每一个都重要

正班里新转来了一个学生,英语没学过,而班上的其他孩子都已经学过一年的英语,有了一定的基础和学习经验。我有点犯愁,这个孩子脾气有点倔,跟他说,你没学过英语,那你要比其他小朋友多花点时间读英语啊!他不吭声。上课的时候,小朋友都在跟着我大声朗读单词,他有点不知所措。我要求小朋友指读单词,他还不习惯,有时候手指没指好,有时候视线游离在课本外。请小朋友一个一个起来读书,请到他,他不张嘴。我大声地给他示范,教他跟我读,他还是不张口。     

每一个都重要

班里新转来了一个学生,英语没学过,而班上的其他孩子都已经学过一年的英语,有了一定的基础和学习经验。我有点犯愁,这个孩子脾气有点倔,跟他说,你没学过英语,那你要比其他小朋友多花点时间读英语啊!他不吭声。上课的时候,小朋友都在跟着我大声朗读单词,他有点不知所措。我要求小朋友指读单词,他还不习惯,有时候手指没指好,有时候视线游离在课本外。请小朋友一个一个起来读书,请到他,他不张嘴。我大声地给他示范,教他跟我读,他还是不张口。     

抓住教育的契机

伉凡是个性情孤僻的孩子。因父母离异,幼小的心灵受到了损害。他不爱与小朋友交往,却常常伤害别人,小朋友都怕他。他家里藏着一把小手工刀,看谁不满意,就用小刀刺谁。他奶奶的手臂上就留有好几处被他用刀划破的伤痕。对于这样的孩子,我多次批评教育他,都无济于事,他反而对我也充满了敌意。一个雨天的傍晚,我正在值班,小朋友都陆续被接走了,只剩下伉凡一个人。大概是天气突变的缘故     

爱心门诊

孩子喜欢和淘气的孩子在一起玩该怎么办789hfl@sina、com问:我的儿子4岁9个月大,喜欢和一个比较淘气的孩子玩。那个孩子比我的儿子大1岁,总是抓起沙子往小朋友头上撤,用脚踢小朋友,把小朋友推倒,以致小区里的很多小朋友都不愿意和他玩。可是,我的儿子却挺喜欢和他在一起,即使被他拧、被他捏,我的儿子也只是笑,真是让我无法理解。请问,我应该怎样引导儿子,才能让他不和那个淘气的孩子在一起玩呢?     

早教热线

我的孩子是个男孩,现在两岁零壹个月。有如下问题请教专家:孩子胆子非常小,尤其怕和与他年龄相仿的小朋友在一起[但却不怕动物和外面卖的那些吓人的玩具、面具等],看到有小朋友就躲,院子里和他年龄相仿的小孩有7、8个,我们不到三个月就抱他出去。和这些孩子可以说一起长大[连家长们都成了朋友],别的小朋友都一起玩,只有他从一岁会走路起就要求躲得远远的。别人越热情,他越害怕。但却较喜欢比他大的孩子,如四、五岁的孩子,和大人打招呼、说话都可以,也很有礼貌。不     

陈析宇爱画画了

陈析宇小朋友是一个性格特别的孩子,他给人的感觉老是慢慢腾腾,做什么事情都是拖泥带水。老师带小朋友玩的游戏他都不愿参加;平时坐也坐不好,站也站不稳;上课不认真听课,提问他时,总是一句话也不说;唱歌不唱,画画不画。一到画画时他就说:“老师我不会画!”老师教他,他也不学。针对这样的孩子,怎么办呢?我曾多次和他的家长沟通,想改变这个孩子的缺点,但是结果却不理想。我决定改变教育方法。于是,我有意经常和他说话,和他一起     

“怪”孩子

中一班辉辉小朋友的大名,我在他入园不久就知道了。那时,他班的唐老师很苦恼,说班里来了一个“怪”孩子,吃饭时要背对着老师和小朋友,不允许老师和小朋友看他,否则,他宁可不吃饭。他上课时不发言、不插嘴,就连老师和他说话,他都怕得要命,更别说和小朋友交往了,班里的一切活动似乎都和他无关,整天都是一个人呆呆地坐着。后来,中一班的唐老师请病假,我临时去顶班。第一天数学活动时,我请辉辉在黑板上进行分类计数的操作,没想到全班小朋友竟异口同声地说:“老师,他不会!”我心里不由得一紧,走过去,蹲在辉辉的跟前,拉着他的     

父母言行不慎

【案例】有位家长平时为人老实厚道,和同事、邻居关系都很好,可他的孩子却总是欺负小朋友,老师管教都无效。老师请这位家长到学校,家长说:“这孩子从小就特别淘气,为此我没少揍他。我真不明白,为什么就是揍不好他?”听了家长的诉苦,老师明白了。原来孩子好欺负小朋友,完全是受他家长的影响。这位家长很不     

由孩子不乐意行为引发的思考

情景一：某一大班幼儿在玩《小猴摘桃》的游戏,小朋友站成四路纵队先是练习,老师讲述完游戏玩法后,小朋友开始摘桃子。有一个叫明明的孩子似乎对游戏一点也不感兴趣,轮到他时,他老往后退不愿意做,老师在一旁喊：“明明快点,别磨蹭”。后面的小朋友也在催：“快点”。明明很不情愿的去摘了一个桃子,待孩子都练习一遍后便开始摘桃子比赛,孩子们都在为自己和队友加油,他们争分夺秒,惟恐落后。惟独明明表现不一样,又轮到他了,这次他更是畏惧,不管大家怎么说,他就是不动。老师急了,一个劲儿地催：“你这个孩子真没用,快去、快去,怕什么!”说完,又像老鹰抓小鸡似的,拽着明明硬是帮他摘回了一个桃子……     

单亲幼儿冷漠心理矫治案例研究

案例描述:丁丁是一个单亲家庭的孩子,刚入园半年,他是一个有着明显冷漠心理表现的孩子。在幼儿园里,每个小朋友都希望每天得到老师的表扬,获得一份奖品,可是他却始终无动于衷;在进行集体游戏的时候,每个小朋友都争着上去玩游戏,得到老师的贴贴纸,在班上表现自己。可是他一点也不想争取机会,安稳地坐在椅子上,旁边一位小朋友说,你怎么     

孩子为了帮助同班的小朋友而推搡其他小朋友怎么办

helemeng2011@163.com问:我的儿子3岁5个月大,在幼儿园上小班,因为个头比同班的小朋友高一些,一直认为自己是大哥哥。最近,我们发现了一个现象:周末他和同班的小朋友一起在小区里玩儿,人家和另外一个他们都不认识的小朋友起了冲突,他立即冲过去帮人家推搡这个小朋友,不让这个小朋友欺负人家。请问,这是好现象吗?如何和孩子沟通?答:孩子有保护弱者的行为说明他有强烈     

一个不合群的孩子

阿博是个聪明孩子,无论什么活动他都能积极回答问题,常受到老师的表扬。但是,一到游戏时间他就表现得截然不同。他常对老师说:“我不愿意和小朋友玩,没意思。”不管老师怎么动员。他都表示要自己看书。他认识许多字,看书时非常专心。据家长反映,阿博在家时也不跟其他孩子玩,就喜欢看书。 您认为该怎样对待这个不合群的孩子呢?     

关于培养个性的误区

问:1郾如何启发那些沉默少语、不听老师话、不愿参加任何活动的小朋友?还有些“启而不发”者,该怎么办?2郾在课堂中提出一个问题后,有的孩子举手很积极,可是不敢叫他,因为他回答时会“跑题”,而且会讲很长一段故事,不请或打断他吧,怕挫伤他的积极性;请他吧,其他孩子会不听他讲的内容,纷纷讲话,影响课堂效率。该怎么办呢?3郾家长都希望孩子能发展自己的个性,但是在幼儿园中,老师面对的是全体小朋友,而且特别强调集体规则、集体意识的培养,这样会不会把孩子限制死了呢?4郾大班的孩子马上要上小学了,但是幼儿园里的活动很多,孩子的注意力不能很…     

园园讲故事

园园非常愿意当众讲故事,整天磨着张老师：“张老师,我想给大家讲个故事,行吗？”可是,小朋友们都不爱听他讲故事。园园呢,无论小朋友多么不爱听,他还是津津有味地讲着。您认为应该怎样处理呢？园园讲故事□每月话题不可打击孩子的积极性大部分孩子都喜欢听故事,而能勇敢地面对大家讲故事的只是少数。老师对园园的积极性要加以保护,要帮助他摆脱困境。有的孩子讲故事声音太小,会使后面听不见的小朋友注意力转移,互相说话、打闹,喧闹声甚至高过讲故事的声音。如果出现这种情况,老师可以坐在孩子们中间,一面提醒讲故事的孩子声音…     

怎样在语文教学中发展儿童的思维

当人们夸赞某一小朋友是个聪明的孩子时,主要是指他的思维能力强,思考问题的广度、深度都大大超过和他同年龄的儿童。宋朝的大史学家司马光,幼年时打破水缸救人的故事,至今传为佳活。一次和他同耍的一个孩子不当心掉进大水缸去了。     

5~7岁 总爱招惹人

正本来应该人见人爱的宝宝,因为总是去招惹小朋友而变得人见人烦,怎么办?孩子看到同龄的小朋友,不是过去打招呼,而从背后抱人家,故意推别人一下,拽小女孩头发……惹得小朋友们都不爱和他玩,还远远地躲开他。唉,这孩子怎么会有这些惹人烦的小动作?     

总爱招惹人

5-7岁 本来应该人见人爱的宝宝,因为总是招惹小朋友而变得人见人烦,怎么办？孩子看到同龄的小朋友不是过去打招呼,而从背后抱人家,故意推别人—下,拽小女孩头发……惹得小朋友们都不爱和他玩,还远远地躲开他。唉,这孩子怎么会有这些惹人烦的小动作？     

谁之过

东东个头娇小,看上去根本不像是大班的孩子,加上各方面能力都比较弱,班上时常有同伴欺负他,几乎每天他都会向老师告状:某某小朋友打了他,某某小朋友骂了他。为此,我们几位老师在班上做了大量的工作,要求别的小朋友关心他、爱护他,并想方设法在班上帮助他树立威信,可收效甚微。     

我要和小朋友一起吃

张仲谋是班里最小的孩子,说话、做事总是慢腾腾的。为了让他和其他小朋友同时做完某件事,总是让他先动手,小朋友也都把他当小弟弟,什么事都让着他。长久如此,我们都习以为常了。今天中午吃饭时,与往常一样,第一个分给他饭让他先吃,可他就是不动筷子。我说了好几遍：“乐乐,你先吃。”没想到他慢悠悠地说出一句话：“我要和小朋友一起吃。”我愣了一下,没想到他说出这样的话。我连忙对他说：“有饭的小朋友都已经开始吃了,你也开始吃吧。”听了这句话,乐乐才高兴地拿起筷子吃起来。分完饭后,我一边看着乐乐吃饭,一边想,孩子虽…     

保护自己从增加自信开始

yaanclf24628@163.com问:我的儿子5岁,在幼儿园里有个比他小的小朋友经常欺负他,有一次把他的脸都划伤了,他还不还手。请问,我们应该怎样做,才能让他学会保护自己?答:在孩子还没有能力保护自己的时候,先让他远离欺负他的小朋友,或请老师多关照一些,使他免受更多的伤害。同时,鼓