面向21世纪,提高高校管理干部的素质

再过5年,就要进入21世纪了。我们现在处于世纪之交的重要历史时期。展现在我们面前的是各种发展机会和挑战。作为培养高级专门人才和发展高新科学技术的重要场所,高等学校要在未来的激烈竞争中取得成功,在现代化建设“三步走”的进程中发挥其积极作用,致力于师资队伍的建设,努力造就一支跨世纪学科带头人无疑是一项极其重要的战略措施。但如果因此忽视或轻视高校管理干部队伍的建设,那就是顾此失彼,是一个失策。因为高校党政管理干部的素质如何,对学校的发展建设,对教育质量的优劣,校风酌好坏,乃至事业的兴“衰”,起着举足轻重的作用。诚然,教师是学校的主力军,有了高水平的教师就会产生高水平的教学成果和科研成果。而教师的教学、科研活动都是在贯彻执行党的各项方针和政策的党政干部领导组织下进行的。前者处于一线,后者处于管理保障的地位。所以,要办好有中国特色的社会主义大学,要使学校在复杂多变的前进道路上“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”,就必须在狠抓师资队伍建设的同时,切实加强高校管理干部队伍的建设,认真提高党政管理干部的素质。     

浅析21世纪高校图书馆馆员素质

信息技术的高速发展,对高校图书馆馆员提出了更高、更严的要求。２１世纪高校图书馆馆员应具备良好的职业道德和敬业精神、较强的信息管理能力、广博的学识、较强的现代意识和群众意识,以适应网络环境下高校图书馆的需要。     

21世纪高校期刊馆员的综合素质

跨入新世纪,对图书馆期刊馆员必须具备的观念,知识,技术,能力和精神等方面的综合素质,进行逐一阐述。     

试论21世纪高校图书馆女馆员素质与能力的提高

通过对高校图书馆女馆员素质与能力现状的分析,指出提高女馆员素质与能力的必要性,提出提高女馆员素质与能力的措施和途径.     

面向21世纪，提高教师素质

面向２１世纪，提高教师素质北京育才学校副校长王俊英我校是一所具有革命传统和光荣历史的学校。她在抗日烽火中诞生于延安，由“马背上的摇篮”发展到今天，成为具有幼儿园、小学部、初中部、高中部的全日制学校。面对ＺＩ世纪，如何达到党和国家的要求，更好地服务于建...     

试论高校图书馆女性馆员素质的提高

本文分析了高校图书馆女性馆员的现状,就如何提高女性馆员的素质提出合理化建议。     

面向21世纪提高图书资料人员的素质

在信息社会的大潮中,信息资源在整个国民经济和教育科技事业中的地位越来越重要,这就要求图书资料人员提高素质,迎接２１世纪的挑战。图书资料人员应是具有专业技术和外语基础,掌握计算机网络知识的复合型人才。     

面向21世纪高校校长素质的研究

《高等教育法》规定,“高等学校的校长为高等学校的法定代表人”;“国家举办的高等学校实行中国共产党基层委员会领导下的校长负责制”;“校长全面负责本学校的教育、科学研究和其他行政管理工作”。我国高校校长大多兼任党委领导工作,因此,校长的素质与能力对学校的改革与发展具有决定性影响。２１世纪,我国高校校长具备哪些素质才能胜任工作不辱使命？我们认为可从四个方面加以思考。一、履行法律规定的职责,应有的素质这是法律的要求和职务的需要。《高等教育法》对高等学校的任务和校长的权力与责任都作出具体的规定,要求高校“…     

21世纪高校新型期刊馆员综合素质展望

期刊馆员是图书馆员的重要组成部分.期刊馆员是期刊工作中最活跃的因素,是图书馆期刊建设的主力军.跨入21世纪,期刊馆员如何迎接新世纪,也就成为必须认真思考的问题. 　　……     

高校图书馆女性馆员素质提高之策略

高校图书馆管理工作中女性馆员占绝大多数,提高女性管理工作者的素质,不仅关系到她们自身的发展,对高校图书馆的建设也具有重要意义。     

试论面向21世纪高校历史教师专业素质提高取向

面向２１ 世纪、适应新时代发展和教育改革深入需要的历史教师专业素质应取向于博古通今、贯通中西,从中汲取历史智慧,是具有极其重要的作用和价值。从史学中汲取的历史智慧,不仅提高了教师自身的精神素质、科学素质,而且也才能向学生、向社会提供得以从史学中汲取更多智慧的那样的教材和著作。它已成为提高教师专业素质的着力点,又裨益于社会实践。     

面向21世纪高校领导班子建设的素质要求

要２１世纪的国际形势对我国高校的建设尤其是领导班子的建设提出了 新的更高的要求，努力建设一支政治强、业务精、作风正、结构合理、思想解放、求真务实、勇于开拓、富有凝聚力、战斗力的高素的高校领导班子是时代赋予我们的基本要 求。     

面向21世纪的人才素质

我们通常说的“跨世纪人才”或“面向２１世纪人才” ,决不仅仅是年龄层次上的涵义 ,更重要的是在人才素质方面比现有人才有更高、更新的要求。知识经济时代对人才的要求是多方面的 ,我认为主要有如下八项基本要求 :第一 ,知识经济时代要求人们要确立“能力本位”的价值观念。知识经济本是以智力资源的占有、配置 ,知识的生产、分配、使用为重要因素的经济。在知识经济时代 ,货币资本这一核心要素将让位于知识这一要素 ,培根的“知识就是力量”将被赋予新的内容 ,即站在我们这个时代最前列的、受人崇拜的不再是拥有百万家产的富翁 ,而是拥有…     

试论21世纪高校图书馆工作对女性馆员的要求

本文通过分析高校图书馆专业队伍的现状，针对女性馆员自身的特点对图书馆工作的影响做了探讨，阐述了适应21世纪的需求，提高女性馆员素质的紧迫性。     

试谈21世纪高校图书馆“馆员”的素质

信息革命浪潮席卷全球,２１世纪是信息世纪,作为开发、利用信息资源的关键部门--高校图书馆,在高等教育中的地位就愈加显得十分重要．在新世纪到来之际．能否抓住机遇,开拓进取,努力为教学、科研服务,是摆在我们面前的重要课题．市场的竞争,就是人才的竞争,邓小平同志指出："我们的国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量．"因此,提高图书馆馆员的素质,是高校图书馆面临的一项迫切任务．下面针对我校图书馆的状况,谈谈笔者的看法．一、图书馆人员现状分析图书馆是高校教学…     

试论21世纪高校图书馆工作对女性馆员的要求

本文通过分析高校图书馆专业队伍的现状,针对女性馆员自身的特点对图书馆工作的影响做了探讨,阐述了适应21世纪的需求,提高女性馆员素质的紧迫性。     

21世纪图书馆馆员应具备的素质

本文针对信息时代对图书馆的要求,探讨了图书馆馆员应具备的基本素质和能力.     

也谈21世纪图书馆馆员的素质

建设现代化图书馆,不仅仅是设备现代化,更重要的是馆员素质的现代化.在这方面,的确还存在一些问题.因此,必须尽快制定措施,从多方面着手,在尽可能短的时间内,使馆员的整体素质提高到一个新的水平,以适应图书馆现代化的需要.     

浅谈高校图书馆女性馆员的特点及素质提高

本文分析了高校图书馆女性馆员在读者服务工作中存在的职业优势与劣势,指出在新形势下,女性馆员应扬长避短,不断提高自身素质,以适应图书馆事业的发展。     

面向21世纪高校教师素质初探

21世纪将是教育的世纪。培养高素质的人才,是面向21世纪高等教育的中心任务。作为教育龙头的高等教育,对一个国家的兴盛与综合国力的提高,起着越来越重要的作用。在世纪之交,把一个什么样的高等教育全面推向21世纪,