书馆功能的多样性相对立，对图书馆乃至国家文献资源保障系统的健康发展具有诸多的负面影响。     

时代发展契机中的图情档一流期刊建设——第二届全国图书情报与档案管理期刊高峰论坛观察

[目的/意义]通过对"新时代一流学术期刊建设——第二届全国图书情报与档案管理期刊高峰论坛"报告和交流内容的整理,旨在为图情档期刊的一流建设提供参考和借鉴。[方法/过程]本文采用内容分析和文献调研的方法,对会议内容进行梳理与分析。[结果/结论]新时代为图情档一流期刊建设提供了契机;图情档期刊表达了对学术评价研究的关切;《图情档一流期刊建设苏州倡议》体现了图情档期刊共同体的时代担当;图情档期刊在新时代要有新发展新作为。     

“馆系合一”模式下信息资源管理专业图情学科基础理论教学探索——基于河北建筑工程学院的实践研究

信息资源管理是一个新兴的专业,其与图情学科有着密切的联系。在"馆系合一"特殊的办学背景下,为该专业开设图情学科基础理论课程具有重要意义。介绍了河北建筑工程学院信息资源管理专业开设图情学科基础理论课程的实践经验,并对课程教学未来发展进行了展望。     

2021年度中国图情档学界十大学术热点发布

由人大书报资料中心社会编辑部策划,人大书报资料中心图情档系列刊、图情档39青年学者沙龙、西安电子科技大学联合主办,西安电子科技大学经济与管理学院承办的“"2021年度中国图情档学界十大学术热点”评选活动已经成功落下帷幕,备受学界和业界瞩目的2021年度中国图情档学界十大学术热点新鲜出炉。     

不同地区高校"图书馆、情报与文献学"国家社科基金立项研究

文章从地区分布角度对国家社科基金数据库1991-2015年"图书馆、情报与文献学"领域高校的立项项目数据进行计量分析,从立项时间分布、类别统计、单位分布、负责人情况、结项情况等方面,揭示不同地区高校图情档立项现状、发展趋势及存在问题,以期为不同地区高校申报者结合本地区优势合理申报国家社科基金提供参考.     

《中图法》第三版应增设"妇女学"一类

目前,随着社会的发展与进步,出现了一系列的新问题,新学科,新领域.因此,《中图法》的不断更新已成为图情工作者义不容辞的责任.为此,我对自己在分类实践工作中遇到的问题作一些研究与探讨,以求得同行的批评与指正.这里着重对"妇女学"问题提出我的一点粗浅看法.     

2020年图情档学术论文写作与投稿(在线)研修班顺利召开

<正>由《图书情报工作》杂志社主办、电子科技大学图书馆承办、北京搜知数据科技有限公司(EPS数据)协办的"2020年图情档学术论文写作与投稿研修班"于2020年11月25日通过腾讯会议(线上)成功举办。会议邀请了18位国内图情档专家及图情档专业核心期刊负责人就图情档学术研究与论文写作的难点问题与专业期刊投稿等方面进行专门指导,来自全国各高校图书馆、公共图书馆、专业图书馆、档案馆、科研院所、期刊界等350余位代表参加了本次会议。     

人物通讯要以情"活人"

诗言志,歌言情."志"和"情"是一切文学作品的主体,新闻写作亦是如此. 与"诗"和"歌"的分工不同一样,在各类新闻体裁中,对于"志"和"情"的表达侧重点也有所不同.消息重在传递信息,评论用来表达观点,而通讯作品尤其是人物通讯的重点则重在塑造人物和表达情感.     

关注学科热点 透视学术进步

<正>由中国人民大学书报资料中心社会编辑部策划发起,人大书报资料中心图情档系列刊、图情档39青年学者沙龙等单位联合举办的"中国图情档学界十大学术热点"评选活动自2019年开始启动,迄今已经成功举办了两届。今年是热点评选活动举办的第三个年头。三年来,十大热点评选活动成功搭建了学术与社会之间联系的桥梁,在学界引起了较大反响。     

对iSchool教育理念中“人”要素的关注与解读

在日益发展的信息技术浪潮下,iSchool的兴起及其所代表的新型图情教育联盟模式成为全球图情教育的有益尝试,信息、技术与人构成了其教育理念的三大要素。文章首先以iSchool课程设置为依据,剖析了其信息、技术、人三要素的真实指向,并在国内外教学课程对比的基础上,将研究视角锁定在"人"这一核心要素上,认为iSchool教育中对"用户关照"的重视恰恰是中外图情教育的差距。进而,从用户与受教者(馆员)两个方面对iSchool理念中"人"这一核心要素进行解读,强调承继iSchool"用户关照"理念的同时,我们还应在图情教育中加强对受教者(馆员)自然人、职业人、社会人等全方位"人"的培养。     

媒体的"嘴短"与"手软"

有人说,舆论监督现在是"在夹缝中生存"."夹缝",上下之"夹"、左右之"缝";情法之"夹"、情理之"缝".依我观之,这比喻在某些情况下是有过之而无不及.     

2005-2015年我国图书情报学课题立项计量研究——基于国家社科基金"图书馆、情报与文献学"项目的分析

文章对2005-2015年国家社会科学基金"图书馆、情报与文献学"1,112项立项数据进行了统计分析,运用Excel对立项年度、地区、机构类型、高产机构进行计量统计,并从学科建设、研究重点、弱势地区建设、人才建设4个方面提出了相关建议,以期为研究人员对图情文类国家社科基金建立一个宏观认识,推动"图书馆、情报与文献学"科研工作的长足发展.     

海外图情简讯

海内外图情界的相互交流由来已久,交流形式也是多种多样、丰富多彩——图书馆之间互派访问学者、专业学会之间互邀出席会议、更有世界性的国际图联大会等,大大开拓了我们的视野。对于国人而言,有机会亲赴海外者毕竟还是太少,绝大多数的国人还是通过资讯来了解海外图情事业的发展状况的。为此,本刊与e线图情(http://www.chinalibs.net)从2006年第3期起合办"海外采风"栏目,希望有助于读者更加深入、系统地了解海外图情事业发展状况。