首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大学英语四级考试"仔细阅读理解"题型分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对大学英语四、六级考试改革方案中的“仔细阅读理解”题型进行了分析,提出了各部分的解题思路,并介绍了一些常见的做题技巧。  相似文献   

2.
一、题型介绍近一两年来参加过四级考试的考生都知道,四级的新题型包括快速阅读、深度阅读中的选词填空和句子翻译。句子翻译对外语学习者来说本不是什么新鲜事,平时的课后练习一般都少不了这  相似文献   

3.
大学英语的四级考试注重对学生整体英语水平的考查,只有全面提高英语水平并掌握四级考试的技巧,才能更有把握地应对四级考试。本文重点论述四级考试的备考策略,以帮助学生顺利地通过四级考试。  相似文献   

4.
2006年大学英语四级考试以新题型形式出现,此次改革增添了快速阅读和篇章词汇两种新题型,阅读总比重由原来的40%下降为35%。2007年12月份,四级考试阅读部分又有了新变化:快速阅读中用多项选择题代替了原来的正误判断题。由于新四级在测试阅读能力方面手段更丰富,所以对考生的阅读能力也提出了更高的要求。下面就对阅读的各个题型进行分析并给予应试技巧,以助广大读者考生在考试中取得优异成绩。  相似文献   

5.
大学法语四级考试是针对非法语专业的学生进行的全国统一的法语测试,至今已进行了十余次。参考1996年至2005年总共10年考试真题中的“语法结构与词汇”部分,结合学生在法语二外学习申实际碰到的重点与难点,对词义辨析题、代词、介词、TOUT、虚拟式、代动词、条件式、冠词、时态配合进行了备考分析。  相似文献   

6.
阅读理解是四有考试中的关键部分,如何提高阅读理解的能力一直是教师和学生关注的问题。本文作者试图从对语篇长难句的理解,生词语义的判断力,题意的理解等几个方面的问题来分析影响学生阅读理解能力的因素,以探求更有效的教学方法。  相似文献   

7.
管莉 《考试周刊》2013,(13):3-4
作者认为大学英语四级考试中,翻译题型虽量少,分值少,但若准备得法,则有提升的空间。考生要掌握科学的翻译步骤,养成良好的翻译习惯;注意英语语言知识的长期积累,包括词汇和语法;良好的书写加上适当的考前突击,有望获得高分。  相似文献   

8.
6月就要迎来大学英语四六级考试了,本期把四级考试得分比例最大的题型——阅读理解给大家串讲一遍,希望能对您有所参考意义  相似文献   

9.
无论是中考,还是高考,现代文阅读简答题,都是必不可少的,几乎成了一种固定的题型,而且现代文阅读板块是一个大板块,重要板块,给分比较多。尤其是在高考语文卷中,现代文阅读不止一篇,有的省市区选有两篇或三篇现代文进行阅读测试。  相似文献   

10.
大学英语精读教学是整个大学英语教学环节中的核心,在大学英语四级考试新题型的背景下,精读教学应该突出以下四个方面:把词汇的扩大和语法的掌握相结合;把趣味阅读的形成和信息对接能力的提高相结合;多途径在课堂上插入听力训练;把汉译英训练和写作的提高相结合。  相似文献   

11.
李姣 《考试周刊》2007,(20):15-16
随着生员质量的不断提高,通过高等学校英语应用能力考试B级或省三级之后,高职院校也有相当一部分学生要报考四级。基于新四级题型的诸多变化,高职学生因从未遇到过而无从下手,而直接从B级或省三级题型转到四级题型跨度太大。针对这一问题,文章主要讨论大学英语四级考试阅读新题型中的“篇章词汇理解”特点及解题技巧,以期对学生应对四级考试新阅读题有所帮助。  相似文献   

12.
向平  王倩  苏勇 《现代教育》2004,(11):69-71
综合英语(二)是高等教育自学考试英语专业基础阶段的一门必考课程。要求应试者在掌握基本语音,语法的基础上,进一步扩大词汇量,提高综合运用语言的能力,特别是用英语进行实际交际的能力。对考生继续进行听、说、读、写、译的语言技能训练,同时加强阅读和写作的训练,丰富应考者的综合文化背景知识,提高其自学能力,逻辑思维能力和分析理解能力。  相似文献   

13.
《大学俄语教学大纲》中对阅读明确规定:“培养学生具有较强的阅读能力,能以俄语为工具,获取专业所需要的信息。”在各种各样的俄语测试中,阅读理解题占有相当大的分值,足见阅读理解的重要性。这类题主要测试学生们的理解、判断、揄和概括能力、阅读是培养学生们运用已怕语言知识从俄语资料中迅速而有效地获得所需信息的能力,在数年的教学过程中,每位教师都能强调要多读,这当然是提高阅读能力的条件之一,除些之外,为了使学  相似文献   

14.
本针对英语等级考试阅读部分的各种要求,对选题、章结构、题型、答题方法等进行了系统地分析和介绍。相信对广大考生有所帮助,也能为有关教师提供教学参考。  相似文献   

15.
阅读理解中的题型分析及相应对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
阅读理解占大学英语四级考试的40%,要想提高阅读部分的成绩,就应了解阅读理解中的题型及相应的策略。  相似文献   

16.
1999年全国各地中考阅读部分普遍使用了一种新的题型,就是文外题。这种题型不是从文章中找答案,而是从考生的阅读或生活储备中找与试题内容相关的答案。下面选十种有代表性的题目加以介绍。  相似文献   

17.
新题型大学英语四级考试取消了对词汇的直接考查,这使得很多学生对平时的词汇学习感到无所适从,从分析新题型大学英语四级考试对词汇测试的要求入手,探讨词汇教学与新题型大学英语四级考试的联系与意义,得出在新要求下,教师更应该采取合理的词汇教学策略和技巧,帮助学生有效地记忆单词,适应新题型.  相似文献   

18.
刘静 《考试周刊》2013,(64):2-3
自2013年12月起,全国大学英语四级考试委员会将对四级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后的四级卷面整体难度会有所增加,对备考学生英语能力的检测是一次较大的挑战。  相似文献   

19.
刘颖 《考试周刊》2014,(96):5-6
阅读,作为研究生英语教学中最重要的环节之一,在大学英语六级考试中显现出其重要的地位。历经数次改革,阅读仍在六级考试中占有最高分值,因此,它成为教师和考生教学、备考的重点工作。文章认为语法和词汇是读懂文章的两大保障,在此基础上,平时广泛的阅读是提高阅读能力的必经过程;考前强化应试技巧则是取得理想成绩的有效手段。  相似文献   

20.
《考试周刊》2016,(97):4-5
2016年开始,英语专业四级考试的题型有了新的变化。本文分析了专四考试中阅读理解新题型的特点,结合学生们阅读水平的现状,提出了英语阅读课堂内外的应对策略。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号