熟悉的地方也有风景,“老”课文也有“新”价值

"老"课文具有潜在的、丰富的语文教学"新"价值,这些"新"价值也是品味语文味的"源头",语文教师必须引起重视。这些"老"课文中的非重点语文往往存在丰富的语文味"新"价值,教师只有深入研究教材才会发现这些价值,对文本进行"新"的解读,使语文教学日趋科学合理。     

语文知识·“新考练”(高中)增刊

新高考,需要新知识与新练习。高考语文成绩是以丰厚的语文知识为基础的。高分考生的实践表明:丰厚的语文基础知识与能力表达知识,是语文成绩提升的保证!高分学校的复习实践表明:扎实的基础知识与能力表达知识,是语文成绩斐然的前提!为此,我们引进了"学习单"模式,组织编写了高中《语文知识·"新考练"》。高中《语文知识·"新考练"》基于2015-2018高考语文关     

新大纲视角下的中职语文综合实践活动

新修订的《中等职业学校语文教学大纲》(以下简称"新大纲")明确指明了语文综合实践活动课的地位、功能、作用和教学要求。据此,江苏省中职语文新教材把"语文综合实践活动"与"阅读与欣赏""表达与交流"一并列为中职语文课程的三大教学内容。因此,语文综合实践活动受到广大中职校师生的高度重视。中职"语文综     

2007年度中国中学语文教学论文(设计)大赛第二阶段正在进行

秉承"总结新理念、新课堂、新经验,探讨新问题、新挑战、新对策"的大赛宗旨,中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部继续联合举办"2007年度中国中学语文教学论文(设计)大赛"。本次大赛创新有二:其一,缩短大赛周期,分阶段进行;其二,"教研论文"与"教学设计"分别评奖,二者     

语文知识·“新考练”(高中)增刊

新高考,需要新知识与新练习。高考语文成绩是以丰厚的语文知识为基础的。高分考生的实践表明:丰厚的语文基础知识与能力表达知识,是语文成绩提升的保证!高分学校的复习实践表明:扎实的基础知识与能力表达知识,是语文成绩斐然的前提!为此,我们引进了"学习单"模式,组织编写了高中《语文知识·"新考练"》。     

“新基础教育”环境下的语文教学定位

<正>2016年接触新基础教育,我有幸成为新基础教育的语文骨干教师,开始了我们语文团队的新基础教育寻梦之旅。随着对新基础教育的深入了解,我渐渐发现新基础教育就是我久违的老朋友,似曾相识,或者它早就住在我的心里了。一、语文教学的知识定位"新基础教育"的核心理念是:"当前我国基础教育中课堂教学的价值观,需要从单一地传递教科书上呈现的现成知识,转为培养能在当代社会中实现主动、健康发展的一代新人。"     

第十届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛暨优质课观摩研修活动启事

正新教材新思维新教学为因应统编语文新教材带来的新变革,展示交流全国语文课堂教学与研究的新思维、新成果,由中国语文报刊协会、叶圣陶研究会与《语文学习》《语文世界》《中学语文教学参考》《读写月报》四家期刊联合主办,《读写月报》杂志社、江西婺源天佑中学、婺源中学承办的第十届"四方杯"全国优秀语文教师选拔大赛暨优质课观摩研修活动将于2018年12月5～8日在"中国最美乡村"江西婺源举行。     

谈谈小学语文课堂教学生活化

新课程背景下语文教学与生活紧密相联,用生活理念构建语文教学的新课堂,让学生在生活中学习语文,在语文学习中体验生活,以创设、构建"生活化"的语文教学有效课堂.     

一路风景

从盐城到苏州,从学校到教研室,从"黑板语文"到"生态语文",蔡明老师一路走来,一路风景,达到了语文教育的一个新高度、新突破.     

小学语文课到底如何教

"语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分."新课标对语文教学基本功能和性质的新定位,突出了语文教育从纯"工具"走向关注"人"的新价值取向.它强调的"努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合",那么,小学语文课到底如何教?     

阅读教学视野中的文章解读

伴随着"创新教育"的时髦化,"创新阅读"也成为一种时尚,各种相关的新视点、新建议、新理论应运而生,令人目不暇接,眼花缭乱,反映到阅读教学中更是"丰富多彩".这反映了人们彻底改变语文教学实难令人满意的现状、冲出语文教学误区的内心渴望,体现出一种积极探索的精神,也确为我们沉闷的语文教学带来了不少新气象、新活力.     

语文生活化教学智慧探究——以名师教学童话《皇帝的新装》为例

语文生活化教学具有"语文处处有生活"和"生活处处学语文"两大意义。语文生活化教学智慧体现在教学目标生活化、教学内容生活化、教学方式生活化、教学评价生活化,语文生活化教学智慧具有重要的研究意义和价值。文章以名师教学童话《皇帝的新装》为例,探讨语文生活化教学的智慧。     

我终于上了一节语文课

学了十几年的语文,又教了十几年的语文,我忽然想问自己:这么多年来,我究竟是凭着什么在教语文呢?语文在我身上可曾留下一些什么痕迹?如果不留痕迹的话,又凭什么理直气壮地让学生跟我学语文? 带着这一系列问题,2012年秋季,当我来到温州市第二外国语学校时,便筹划着一节"新"语文课.苟日新,日日新,又日新.我把自己于2012年9月6日在高一(9)、高一(10)班两个执教班的第一节语文课也看作是自己语文"新"路上的"起始课".     

新教材 新思维 新教学 第十届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛暨优质课观摩研修活动启事

正为因应统编语文新教材带来的新变革,展示交流全国语文课堂教学与研究的新思维、新成果,由中国语文报刊协会、叶圣陶研究会与《语文学习》《语文世界》《中学语文教学参考》《读写月报》四家期刊联合主办,《读写月报》杂志社、江西婺源天佑中学、婺源中学承办的第十届"四方杯"全国优秀语文教师选拔大赛     

现代语文杂志社启用新域名和微博

正现代语文杂志社9月1日正式启用新域名xdyw.org,域名中"xdyw"是"现代语文"四个字汉语拼音的声母,".org"是国际广泛流行的域名类型(适用于各类组织机构,包括非盈利团体)。新域名短小,易于输入和记忆。原域名modernchinese.org与新域名共同使用,服务于广大读者和作者。现代语文杂志社的新浪微博http://weibo.com/xdywz同时正式运行,实时发布《现代语文》出版动态、征稿启事和各种活动信息,欢迎用户登陆、交流!     

新高考 新作业——浙江省新高考背景下高中语文作业创设探索

在浙江省实行新高考政策的背景下,我们的语文教学和语文作业会受到一定的影响,因此,我们的语文作业设置需要做出新的创设。本文从"经度"和"纬度"两个方面提出新高考背景下高中语文作业创设新探索。     

反复涵泳学对话——基于“语言文字运用”理念下的对话教学尝试

新《语文课程标准》把语文定为"一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程"。语文老师要善于用"教材"教语文,善于从"教材"中挖掘出语言文字的教学点、训练点与生长点,提高学生的言语能力和言语智慧。     

向青草更青处漫溯——走进王君的青春语文世界

王君老师是当前"青春语文"的领军人物,正是因为对语文教师职业的知与爱,王君老师带领学生探秘语文世界,在教学的新与变中共享"青春语文"之美。     

第九届“四方杯”全国优秀语文教师选拔大赛启事

正新课标新高考新语文新教学为弘扬语文教学优秀传统,提高语文课堂教学效果,培养优秀语文教师,由中国语文报刊协会、叶圣陶研究会与《语文学习》《语文世界》《中学语文教学参考》《读写月报》四家期刊联合主办,《语文学习》编辑部、成都市棠湖中学承办的第九届"四方杯"全国优秀语文教师选拔大赛,将于2016年12月8-11日在四川省成都市棠湖中学举行。     

电子白板与小学语文教学整合研究

小学语文新课标中指出,教师应该重视对于现代教育技术的开发与应用,努力探索网络环境下语文教学的新方式和新途径。电子白板在小学语文教学中的应用,使语文教学更具趣味性、直观性、交互性和灵活性,大大提高了语文教学的效率和质量,是现代教育技术与语文教学整合的有益尝试。在本文中,笔者结合个人学习心得和实践经验,针对"电子白板与小学语文教学整合"这一话题展开讨论,力求利用电子白板,为语文教学注入新活力。