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尤志心 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(11):59-60
2006年全国高考作文题中有6道是命题作文,占总数(19题)的31.6%,近乎三分之一。命题作文的回归。是可喜的现象。命题作文是我国的传统命题方式,它的回归,打破了话题作文的一统天下,恢复了命题作文的应有地位。 相似文献
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高考古诗文的阅读越来越得到大家的关注和重视,主要原因在于:近年来,上海高考对于高考古诗文的考察,能力要求越来越高,文本的分工越来越明晰。因此在高考古诗文的复习中,要注意文本材料在能力考察上的不同分工和由此涉及的能力要求: 诗歌——主要考察同学基本的诗歌体裁和题材概念,考察诗歌的意象和意境的理解,考察对诗歌的内容和表达的情感的分析、归纳,考察对诗歌是否具有基本的鉴赏和评价能力。文言文阅读一——主要考察同学对文言文基础知识掌握的基本情况:如文言实词的积累和运用,文言虚词的意义和用法的理解,文言句式的理解,文言难句的翻译等。这一语段在选文上主要侧重于纪传类的文章,但同学对于文言说明文的考察也应引起足够的重视。文言文阅读二——主要考察同学对文言文整体阅读和理解的能力:如对文本中主要信息的提取与概括,对文本中心的归纳,对文本内容、中心以及写作手法的评价等等。这一语段的文本选择多侧重于诗文评、史评等一些评论性散文。因此,在高考古诗文的阅读理解中,要较好的达到命题各的命题要求,就必须注意文本本身所蕴涵的知识点和能力点。 相似文献
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高考《考试说明》中明确表示学生应具有五个方面的能力.即:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力,这些能力通过审题而开展.审题看似一种阅读能力,实质上是多种能力的集中体现.物理解题的审题过程,就是破解题意的过程,它是解题的第一步,也是最为关键的一步.第一步迈不开,具体的解题也就无从谈起.审题是解题的灵魂,审题正确,条分缕析,所向披靡;审题失误,南辕北辙,满盘皆输.可以说审题的质量直接决定着解题的成败,“成也审题,败也审题”.高考经常有读不懂题、读漏题或读错题意等等情况,从表面上看是“粗心、马虎”,实质上是审题能力不高的表现.因此,如何指导和提高学生的审题能力。 相似文献
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左卫星 《中学历史教学参考》1995,(6)
考场不失误,审题是关键,可以说审题时若“差之毫厘”,答题时将会“失之千里”。那么,如何审题呢? 一、审时间断限一些试题时间断限十分明确,审题时不会出现大的差错,如1994年的高考题第41题“19世纪末中国维新变法思想的基本内容是什么?与18世纪法国启蒙思想相比,两者在促进社会变革的作用上有何不同?”但有的题目的时间断限,看似明确,实则模糊,如1993年高考题第53题:试从武昌起义至“二次革命”的重要史实,说明帝国主义对待中国革命的态度。此题便要求将帝国主义在武昌起义时和“二次革命”的全过程中的重要史实都答进来,而不是撇开武昌起义和“二次革 相似文献
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刘成 《中学生数理化(高中版)》2011,(6):48-48
审题是解题的灵魂,审题正确,条理清晰,所向披靡;市题失误,南辕北辙,满盘皆输.而在历届高考中,总有一些平常学习成绩优秀的学生,以失败告终.当问及原因时,他们普遍反映:“在考试时,没有注意审题.”的确,在高考这样十分紧张的考试中,对于平时已经进行了认真复习的同学来说,“成也审题,败也审题.”因此,审题是考试成败的关键,审题过程中应注意以下四个方面: 相似文献
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吕永奇 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
相对于材料作文和话题作文而言,命题作文的要求更明确,需要考生准确审题,按要求进行写作。从标题的结构来看,高考命题作文主要有词语型短语型句子型三类。 相似文献
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卢冰 《中学语文(读写新空间)》2015,(12):15-17
<正>审题能力是学习能力的一种,它是阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力的综合,是一种综合能力。审题能力的强弱直接关系到考生语文分数的高低。然而,一直以来对审题的研究都局限在理科,语文试题中一说到审题,很多人也只会谈到作文教学中的审题。实际上,纵观整个语文试卷,审题在每一种题型 相似文献
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高三地理二轮复习后,学生的知识结构基本形成。因知识缺漏造成的失分也相对较少。反之,学生由于审题不准而导致失分的现象时有发生。审题是解答题目的"钥匙",持有这把钥匙,才能有效提升解题能力,为决胜高考奠定基础。 相似文献
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2013年全国18套高考题,纯材料作文有14道,半命题作文有一道(天津),3道情境作文(也可划归新材料作文),比例之重,不能不引起重视。对于材料作文而言,审题对了,文章才能得高分。然而很多学生恰恰不会审题,只是跟着感觉走,拍脑袋决策。综观各类作文材料,主要分以下三种类型:一、关键句型有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句 相似文献
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高考诗歌鉴赏从2002年起由客观选择题转变为主观表述题,这无疑是语文考试的一大进步,更能提高学生古诗文的文学素养与鉴赏古诗文的能力。高考诗歌鉴赏题一般考查对关键词语的理解、思想内容的把握和语言技巧的赏析。审题,则是鉴赏诗歌解答问题的第一步,也是关键的一个环节。审题可以从以下三个步骤来进行。 相似文献
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一、考前准备。考生进入考场前,首先要清理准备好当堂考试的必需品,如钢笔、考试涂卡工具(2B专业涂卡笔、橡皮、垫板等)、准考证(艺术院校考生还要带上专业复试证)、相应考试科目所需文具(直尺、三角板、圆规)等,并记住给钢笔上好墨水(限黑色或蓝色)。同时还要注意一定不能迟到。进入考场后应立即对号入座,将准考证打开放在课桌右上方。首先检查试卷是 相似文献
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刘玉兰 《数理化学习(高中版)》2006,(Z1)
审题是正确解题的第一关,只有审清题意才能正确迅速解题·1·审清所问内容,切忌答非所问·例如,“不正确的是———”,“不可能的是”,“正确的命题有几个”,“正确的命题有哪几个”,“写出结论成立的一种可能”等等·2·咬文嚼字,仔细推敲关键词,切忌望文生义·例如,增加,增加 相似文献