打电话

跳法: 单圈,一、二报数,两人一对,面对面站立。第一段歌词: ①—④双手五指分开在头两侧一拍一次左右摆动,同时双脚并拢一拍一下蹲颤(图一)。⑤⑥单数蹲,双数站,右手在耳旁作握电话筒状,左臂屈肘,手心对着嘴,似在耳机话筒边说话状(图二、三)。     

大卡车

大卡车:脚原地踏碎步,双手作握驾驶盘状。“滴滴滴滴”:重心在左脚,微屈,右脚跟在右前方,脚尖朝上,按节拍着地两次,左手作握驾驶盘状,右手在驾驶盘中央按喇叭两次。“开到哪里去”:右弓箭步,双手从上、右、下至左晃动,右手从左平拉至右成双山膀,手心向外(两臂侧平举)。“开到工厂去”:双脚并拢,碎步,双手作握驾驶盘状。“送给工人叔叔木材和大米”:左弓箭步,双手从上、左、下至右晃动,左手从右拉至左成双山膀,手心向外。     

小青蛙捉害虫

游戏准备:青蛙头饰两个,害虫头饰六个,禾苗头饰六个。游戏前老师分配好角色,并帮助戴好头饰。幼儿站成圆圈,担任角色的幼儿,站在圈上等待音乐开始。游戏进行: 1—6小节:圈上幼儿边唱边拍手,“禾苗”站到圈内两手叉腰,“害虫”蹲到“禾苗”旁做咬禾苗状,“青蛙”跳到圈内作东找西望捕虫状。7—13小节:圈上幼儿边唱边拍手。“禾苗”合着节拍身体左右摆动作被风吹动状。“青蛙”双脚跳追捉“害虫”,“害虫”双脚跳四处逃避。“青蛙”拍到“害虫”的身体,这个“害虫”就算被吃掉了,要蹲下不动,不能     

小班常规训练游戏三则

一、小鸡找家目的:记住座位。玩法:老师扮鸡妈妈,幼儿当小鸡,幼儿的座位当小鸡的家。老师说:“我的小鸡宝宝,快跟妈妈到草地上去吃虫吧。”幼儿离开座位做小鸡找虫吃的动作。老师说:“天黑了,小宝宝回到自己的家睡觉了。”让幼儿找到自己的座位坐好作睡觉状。老师又说:“天亮了,小宝宝起来到草地上去玩吧。”游戏重新开始,可反复进行几次。玩时最好给幼儿载上头饰。     

站立·思考·创造

前不久,去南方某地开会,公园中耸立一座青年塑像,基座上刻着隽秀大字：“用你的双脚站立,用你的头脑思考,用你的双手去创造。”呵,站立———思考———创造,这不正是循着一条顺乎情理、辩证发展的轨迹吗？站立是前提。我们这一代青年必须学会站立,必须独自站立,...     

小小鸡蛋把门开

动作说明: ①～②双脚自然站立,双臂抱胸前如抱大鸡蛋状。每两拍左右摇头一次。唱到最后一个“开”字时,双手手心朝外向两旁推开,双膝半蹲。③～④双臂体侧翘指,当小鸡的翅膀,脚走小碎步摇摆向前。⑤两拍一次起踵,左手叉腰,右手摸身上两次。⑥两拍一次起踵,双臂体侧端肘(做胖子状)。     

音乐游戏三则

游戏说明: 游戏时请15名幼儿作小鸟,场地中间放上14张小椅子,椅子比幼儿人数少一。音乐起,扮小鸟的幼儿边唱边绕着一排小椅子飞,唱到“月亮婆婆陪你一起去睡觉”时,就一人坐一张小椅子,作双手合掌于脸旁侧向右边作睡觉状。有一个幼儿坐不到椅子,就带     

应当谨慎的实验——从一堂美术课改管窥美术教育的失衡

2002年，南方某小学完成了以“包裹”为内容的实验课。课上由学生用布包裹身体，通过人体行为体现出若干个“成功”作品，包括：“天使的腊肠”(用布包满全身，站立，作腊肠状)、“人鱼的传说”(用布裹住一女生的腰腿，斜坐，作传说中的美人鱼     

"首席"不妨"缺席"一会儿--《春光染绿我们双脚》教学片段与反思

教学片段师:请你们自己阅读这首诗,看看能读懂哪些内容,哪些地方还读不懂。(生自由阅读)生:我有一个问题。课文开头有一句“向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚”,最后一节又写“走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚”。后面的我读懂了,因为他们给山坡植上了树,所以说“春光染绿了我们双脚”。但开头他们还没有植树,为什么说“春光染绿我们双脚”呢﹖师:(微笑着点头)是啊,这个问题应该请教大家了,如果我们都不懂,那就再把书读几遍。退到讲台边自顾自地读书(生有的做沉思状,有的拿起书默默地读着,还有的小声交谈)生1:我懂了。前面一个是少先队员的想…     

没有天堂

(一)我的生活我的生活很乱。真的很乱。——自从糊里糊涂地考进了这所全市闻名的“省重点”。每天除了吃饭、睡觉,就是读书、听课、做作业、考试……满脑子的x、y、z。我的身边还有一群连说梦话都在背书的“好学生”。大家接踵摩肩地往决定人生命运的高考独木桥上挤。     

制作游戏四则(4～6岁的宝宝)

瓢虫宝宝睡觉了(发展宝宝剪纸、粘贴的技能) 玩法:妈妈准备一张样品画和一张比图中瓢虫略宽的、颜色由浅变深的黄色纸及剪刀、糨糊。妈妈可以对宝宝说:“请你做条小花被,轻轻地盖在瓢虫宝宝的身上,让它们甜甜地睡上一觉。”然后,请宝宝将黄色纸剪成树叶状,粘贴在瓢虫宝宝的身上当作被子。美丽的“瓢虫宝宝睡觉了”小制作就做成了。     

白雁落网

白雁经常聚集到湖边，许多白雁常在那里挑选合适的地方栖息。雁群头领还安排了一只白雁守夜放哨，看见有人来了就鸣叫报警。湖区的猎人熟悉了白雁的生活习性。一到晚上，他们就有意点亮火把。放哨的雁看见了火光，就嘎嘎地叫了起来，猎人又把火弄灭了。     

我是一朵小花(大班集体舞)

二、动作说明: 内外圈人数相等,一对对面对面站立。①～②双手在胸前从里向外翻掌至右上方,手心向上,眼看右上方。③～④双手动作同①～②;双脚并立,起踵两次(两拍一次)。⑤～⑥动作同①～②,但方向相反。⑦～⑧双手动作同⑤～⑥,双脚动作同③～④。⑨～⑩前两拍,双臂从两侧至头上,两手背相对,手腕靠拢,手为兰花指;后两拍,两手从头上向下至胸前,手心相对,手腕靠拢,似花朵状。脚四拍作一次右侧点步。 (11)～(12)双手动作同⑨～⑩,脚的动作方     

太阳和树的对话

一天树在睡觉的时候,太阳喊着问:“你在干什么?”树说:“我在睡觉!”太阳又问:“你不是人怎么会睡觉呢?”树说:“世界上可不是只有人才会睡觉啊!我也会睡觉的!”太阳明白了,它又继续照射着美丽的大地,而树依然在睡觉!太阳和树的对话$江苏省南京实验国际学校小学一部一(2)班@刘思瀚 !指导老师@周小红     

儿童简易健美操

第一节:站立,两脚分开与肩同宽、双臂前平举,然后下蹲。 第二节:站立双脚并起,原地向上跳跃。 第三节:原地向上跳,跳到最高时屈膝,用     

巧玩足球

一、双脚护球幼儿左右脚交换跳起,使足球在两脚内侧之间来回滚动(图1)。看谁滚的时间长或次数多。提示:在熟练基础上可以让幼儿有节奏地作护球动作。二、大腿踮球幼儿一腿支撑站立,另一腿屈膝     

我的一次无知

今天的体育课是游戏“小小飞机员”,其中登机动作要求幼儿单足站立3～5秒钟。练了两次,幼儿兴致很高,大部分幼儿都能努力地保持平衡。玩得正在兴头上,一幼几要求小便。这是班上年龄最小的孩子,我以为她课后贪玩,没有及时上厕所,情有可原,就一挥手示意她快去快     

青蛙跳

预备:双脚拼拢,屈膝站好,双手手掌向外张开,举在胸前做小青蛙状。①至④双脚拼拢向前蹦跳,每小节一步。⑤至⑧停止前进,双手移到嘴前,学青蛙叫“呱—”,每小节叫一声,⑤、⑦向左叫,⑥、⑧向右叫。     

墙上的爱情宣言

学校的确"法西斯"。他们在原有的基础上把围墙增高了30厘米,在墙上扎满了玻璃碴,是想给我们血淋淋的教训:此墙不得翻越。学校军事化管理之后校园彻底成了"监狱"。我们像是被发配沧州的劳改犯,必须在这里度过三年的风雪日子。早上6点上早自习、上午四节课、下午三节课、晚自习、洗漱、睡觉,这是我们一天的生活内容。下课后我们聚在男厕附近吸烟。有专人放哨,如果没有这层"堡垒",我们的"烟雾计     

毛线球游戏

踢毛线球适合年龄:30～36个月准备:绳上系一个红色毛线球(直径8～10厘米,下同。)游戏目的:练习单足站立,提高宝宝的平衡能力。游戏方法:宝宝手提毛线球上的绳子,单脚踢悬在空中