财务管理中杠杆系数模型的推广

根据销售量、单位毛利、期间固定成本、债务利息四个因素的不同状态，得到了相应的杠杆系数表达式，并把杠杆系数模型推广为更接近企业实际情况的模型，采用逐步增加变化因素的方法，讨论了三个方案间杠杆系数表达式的内在联系。     

杠杆系数、标准差和标准差系数衡量风险的辨析

用收益增长率来阐述企业收益的不确定性，发现杠杆作用不仅改变了企业收益增长率的波动范围，而且也改变了企业收益增长率的平均水平，每股收益和销售量的增长率有相同的标准差系数，表明杠杆作用没有改变企业收益增长率的相对风险。     

增长率计算中三个杠杆系数表达的分析

在债息和期间固定成本发生变化时,推导出三个杠杆系数的表达方式,并讨论了他们的经济意义。这些表达式受到一些因素的影响,如债息增长量和期间固定成本增长量,也受到毛利增长量的影响。     

浅谈企业财务杠杆的应用策略

在现代的市场经济条件下,负债经营已经能够成为企业当中的极为普遍现象,甚至可以说成是现代企业的一个重要的特征.如果一个企业能在一定条件下进行合理的举债,这不但可以解决企业的经营周转的大部分资金需求,而且还会给企业带来可观的财务杠杆收益.但与此同时财务杠杆也会受到多种因素的影响,在获得财务杠杆收益的同时,也会伴随着难以预计的财务风险,因此认真的分析其影响因素,搞清其对企业筹资过程产生的影响,才能更好的利用杠杆效应为企业服务.     

财务杠杆损益对企业财务风险的影响

财务杠杆是指企业利用负债来调节权益资本收益的手段，合理的运用财务杠杆能给企业带来额外的收益．本文主要从财务杠杆损益来研究财务杠杆的巨大作用，对企业的理财人员有一定的参考价值。     

浅析经营杠杆系数及其应用

经营杠杆是将杠杆原理运用于企业财务管理中,使其固定性经营成本,在业务量发生较小变化的情况下,反映销售额对息税前利润的影响,并最终导致息税前利润更大幅度地变动的一种经营管理方法。本文分析了衡量经营杠杆大小的系数,指出了影响经营杠杆大小的因素,提出了经营杠杆系数在企业中的具体应用。     

财务杠杆效应分析

财务杠杆效应有正效应和负效应之分，通常用财务杠杆系数来衡量。企业使用财务杠杆负债经营时，必须进行全面地、综合地分析，并制定出有效的对策。     

杠杆原理及其在企业财务管理中的应用

市场经济条件下，财务管理处于主导的、中心的、支配的地位。财务杠杆系数是指息税前列润的变动经起的每股盈余的变动，它应该取绝对值，在负债经营的情况下，它始终大于1。它可以用来表示财务风险的大小。经营杠杆系数是指业务量的变化引起的息税前利润的变动，它用来表明提高固定资产利用效率，可以为企业带来额外收益。     

浅谈财务杠杆

财务杠杆是指企业利用负债来调节权益资本收益的手段。合理运用财务杠杆给企业权益资本带来额外收益,即财务杠杆利益。由于财务杠杆受多种因素的影响,在获得财务杠杆利益的同时,也伴随着不可估量的财务风险。因此,认真研究财务杠杆并分析影响财务杠杆的各种因素,搞清其作用、性质以及对企业权益资金收益的影响,是合理运用财务杠杆为企业服务的基本前提。     

浅谈财务杠杆

财务杠杆是指企业利用负债来调节权益资本收益的手段。合理运用财务杠杆给企业权益资本带来额外收益,即财务杠杆利益。由于财务杠杆受多种因素的影响,在获得财务杠杆利益的同时,也伴随着不可估量的财务风险。因此,认真研究财务杠杆并分析影响财务杠杆的各种因素,搞清其作用、性质以及对企业权益资金收益的影响,是合理运用财务杠杆为企业服务的基本前提。     

我国上市公司资本结构的财务杠杆效应分析

资本结构的财务杠杆效应,是指企业通过对资本结构中负债比例的选择而对权益资本利润率的影响。目前我国大多数上市公司资本结构的财务杠杆作用处于不合理状态,债务没有发挥它积极的作用,所以上市公司要获得财务杠杆利益,就要改变现有负债率过低的资本结构状况,扩大债务融资,特别是债券融资,使用"硬约束"债权融资。     

财务杠杆率的图像分析

研究了财务杠杆率的图像,讨论了它随税息前盈余与债息之比值变化的规律.由定量分析得出:它既反映了负债经营给投资者增加好处的大小,同时也反映了它对基期数值过低所引起的增长率过高的较正.     

财务杠杆在非营利组织——高校管理中的描述与运用

文章从高等教育向大众化教育转化的趋势与我国高校向研究型大学发展的实际情况出发,对普遍意义上的财务杠杆效应进行了分析,提出高校管理中财务杠杆效应的描述与应用,为高校内部组织机构的完善与发展提出了设想和思路。     

以财务杠杆为例谈统计相对指标在财务分析中的应用

统计相对指标在财务分析中有着广泛的应用,其难点是将统计相对指标和财务分析有机融合起来,特别是对复合相对指标的应用难度更大。财务分析教学应结合课程特点,注重对统计思想的挖掘和传递,注重对学生统计思维能力的进一步培养和塑造,通过指标属性分析、计量分析、计算及具体财务分析这些步骤,培养学生综合应用能力,提高学习效果。     

试论教师对教学活动的管理能力

在教学活动中,管理过程与教学过程并行不悖。从某种意义上可以说:没有管理能力的教师,就不是好教师;缺乏管理艺术的教学,就不会是高质量的教学。教师管理能力的养成需要教师、学校、教育主管理部门共同努力,教师管理艺术的提升要通过提高认识、加强学习、积极实践、探索创新来稳步实现。     

防摔式反射像易得光杠杆

通过沿圆板基座的某一直径开槽,将光杠杆的平面镜以抽插的方式置入槽中,让平面镜的重力作用线的落点与基座的重心重合,光杠杆的三足分别沿圆板基座的半径自基座侧壁进入基座,并在后足设置套环和自锁装置,它不仅彻底消除了光杠杆翻落的隐患,更重要的是为扩大镜面尺寸和更换镜片提供了很大的便利,使反射像的寻找变得十分容易。该项目已获国家发明专利授权。     

我国股票市场信息"杠杆效应"的实证研究

为了度量我国股票市场的信息不平衡效应，文章采用Engle ＆ Ng（1993）提出的符号检验方法对我国沪市和深市对信息的不平衡反应进行检测，并估计了不同的GARCH模型，得到关于我国股市价格运行的两点特征：沪市和深市的价格反应模式并不相同，深市表现出明显的负杠杆效应，而沪市则没有表现出明显的杠杆效应。