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相似文献
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1.
人的一生,从咿呀学语,蹒跚学步,到老骥伏枥,无论你是平凡庶民,还是古来圣贤、现代精英,人生短短长长,似水流年,期间你的每一次进步,都离不开学习。学习、求知,滋养人的精神和意志,如同水和食物维系肉体的生命一样重要。所以说,学习是人生一道最长、最美的风景线。六月的校园,随着天气的炎热,少了活动的身影,多了学习的忙碌。好多同学都会为期末而焦虑,期待期末考好,至少不挂科。  相似文献   

2.
人的一生,从咿呀学语,蹒跚学步,到老骥伏枥,无论你是平凡庶民,还是古来圣贤、现代精英,人生短短长长,似水流年,期间你的每一次进步,都离不开学习.  相似文献   

3.
1992年8月17日至8月23日,第七届国际数学教育大会(ICME-7)在加拿大东部古城魁北克市的拉瓦尔大学(Universite Laval)召开,参加会议的有来自60多个国家与地区的数学教育界人士达2671人,盛会空前,我国大陆有9人参加,分别来自科学院、师范院校、教育学院、基层教研室与出版社等单位。一、当前的潮流大会开幕的第一天下午就举行了与会者全部参加的关于计算器与计算机的专题讨论会,由于来自世界各国的经验表明,在数学教学与课程革新的过程中,可以有多种方式创造性地使用计算器与计算机,因而希望通过专题讨论  相似文献   

4.
一、当今语文教学的症结 “语文天生重要”,语文为人生奠定文化基础,让人明白做人的道理;为人生奠定使用语言文字工具的基础:为人生奠定思维发展和创新意识的基础:为人生奠定学会学习使其能够终生学习发展的基础。  相似文献   

5.
21世纪初世界的发展表明,无论是科学技术领域还是社会文化范畴,都不断发生着激烈而深刻的变化。要想在这种变化中处于国际竞争的战略主动地位,就必须掌握新世纪教育的主动。长期以来,关于在新形势下需要什么样的教育,怎样进行相关教育活动的争论从未停止过。随着国家新课程标准的大力推开,我们认为,着力培养创新素质,促进全面发展,将是新世纪教育追求的核心目标。为此目标,我们的教学思路必须切实加以转变。首先,谈谈创新素质的概念。创新是人类思维的形态,是智力的高级形式。创新是人的一种特殊能力,其核心成分是思维力。创新在一定程度上…  相似文献   

6.
张家娣 《新课程研究》2009,(11):28-28,36
《秋天在哪里》是苏教版小学《品德与生活》二年级上册第二单元“金色的秋天”中的主题之一。本课旨在通过观察秋天的天气、动植物等的变化,感受秋天的季节特征,欣赏秋天的美,培养学生亲近自然、热爱自然的情感。  相似文献   

7.
《秋天在哪里》是苏教版小学《品德与生活》二年级上册第二单元“金色的秋天”中的主题之一。本课旨在通过观察秋天的天气、动植物等的变化,感受秋天的季节特征,欣赏秋天的美,培养学生亲近自然、热爱自然的情感。  相似文献   

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