共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
苏家玉 《中小学作文教学(小学版)》2002,(5)
“你又要走了,寒假能回来吗?你想我吗?”“我当然不会想你的,我天天都不会想你的!”“那我可每分每秒都在想你呢。”这是我和老爷去火车站的路上的对话。今后没有人每天7点不到就把我从被窝里揪出来;没有人用硬硬的胡子扎我;也没有人拿我开心了……我一路上说着反话。其实,我心里很清楚,我都不敢看老爷一眼,仿佛任何一 相似文献
2.
娜娜不要去,否则你会死掉的!奶奶,小小对我来说就是一朵花!她需要我的帮助。41我要帮助她!娜娜快醒醒!!醒醒!!是植物? 那个叫小小的选手怎么倒下了? 那边是什么? 娜娜快停下来吧!不要再让植物生长了!停下来!这样下去,你会死掉的!这里长了好多花!44 45 46绿@郭延
@丁凡 相似文献
3.
4.
金慧莲 《小作家选刊(小学)》2007,(5)
小威!你还没吃早饭呢!哎呀——完蛋了!天啊!小威,你今天又迟到啦?你一定要这样取笑我吗?我连早餐都没有吃就冲来学校了!现在肚子好饿哦!那你带今天要用的美术用品了吗?我明明定了闹钟,怎么又迟到了呢?这个,这个……对了!美术用品!我把书包落在家里了!白痴!朱少威!你天天迟到就算了,今天居然连书包都没带?哇呀!老师,就原谅我这一次吧!好希望自己也可以漂亮地办好一件事!每天都这样,像什么话呀!真是的,我怎么什么事都办不好呢?嘻嘻哈哈,看我们的吧!呵呵呵呵是谁在说我的坏话吧,我的耳朵怎么这么痒?那我们现在就开始行动吧!对呀!只要有了好的生… 相似文献
5.
我是一只小小鸟,怎么飞也飞不高,我是一只小小小小鸟……是谁拿毛毛虫丢我啊!哎呀!是我怎,么样啊?美什么!美大清早就发出噪音扰,民你以为你是伯格!啊!哦谢谢你,哦这虫子看起来恶,但心还算是少有的美味。倒嗯?谁在叫我?死一边去!睡你的懒觉去吧。求你以后不要再说自己是一只小小鸟了。为什么?因为那,样我们鸟类会觉得无比羞愧。你长得丑不,还说那么,连肥飞都不会。太可恶了!谁说我不会飞?我飞!我飞!我飞飞飞!也不想鸟,而了且……是吗?比就比。那我回去准备一下再,与你挑战。好!我就住在前面的大树上,随时等你。看到了吧。你家有电梯吗?没有啊… 相似文献
6.
阅读提示:你善良吗?如果你不知道怎么回答,那不妨将自己放到故事的情节中吧。看看自己是否会施舍一个流浪汉,是否会帮助一个陌生人呢?阅读完下面的故事,你或许会对善良有一个新的定义。在美国曼哈顿街头,一名流浪男子,手中举着一块牌子,上面写着:“你善良吗?请来帮助我好吗?”一对夫妇停下脚步,耐心地询问:“您需要什么帮助?或许我们能尽点儿力。”让人吃惊的是,流浪男子并没有提出要求,而是从口袋里掏出5美元送给了那对夫妇,并真诚地祝他们幸福。又有一位驾驶黑色轿车的司机停下来,他摇下车窗热情地招呼着:“伙计,需要帮助吗?我这儿有几十美元,先拿去用吧。”面对司机的热情,流浪男子感激地 相似文献
7.
王锦城 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(5)
都中午12点15分了,妈妈还没回来。我还没吃午饭呢,下午上学不是要晚了吗?我焦急地在家门口徘徊着。这时,隔壁王阿姨出来倒垃圾,看见我在门口站着,便问:你怎么不进屋,妈妈没回来吗?没有。我说。你还没吃饭吧?快到我家来吃点吧!王阿姨热情地招呼我。 相似文献
8.
9.
陈钟樑 《中学语文(读写新空间)》1985,(1)
同学们,你听到过大自然的讲话吗?你可知道大自然每时每刻都在含情脉脉地向你倾吐着内心的秘密吗?你可知道这些秘密会给你带来多大的好处吗? 那么,怎样才能听到大自然的讲话呢?怎样才能听懂大自然的讲话呢?这好象斯芬克斯的谜,只有辛勤的人才能找到谜底。现在,就请大家认真阅读《大自然的语言》这篇说明文吧。语文教学有时也象 相似文献
10.
1.爸爸、妈妈答应星期六带巴奇去野餐。2.可是星期五下午,天突然下起雨来。如果明天还下雨怎么办呢?3.正在洗碗的妈妈没听清巴奇的话。妈妈一定不知道怎样才能让雨停下来。5.巴奇跑到窗户边,他把躺在窗台上打瞌睡的小猫吓了一跳。妈妈,你能让雨停下来吗?4.6.巴奇想问问小猫知道不知道怎样才能让雨停下来,小猫却吓得逃走了。七7.好心的雨啊,请你停下来吧,快停下来吧!为什么一定要让雨停下来呢?撑着伞去野餐,一定很特别!真是个好主意!好心的雨啊,请你停下来吧,快停下来吧!妈妈,不好了,雨停了!雨停了不是更好吗?12.10.夜里,巴奇躺在床上听着雨… 相似文献
11.
一丁 《中国小学语文教学论坛》1983,(11)
自学与从师其实是一回事,五十步与百步,不善学者,有人举一而自己不反三,等于没有老师。善学者没有人举一自己也能反三,自己是老师。看别人的文章就能悟出作文之道。如何开头,如何结尾,前后照应,口气软硬,何处要整齐,何处要变化,全都可以从别人的文章里学来。有人要拜名师,名师是吕洞宾,他的手一指,你的文章就好了。没有这样的事,他只能指出一条路,路还是要你自己走。指路牌有的是,新华书店里的作文指导书还少吗?你怀疑这些书是否有用?我说:都有用,也都没有用。看你会不会用,主要是看好文章。不要囫囵吞枣,要细细咀嚼,自然会嚼出道理来。 相似文献
12.
奶奶,现在已经十一月了,天寒地冻,地上到处都有冰碴儿,你那边有冰吗?你去年走的时候,我曾跪在泥水中给人家打墓的叔伯们磕头。你要小心,你那一双小脚,走起路来颤悠悠的,很不稳。还有,你的两只眼睛不是看不见吗?你小心走好,摔倒了怎么办呢?哦,对了,你见到爷爷了吗?他走了二十多年了。你,该不会忘记他吧,披一件黑色的老羊皮袄,腰里缠一个紫色的布带子,肩上插一根长长的旱烟锅子,烟包是他自己用细麻蝇在皮革上串成的。说话,吃东西的时候,那几撮胡子跟着一噘一噘的……不用说了吧!爷爷还能和你合得来吗?他该不会揪着你苍白的头发打你吧!听我父亲… 相似文献
13.
14.
15.
李波 《第二课堂(小学)》2007,(Z1)
板凳!过来,过来,好孩子!我把骨头扔出去,你能捡回来吗?好的!预备……去吧!呵呵!板凳中了有史以来最古老的诡计。嗯?奇怪!什么样的狗会玩这么大的骨头?哦!这样的狗!皮格!快来帮帮忙!你说我该穿哪件外套去赴宴呢?这件还是那件?你说裤子的颜色和衣服还配吧?带哪一把剑好些呢?你说用不用带上我的战斧啊?或是穿上铠甲,会不会太正式了?还有带哪副护腕好啊?时间不多了!怎么办啊?我实在不知道我是该继续看下去呢,还是告诉他宴会是在明晚。该穿什么编绘李波逗狗@李波~~ 相似文献
16.
有强烈的情感色彩,能够打动人心的作文,无疑是深受欢迎的。同学们在写作文时,也要学会抒发和表达自己的真情实意,适当地揉进情感色彩,才能写出令人印象深刻的佳作。那么如何进行情感作文?“煽情”的作文写作有什么诀窍吗?回答是肯定的。先看下面这篇习作吧。盼归(稼轩小学蔡敬芝)我的爸爸在浙江打工,快过年了,他还没有回来,我很想念他。不久前,妈妈给我添了一个妹妹。妹妹每天晚上都要哭好几次,不是尿床了就是要吃奶,吵得我睡不好觉。我估计她的哭声全村人都听得见。白天,我一有空还要帮妈妈带妹妹,可是妹妹不太喜欢听我讲故事,哭声不断。我想要是爸爸在家,我这个做姐姐的也许就不会那么辛苦了。我相信爸爸一定有好办法,能够逗得妹妹好好睡觉或者哈哈大笑。可是爸爸,你什么时候能够回来,看看你从没有见过的小女儿,看看我们呢?这篇习作,全文没有出现“盼归”字样,但是字里行间,都流露出女儿对父亲的思念。而这种感情的表达,主要是通过“我”帮妈妈带小妹这件事情的叙述来展开的。再看下面这篇作文,看看它是怎样表达情感、打动读者的。阿姨也是妈妈(逸夫小学杨吴馨晨)诀窍二:写人抒情,人情结合阿姨就是阿姨,她怎么也会是妈妈呢?让我慢慢告诉你吧!我妈妈和爸爸工作特别... 相似文献
17.
18.
19.
《初中生学习(中考新概念)》2008,(12)
欢迎光临!给我一个深海鲨鱼堡的套餐。嗯……先生,不好意思,没有鲨鱼堡,深海鳕鱼堡可以吗?啊……没有啦?那就来鳕鱼堡吧!(心里还很不情愿)……(你怎么不要鲸鱼堡呢?) 相似文献
20.
徐敬德 《作文成功之路(高中版)》2004,(5)
【小引】事物会说话,它们在不断地讲述着自己,讲述着自然,讲述着哲理,可是,你听到事物说的话了吗?听清事物说的话了吗?听懂事物说的话了吗?多数同学作文时,常常苦于找不到材料,没有东西可写。没有听到、听清、听懂事物说的话是重要原因之一。怎样听到、听清、听懂事物说的话呢?观察。说到观察,有同学说,不就是睁开眼睛看吗,这谁不会!我每天都在看,为什么还是找不到作文的材料呢?观察当然是要"睁开眼睛看"的,然而,又不只是"睁开眼睛看"的问题。首先,是要看清,看细,看真!请看下面这篇作文。 相似文献