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相似文献
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1.
栏目是支撑期刊的骨架,高校学报作为学校期刊,其栏目设置应体现办刊宗旨、学术价值取向,以科研强项和地方文化特色设立栏目,发挥各高校的学科优势,使学报办出特色,提高办刊质量  相似文献   

2.
高校自然科学学报栏目设置探微   总被引:1,自引:0,他引:1  
栏目是按照一定的分类将若干有共通性的稿件组织在一起的,它是支撑学报的骨架.目前高校学报自然科学学报的栏目设置还没有引起足够的重视,有的不设栏目,有的有栏无目,大部分只按一级学科设栏目.栏目设置应能更好地反映学报的内容定位、层次水平、价值取向及个性特色.要通过特色栏目的设置,实现以点带面,形成传播强势,扩大学报的影响,从整体上提高学报的办刊质量.  相似文献   

3.
栏目是高校学报的窗口,它从各个方面反映学报的办刊宗旨、学术价值取向、各校的教学科研状况及地方化特色等。栏目策划水平的高低直接影响到学报的办刊质量和特色。厦门《鹭江职业大学学报》以地域化为背景,以改革开放的特区建设为研究对象而设置的“特区研究”专栏,在中国加入WTO后,更具有特定的辐射功能与新的探索价值。  相似文献   

4.
高校社科学报栏目是学报办刊宗旨和特色的体现。高校综合类社科学报应依托重点学科、地域历史文化优势及社会现实设置栏目。栏目的设置只有在保证其学术价值、连续性和作者广泛性的前提下,才能真正打造出品牌栏目,创高质量的学报。  相似文献   

5.
高校社科学报栏目是学报办刊宗旨和特色的体现。高校综合类社科学报应依托重点学科、地域历史文化优势及社会现实设置栏目。栏目的设置只有在保证其学术价值、连续性和作者广泛性的前提下,才能真正打造出品牌栏目,创高质量的学报。  相似文献   

6.
特色栏目是展示学报办刊理念与成效的重要窗口。高校学报特色栏目的设置应依据"人无我有、人有我优"的原则,充分依托地域资源优势和学科资源优势。高校学报特色栏目的维护可采取培植作者队伍、提供主动服务、利用学术团体、特聘栏目主持、政策吸引优稿的策略。  相似文献   

7.
高职院校学报栏目设置的现状、问题及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
学报的栏目设置是办刊宗旨的具体体现,某种程度上说,一个学报的学术水平、科研能力,观其设置的栏目即可窥一斑而知全豹。加强学报栏目的研究对提高学报质量和办刊水平有相当重要的作用。通过对目前我国高职院校学报栏目设置情况的样本调查和统计、分析,找出存在的主要问题,并有针对性地提出解决问题的相应对策,可以保证学报沿着正确的办刊轨道健康地发展。  相似文献   

8.
设置特色栏目是地方高校学报特色化、地方化的路径之一。但在具体的办刊过程中,特色栏目的收稿情况、连续性、社会影响力等方面均存在一定问题。事实上,地方高校学报既要守正又要创新,即依托多样的地方文化和高校的优势学科,充分发挥编辑的主体性,同时在设置栏目主持人、细化栏目和刊发征稿启事方面下功夫。  相似文献   

9.
高校学报走特色化办刊之路不仅是必要的,而且是必须的,是其办刊宗旨的客观需要,被学报办刊实践所验证。应综合考虑学校类别属性,学科优势,地域性,民族特色等几个方面,仔细分析学校各种主客观因素,科学决策,才能形成自己的特色。在学报特色化办刊实践中,学报编辑要增强特色意识,通过设置特色栏目,体现学报特色。  相似文献   

10.
高校学报与学科建设是一种相得益彰的关系。就高校学报而论,其刊物的性质以及确定的办刊策略有助于学科建设人才队伍的培养;其特色(重点)栏目的设置则在一定程度上促进学科建设的发展。从学科建设言之,其学术梯队是学报稳定的作者群,而其特色学科、重点学科则是学报栏目特色化的保障,学科建设的不断深入发展会促进学报质量的提高。  相似文献   

11.
高等学校学报是适应高校学术事业发展的需要而诞生。学术性是高校学报的根本属性,没有任何学术研究价值的学报将会失去其存在的意义和价值。学报学术价值的高低取决于所刊文章学术价值的大小,而文章学术价值的高低则取决于学报编辑主体学术水平的高低。这就决定了从事学报的编辑必须有较高专业学术理论水平。又由于高校所设置专业的多学科性,决定了对学报编辑业务素质的要求是多方面的。编辑也只有努力钻研业务,提高自自素质,才能保证编辑在高校中的学术地位不改变。  相似文献   

12.
高校学报特色栏目的“特色”是指栏目研究对象的差异.高校学报是主办高校服务社会的主要方式之一.在网络出版条件下,要有效发挥地方本科高校社科学报服务社会的职能,就应当实现学报的特色化.学报特色化是指整体特色化.学报特色化对于社会的学科发展、社会进步以及学报自身和主办高校发展都具有重要意义.实现学报特色化的途径包括设置学科性和应用性栏目,以特色栏目占据学报,坚持质量第一的原则,主办高校支持.  相似文献   

13.
非"核心期刊"的地方高校社科学报数量众多,作为交流学术思想,浓化高校学术氛围,为地方经济社会发展服务的学术研究阵地,如何不断地提高刊物质量和核心竞争力,提升刊物的学术话语权和影响力,是地方高校社科学报面临的巨大挑战。在实践中应客观看待"核心期刊"或期刊索引来源期刊的遴选与评价,通过树立合理的办刊理念、找准学报发展定位、特色栏目、通过多种渠道开拓优质稿源、加强学术策划、建设高素质的编辑队伍等多种措施,探索不断提高非"核心期刊"的地方高校社科学报的办刊质量和学术影响力的特色化强刊之路。  相似文献   

14.
高校学报要全面引进策划机制,全面而深刻的理解策划的内涵和价值,增强全体编辑的策划意识,结合本刊实际,加大策划在高校学报编辑工作中的运用力度,这也是创名刊、名栏、缩小差距的重要举措。  相似文献   

15.
学报办刊定位的综合性、内向性与当前的学术评价体系存在结构性矛盾。发展非"核心期刊"类学报除了应充分发挥"人的主观能动性"、做大做强特色栏目外,还要整合目前核心期刊的遴选体系,同时高校要制定适合本校发展的学术评价机制,探索联合办刊路径并赋予学报法人地位。  相似文献   

16.
随着科学技术的不断发展,电子技术的应用也在不断更新换代,地方高校学报编辑也应采取网络化编辑手段。地方高校学报要走有地方特色的集约化发展道路,充分利用因特网等现代化工具,创建新的编辑信息管理模式,努力培养高素质的学报编辑队伍,实现学报编辑的规范化、标准化,建立学报的文献数据库,进一步实现高校学报编辑的网络化,杜绝各类文章抄袭现象的产生。  相似文献   

17.
高校学报的专栏策划问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,高校学报为增强竞争实力,加强了专栏策划。专栏策划应坚持弘扬学术个性、展示地域特色、讲究实用价值等几个基本原则,精心策划,不断创新,促进学报上水平,上档次。  相似文献   

18.
高校学报和其他出版物一样,需要打造品牌,需要有品牌效应。但是,高校学报因其主办单位是各高校而深受主办单位办学层次的影响。因此,对高校学报的品牌要求,不能以是否被SCI、E1收录,是否进入“一级期刊”、中文核心期刊等来衡量。不同层次高校的学报应具有不同的品牌,发挥不同的品牌效应。  相似文献   

19.
文章对高校社科学报的栏目进行了研究,认为:栏目是教学学科领域的表征,是编辑的崇高职业;专栏是学科体系的标示,是编辑实现人生价值的必由之路;增设专栏是学报发展的演示,是编辑的开拓创造。  相似文献   

20.
论高校学报服务于教学科研的策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学报应主动引进优质外稿,推动教师的科研活力;设置特色栏目,服务重点学科的建设;搭建学术平台,培养教学科研的后备力量;提供信息服务,促进教学改革的开展;面向在校学生,提高教育教学的实效性。  相似文献   

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