政府行为失范及其约束机制建构刍议

在我国社会转型期背景下,政府行为失范现象严重,成因复杂。政府的不作为与乱作为,伤国体、扰秩序、乱民心,与构建社会主义和谐社会的目标不符。在新形势下,探析政府失范行为及其约束机制,具有一定的理论与现实意义。     

五年制幼师生失范行为及其教育控制

近年来,幼儿教师的职业道德与从业底线表现出来的问题越来越明显,屡屡遭到来自社会、家庭等各方面的批评与指责。通过调查发现,当前五年制幼儿师范学校的幼师生们在言行举止方面的失范现象较为普遍,本文着重于找出幼儿师范生存在的失范行为,弄清产生这种现象的原因,并提出解决的措施。     

体育教师行为失范研究

体育教师劳动是一种示范性劳动,体育教师行为上的任何不检点、人格上的任何不完善,都会在学生心目中留下深刻的不良印象,直接伤害学生的心灵,很容易造成学生对体育教师的抵触或厌恶情绪,导致     

高职院校学生失范行为归因分析与控制研究

高职院校承担着培养应用型人才的重任,在社会主义现代化进程中扮演着重要作用。然而,随着高考人数的减少,高职院校生源质量有逐年降低的趋势,学生的失范行为屡见不鲜。     

基层政府在村委会选举中的失范问题研究

在当前实行的村委会选举中，起主导性作用的乡镇政府在其间出现了种种失范现象，如不作为，舞弊和违法违规操作等行为，这些行为破坏了村民自治，自主选举的宗旨和精神，阻碍了村民直选的顺利开展和有序进行，造成了选举负面效果的出现。     

对国企"内部人控制"问题的研究

本文通过对当前国企中存在的“内部人控制“这一问题的历史过程、发展现状、产生原因进行深层次研究后,提出自己对解决这一问题的具体措施,从所有者角色与外部角色对“内部人控制“进行约束.     

关于国有企业"内部人控制"讨论综述

"内部人控制"是计划经济向市场经济转轨过程中可能出现的一种现象.那么,这种现象在中国企业中为什么会产生?又如何解决?我国学者对此进行了诸多研究,产生了许多理论.本文就一些代表性的观点和理论给予综述.     

校长权力使用过程中行为失范现象分析

中小学校长在管理学校的过程中,当其权力行为有违现有规范或秩序,出现价值观迷失等,必然会阻滞学校的健康发展.本文对校长在权力使用过程中行为失范的含义、影响及其类型进行了分析,以便采取有力措施予以纠正.     

论高校招生中的行为失范

高校招生工作关系到我国高等教育事业的健康发展和人才培养的质量,涉及千家万户的切身利益,是全社会关注的热点。高校招生行为失范包括个人、教育行政部门和高校三个层面,给国家和社会带来了极大的危害。高校招生行为失范,主要是因为高校招生政策法规不健全、利益驱动、招生工作缺乏透明度、招生工作的监管力度不够、部分招生工作人员素质不高所致。完善招生立法、建立和完善招生信息公开机制、健全招生工作监督体制、加大对招生失范行为的处理力度、提高招生工作人员素质,是防止高校招生行为失范的关键。     

正确认识大学生就业中的失范行为及对策

在当前大学生就业越来越艰难的大环境下,大学生在就业过程中发生行为失范的现象有其复杂的社会环境,也有学校和学生自身的原因,如何正确认识这一社会现象,对制定有效的政策、措施,规范大学生的就业行为具有重要的现实意义。     

论监督过失中的注意义务违反

监督过失是对被监督者过失行为注意义务的违反.监督过失中的注意义务违反存在两种表现形式:作为犯罪和不作为犯罪.监督过失主观上只能限于能够预见到被监督人的过失行为,不能扩展到对危害结果的预见.监督过失,存在监督者的过失和被监督者的过失,监督者与被监督者注意义务内容的不同决定了他们并没有形成一定的注意义务共同体.     

土地流转：一个农村阶层结构再构过程

从某种意义上讲，地权变革是一个农村各阶层利益的再分配与重组过程，并不断重组着既有的社会阶层结构。近年逐渐兴盛的土地使用权流转作为一项重要的地权变’革实践也正在深刻地重构当前中国农村社会阶层结构：一些农村社会群体（成员较多）借土地流转引发的职业结构变动获得了更多的资源和机会，实现了阶层地位的上向流动；也有些农村社会群体（成员较少）则因先天不足而沦入社会底层，并进一步边缘化；还有一些成员极少的社会群体借制度性的权力和以此织就的社会网络以及区位优势，垄断和控制了更多的社区资源和机会，形成和巩固了其超社区的精英地位。土地流转已经或正在成为农民实现流动的特殊社会阶梯，其重构的农村社会阶层结构亦开始呈现日渐定型化等新的特点和趋势。     

论我国农村土地使用权的流转

我国农村土地产权制度现状及入世后面临严重的挑战，分散经营的小农生产难以适应现代农业规模经济和产业化经营的要求，农村产权制度改革势在必行。     

农村义务教育实施"一费制"后的政府责任

“一费制”收费办法为规范教育收费、促进义务教育健康发展提供了制度保证。发展农村义务教育是各级政府义不容辞的职责,要明确各级政府对农村义务教育的责任。政府义务教育的财政责任应与其财政能力相匹配,建立有效的农村义务教育投入机制。切实落实以县为主的管理体制,不断完善“一费制”的各项配套政策。     

承接产业转移过程中的政府生态责任与生态政策选择问题探讨

在促进和承接产业转移的过程中,政府一般是处在主导地位和能够发挥出宏观调控的关键性作用的．由于区际产业转移是利弊共存的,由于实践中保护生态环境不仅是人民群众的愿望、且也是政府理应承担的重要的责任;因而在促进和承接产业转移的过程中,政府除应担负起相应的政治责任,经济责任、政策责任、法律责任．道德责任、诚信责任外,还应在生态责任和环境责任方面有所作为;否则,政府的作用与责任不仅会大打折扣,而且产业转移的内在积极影响也必将会受到极大的制约．     

略论传染病防治失职罪

传染病防治失职罪属于渎职罪中的一具体罪名.该罪在犯罪客体、客观方面、主体和主观方面都有自己的特征.在司法认定传染病防治失职罪时,我们要注意新旧刑法的变化和有关的司法解释.同时,我们要对该罪的立法设计和司法解释进行实事求是地评价.     

浅析民办高校实验室建设政府专项资金的内部控制

近年来,民办高校实验室建设是政府对民办高校财政专项资金扶持的重点领域之一。各地政府财政逐渐加大了对公益性民办高校的扶持力度,如上海市自2005年建立了"民办教育发展专项资金"。随着政府投入的增加,也对资金管理提出了新要求。民办高校在管理实验室建设政府专项资金的过程中,建立健全内部控制制度,是履行政府专项资金管理职责的有效手段。本文在分析民办高校实验室建设专项资金管理特征的基础上,提出了民办高校实验室建设专项资金内部控制流程,可以作为民办高校建立内部管理制度的参考。     

引领学生亲历《科学》探究过程

<科学>课是一门新开设的综合课程,具有很强的实践操作性.如何引导学生亲历科学的探究过程,使小朋友们刚接触科学课就能对其产生浓厚的兴趣,在探究中发现创造,我在教学实践中,针对科学的课程特点和学生特征,借助丰富的社区资源,从以下几个方面进行了探索.     

宏观调控过程中的“政策后遗症”——基于宏观调控社会成本的一种解释

熨平经济周期波动是宏观调控要实现的政策目标,但在宏调过程中,往往产生一种社会成本——“政策后遗症”。譬如,财政政策在宏调过程中的顾此失彼以及政府投资的单一性,利率调整的两难处境导致货币政策调控取向的被扭曲。避免“政策后遗症”,降低宏调社会成本,是政府需要认真破解的难题。     

第三人侵权时社会活动保障义务探究

狭义的安全保障义务是侵权法上的积极作为义务，其性质相当于一种范围责任，第三人侵权时适度扩张该义务具有充分性，但也应限制在合理范围内。