谈新形势下中学的爱国主义教育

谈新形势下中学的爱国主义教育黄友明为了进一步激发全国人民建设社会主义的积极性和创造性，形成强大的民族凝聚力，把我国建设得更加繁荣富强，必须在全体公民特别是青少年学生中大力宣传爱国主义精神。中学是培养和造就跨世纪的社会主义人才的地方，更应该把爱国主义教...     

论新形势下高校爱国主义教育的基本原则

随着信息时代互联网的快速普及和经济全球化的趋势日益明显,高校爱国主义教育面临着前所未有的挑战和冲击,高校爱国主义教育必须坚持发展性原则、主体性原则、区别性原则、连续性原则、实践性原则和辩证性原则等基本原则,努力提高爱国主义教育的实效性.     

新形势下高校爱国主义教育的实践与启示

爱国主义是中华民族的优良传统和赖以生存、强盛的伟大内聚力量,是推进建设有中国特色社会主义的巨大精神动力。爱国主义就其本质意义,它是一种把关心和维护祖国利益作为自己的最高职责的思想和行为,是人生价值的重要道德规范。在不同的历史发展时期或阶段,爱国主义有着不同的具体内容和要求。长期以来,爱国主义思想和爱国主义的教育,曾在中华民族的历史上掀起过为国家民族     

新形势下高校爱国主义教育应更新六个观念

新形势下高校爱国主义教育应更新六个观念沈阳师范学院廉秀君当前，我国改革开放已经进入一个全新的阶段。在这个阶段，爱国主义教育需要增加新的内容，一些观念也需更新。当前的爱国主义教育应服务于经济建设，爱国主义教育的着眼点应放在促进生产力发展、有利于改革开放...     

论新形势下高校爱国主义教育的内容和方法

<正> 《爱国主义教育实施纲要》的拟定和印发是贯彻和落实中共中央关于爱国主义教育指示精神的一项重要措施。《纲要》的实施,无疑是一项伟大而系统的工程,要经过全党和全国人民长期不懈的努力才能够完成。如何了解新形势下高校爱国主义教育的新情况,挖掘和利用各种教育资源、丰富教育内容、探索教育方法,找到实现教育     

新形势下的爱国主义教育新途径

如何与时俱进且富有实效地对当代大学生开展爱国主义教育,以适应高校爱国主义教育的需要,是摆在高校学生思想政治工作者面前的一项非常重要的任务。本文从四个方面阐述了新形势下的爱国主义教育途径。     

谈全球化背景下高校的爱国主义教育

经济全球化的发展,对中国传统的国家主权观念和民族文化价值观造成了冲击,并使我们长期以来在年轻人中所开展的爱国主义教育受到挑战。高校教育工作者应该认识到这个问题的紧迫性,并对传统的教育内容和方式进行必要的调整和改进,以适应全球化的挑战。     

在新形势下加强爱国主义教育

在新形势下加强爱国主义教育陈希，张德中共中央颁布《爱国主义教育实施纲要》，是全国政治生活的大事，是确保两个文明建设两手抓、两手都要硬的具体举措。高等学校应该在学生德育工作中切实贯彻（纲要）精神，把爱国主义教育深人持久地开展下去。一、正确理解爱国主义教...     

论新形势下高校学生的爱国主义教育

加强对大学生的爱国主义教育具有重大的意义。应该从理论教育、社会实践活动、历史教育和国际形势教育等方面来进行。     

谈高校中国革命史课深化爱国主义教育

在深化“两课”教学改革中，笔者认为以中国革命史课为依托，把爱国主义教育落到实处。首先，把起点放在增强爱国信念上，使学生成为成熟的爱国者；其次，把重点放在爱国主义与社会主义、爱国主义与改革开放的关系上，明确思想认识；最后，把落脚点放在树立正确的人生观、价值观上，放在为建设有中国特色社会主义而奋发成才上。     

浅谈新形势下高校学生的爱国主义教育

爱国主义作为民族精神的精髓,是动员和团结各族人民献身四化建设的思想武器.当前在我国对外开放对内搞活的形势下,突出和加强爱国主义教育,具有重要的现实意义和深远的历史意义.最近,中央发布了《受国主义教育实施纲要》.大学生是“四化”建设的未来主力军,他们是爱国主义教育的重点对象中的重点,既要培育和增强他们的爱国之情,更要帮他们深入懂得爱国之理,要帮助他们懂得为什么要爱国,怎样去爱国等道理.在帮大学生懂得爱国之理方面,大学生的政治理论课无疑应该发挥主渠道的作用.     

论新形势下高校学生的爱国主义教育

在建立社会主义市场经济体制的新形势下,高校的爱国主义教育也出现许多新的课题。归纳起来,主要是:在社会主义市场经济新形势下为什么要继续加强爱国主义教育,新形势下的爱国主义教育有哪些新的内容,应采取哪些新的方法和措施。本文拟结合高校工作实际,对此略陈管见。 (一) 加强对高校学生的爱国主义教育是社会主义市场经济对高校思想政治工作提出的新的课题。市场经济对高校思想教育提出新的要求:一方面要加强社会主义市场经济的基     

谈社会主义市场经济条件下的高校爱国主义教育

实行改革开放,发展社会主义市场经济,有利于合理配置资源,充分调动人的积极性,发展社会生产力,提高国家的综合国力和人民的生活水平。但是,我们也应该看到,市场经济运行机制对各个生产经营主体发生作用的基础是与直接利益的相关性。每个独立的生产经营者所追求的主要是现实的、直接的、微观的利益,有时甚至为了局部的或小团体的利益乃至个人利益而有意或无意地损害社会和国家的整体利益。市场经济的这种重利性、竞争性有可能成为淡化民族自尊心、国家意识和社会责任感的腐蚀剂,容易把人诱入利己主义、拜金主义和享乐主义的泥坑。     

从高校政治理论课程改革看新形势下爱国主义教育

最近,中共中央宣传部、教育部颁发了《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》,《意见》对高等学校政治理论课的课程设置作了较大幅度的改革,将四年制本科的课程设置为四门必修课:马克思主义基本原理,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,中国近现代史纲要,思想道德修养与法律基础。     

爱国主义教育方法谈

爱国主义教育方法谈天津市第四中学魏永田爱国主义教育是学校的育人之本、德育之魂，应当贯穿在学校的各项活动之中。我们要提高青少年的思想政治素质，必须激发其爱国主义感情、觉悟，引导他ｆｉ’１树立正确的理想、信念和人生观、价值观。这是我们办社会主义学校应置首...     

爱国主义教育点滴谈

爱国主义教育点滴谈路忠林学校教育的根本目的是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，爱国主义教育在实现这一培养目标中起着导向、动力、保证的作用。几年来，我在这方面进行以下尝试，收到了一定成效。一、加强班集体建设。加强班集体建设，使...     

爱国主义教育谈片

爱国主义教育谈片安玉荣爱国主义是全国各族人民为社会主义现代化建设而团结奋斗的力量源泉，无论是过去还是现在，爱国主义都是凝聚民族精．神的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱．爱国主义是一个永恒的主题，它属于社会意识形态，是一种崇高的道德规范．它的基本内容...     

谈学校爱国主义教育

对于教育工作者，要把“育人”作为一门长期的“隐形课程”渗透在日常的教学活动中。小平同志的新时期教育思想点明了我们教育的目的：教育要为我国社会主义现代化建设服务，努力培养出在质量、数量、结构上都能适应现代化建设需要的人才，把青少年培养成忠于祖国、忠于无产阶级革命事业、忠于马列主义毛泽东思想的优秀人才。本文仅就教育过程中对学生的爱国主义教育作些浅晰。我曾经读过几篇反映我们教育问题的文章，简述如下：一篇说到，有一位学者曾经做过这样一个试验：他让一个中国小朋友和一个同龄的日本小朋友分别徒手画出自己国家的…