爱的力量——记甘肃省“园丁奖”获得者王蔚珍

“一个好老师必须是对教育事业有执著的追求、能在专业上有所作为的知识传播者。”这是省“园丁奖”获得者、陇南市武都区莲湖小学副校长王蔚珍写在笔记本扉页上的一句话。     

实干是最好的管理方法——记甘肃省“园丁奖”获得者、卓尼一中校长王烈

在31年的教育生涯中,从事学校管理工作27年,在校长岗位上已有24年。这就是卓尼一中校长王烈的基本履历。学校管理工作如同一本经,念了20多年,王烈已念出了其中的真意,悟出了其中的真谛。因此,曾有人这样评价：他是一个实干家,是当校长的料。在不变中求变化王烈给人的感觉是随和,     

理想作舟 苦中有乐——记甘肃省“园丁奖”获得者陆祖安

“当老师是我的理想。”陆祖安说自己能当老师算是实现了儿时的梦想,“教师职业是一个崇高的职业,老师对学生的成长起着决定性的作用,一个好老师可以影响孩子的一生,同样,一个不好的老师也会耽误孩子的一生。所以,一旦决定当老师,就必须学会付出。”陆祖安秉着这种简单朴素的信念,在小学数学教师的岗位上一千就是12年。     

“妈妈老师”——记张掖市甘州区省“园丁奖”获得者席彩霞

“成为您的学生我很快乐,也很幸福,您是一位好老师,像妈妈一样。” “席彩霞老师您好,在写回信的时候,我的眼泪一直在打转,因为长这么大,从来没有一个人像您这样安慰我……”     

无悔的选择——记“江民特教园丁奖”获得者薛仰宇老师

薛仰宇，安徽省阜阳市特殊教育学校的一名普通教师。1991年获阜阳市优秀教师称号，1993年被评为阜阳市优秀班主任，2004年获“安徽省德育先进工作者”称号。2005年被评为阜阳市优秀党员。2006年获得全国“江民特教园丁奖”。他在教育战线上已经奋斗了24个春秋。从事特殊教育也有11个年头，参与了阜阳市特殊教育学校的创办。他时刻以共产党员的标准严格要求自己，尽心尽职，     

用汗水谱写青春之歌——记省“园丁奖”获得者张英杰

16个年头,对于一个教育工作者来说时间并不算长,然而,就在这青春火热的16年中,他却用自己的特殊经历描绘着人生精美的画卷。从初中到高中再到小学,一个个新环境丰富着他的人生体验;从语文、地理到体育、美术,一个个新学科考验着他的学识;从团委、办公室、政教处到教务处,再到校长,一个个新位置挑战着他的才能。     

追逐梦想的“丑小鸭”

有一个穷孩子．父亲是鞋匠。父亲去世之后．母亲为了生活不得不带着他另嫁。有一天,他有机会去晋见王子．他满怀希望地在王子面前唱诗歌．朗诵剧本。     

梦想“第一次”启程

人生中总会有很多第一次让人印象深刻。 或喜悦，或忧伤。 人生中还会遇到很多未知的第一次． 或紧张，或挑战。 那些第一次终究都会成为人生路上最美的风景。     

董思阳 追逐梦想,走在路上的人

"15岁做卖花女,21岁成为亿万富姐!健康、财富、智慧、美貌、花季同时拥有的传奇少女!"这是董思阳坐客《鲁豫有约》的开场介绍。     

抓住“梦想”巧立意 艰难“追逐”显哲理

雄鹰,有了对高天的渴望,才能展翅碧空自由飞翔,有了对阳光的向往．才能直插云霄不断生长;一个人,有了对梦想的追求。才能在人生的道路上走得更远。请以“追逐梦想”为话题,写一篇文章。     

微梦想实现的“梦想小学”

新学期来临,经过近半年的奋战,由微博"梦想女孩"用一对银戒指"换"来的贵州山区"梦想小学"正式落成。崭新的教学楼在群山中张开怀抱,迎接贵州省纳雍县昆寨乡夹岩村7个村民组的150多名"山里娃"。"戒指换教学楼"不是"童话"离开学还有好几天,夹岩村的孩子们早已按捺不住兴奋和好奇,来新学校转了好几次,有的每天都来操场上玩耍,尽情地奔跑、嬉戏。这所名为"梦想小学"的山区学校,源于半年前的一个梦想。     

执着的追求 不变的信念——记甘肃省“园丁奖”获得者毕生贵

师傅领进门,修行在个人。教育的根本应该是学生的学,而不是教师的教。如果学生自己没有主动性、自觉性,不去钻研教材,不去深入思考,不去及时巩固复习,即使老师上课讲得再精彩也无济于事。外因是条件,内因是根本,教师的教只是诱导,学生的学才是决定性因素。同样是一个老师教的,班级里面不同学生的学习效果却大相径庭,根本原因是学生主观努力程度不同。——毕生贵     

献身特殊教育事业的盲人教师——记全国“江民杯”特殊教育园丁奖获得者张贵建

张贵建是南京市盲人学校的一位盲人教师，自1971年从事特殊教育工作以来，他先后担任了盲校小学语教师、中专和高职推拿专业教师和教务处副主任、主任等职务。30多年来，他把自己的全部精力和智慧倾注于特殊教育事业，热爱盲生，勤勤恳恳为盲生服务，工作认真，成绩突出，曾先后荣获南京市优秀教育工作(行知奖)、江苏省特殊教育先进工作和全国优秀特殊教育工作和全国“江民杯”特殊教育园丁奖等称号。     

在追逐梦想中成长——我的考研经历回顾

弹指一挥间,从我第一次走出校门而今已经二十年了,其间又几次出入,至今仍以三十七岁的“高龄”忝列博士生之列,回想起来这些年走过的路,不胜感慨。至今难忘1982年5月,我所在的省教育主管部门发布了一个文件,规定应届初中毕业生可以报考中等专业学校。此文件一出,在我当时所住的闭塞的小县城里引起很大反响。在物质上不丰富的八十年代初,家长们谁不想让孩子早就业,以减轻家庭负担,所以响应者甚众。我的父母当时也动了心,我当时不到15岁,马上面临初中毕业,成绩尚属优秀,懵懵懂懂就去报了名。结果以全县第四名的成绩被省内的一所中等师范学校录…     

培养学生的综合能力——美国学校教育印象

一直都很欣赏美国人自信、明朗、幽默的性格,及至到了美国,有了三个月的近距离接触,才发现这几乎成为美国人群体的精神面貌。2005年,我赴美进行教育考察学习。作为一名教育工作者,我很自然地想到:究竟是怎样的教育,才塑造出这样群体的健康人格?     

追逐心中的梦想——初中心理健康教育活动课教学设计

【设计理念】“梦”是我们每个人都拥有的一笔财富,实现梦想是成功的标志。心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在地“规划”。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。初中是人生中的一个重要时期．对初中生进行人生规划与职业教育,是进一步完善基础教育内容的重要举措,是遵循学生成长规律、推动学生可持续发展的要求。     

让梦想飞翔——甘肃省乡村学校少年宫发展调查

乡村学校少年宫是指依托乡镇中心学校现有场地、教室和设施,进行修缮并配备必要的设备器材,依靠教师和志愿者进行管理,在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所,面向乡镇学生免费开放,学生们可自愿选择参加乡村学校少年宫的各种活动项目。乡村学校少年宫不开展任何营利性经营活动,同时坚决避免成为应试教育的第二课堂。     

描绘关山风景线的人──记甘肃省“园丁奖”获得者、华亭县教育局局长齐效堂

描绘关山风景线的人──记甘肃省“园丁奖”获得者、华亭县教育局局长齐效堂李勇，史征波巍巍关山是华亭县西部的一道风景线；关山东麓的华亭，是一片美丽的风景地。在这道风景线上，在这片风景地里，在千万朵鲜花中，教育之花是最鲜艳夺目的一束。她的璀璨使得关山风景线...     

21位诺贝尔奖获得者出自同一大学的“秘诀”

瑞士国家不大，但有一所大学的名声非常显赫，它就是苏黎世联邦理工大学。在许多全球大学排行榜上，它都名列欧洲大陆首位。建校152年来，先后有爱因斯坦等21位诺贝尔奖获得者在这里上过学或工作过，为学校赢得了巨大荣誉。     

坚守，为了山区的孩子——记秦皇岛市第二届“农村教育烛光奖”获得者宋秀君

人在工作生活中都在扮演不同的角色,比如在家是丈夫或是妻子,在单位是领导或是员工,一般人都明确完成着角色应当完成的本职任务。