基于扎根理论的文化遗产地旅游的难忘性体验分析——以安徽省徽州为例

难忘旅游体验是旅游体验效果的重要体现。以徽州文化遗产地游客的游记为基础文本数据,借助扎根理论方法,构建难忘旅游体验的建构过程模型。研究发现：首先,游客的难忘旅游体验建构是从出发前的预期体验开始的,经由在场体验,再到追忆体验。预期体验是难忘旅游体验的基础,包括追寻体验和逃离体验;在场体验是难忘旅游体验的主体,包括感官体验、认知体验、情感体验和行为体验;追忆体验是难忘旅游体验的升华,包括回忆评价、地方依恋和自我发展。其次,难忘旅游体验是游客个体与旅游情境积极互动的结果。预期体验、在场体验和追忆体验之间存在内在的线性关系和耦合关系。最后,难忘旅游体验记忆内容呈现出时空流动性、场景变换性、叙事性的特点。     

创新旅游产业,关注旅游体验

随着体验经济时代的到来和旅游业的发展,关注游客旅游体验,使游客获得高质量的旅游体验已成为旅游经营者和从事旅游研究人员的一项重要任务。本文在阐述旅游体验概念和特点的基础上,提出了影响旅游体验的因素,并从旅游者、旅游地居民和旅游从业人员探讨了旅游体验的交往互动模式。体验旅游强调的是游客对文化、生活和历史的体验,追求的是一种发现：发现文化、发现自然、发现历史,进而在多元与差异中发现自我。这不仅是新时代旅游消费需求升级的结果,而且是旅游发展模式的转型和提升的必然要求。     

从体验营销视角探索旅游体验设计与开发

旅游突出的体验性,使旅游体验营销成为研究热点之一。在旅游体验营销的众多环节中,旅游体验设计的成败又直接影响着旅游体验的效果。从分析旅游体验和旅游体验营销的内涵和相互关系入手,以整个营销过程为视角,纵向分析了旅游体验设计的过程和步骤并从旅游产品构成角度横向分析了旅游体验设计应注意的要点。最后,在此基础上尝试构建了顾客化旅游体验设计模型。     

体验经济——探险旅游俱乐部未来的发展模式

文章通过文献资料法、专家访谈法、调查法,就探险旅游和探险旅游俱乐部的发展提出了自己的观点,探险旅游就是体验经济,探险旅游俱乐部的发展必须走体验经济的道路。本文利用体验经济理论来研究探险旅游和探险旅游俱乐部,界定了探险旅游的定义和特征,得出探险旅游俱乐部是体验经济模式的最好实践舞台。只有真正领会了体验经济的要旨,恰当地融入到探险旅游和探险旅游俱乐部的经营和管理中去,探险旅游俱乐部才能像朝阳一样健康蓬勃发展。     

四川体验旅游资源及开发评价

体验旅游已成为现代旅游最具开发潜力的部分.在这一形势下,对体验旅游资源及开发评价进行研究显得很有价值.四川的体验旅游资源种类丰富,但对其开发仍处于起步阶段,因此必须从以下方面着手:进行系统调查和开发规划;创新体验旅游产品,进行体验营销;加大体验旅游信息的宣传指导力度;进行体验旅游人力资源开发规划,打造体验旅游服务,以期促进四川体验旅游的快速、健康发展.     

体验导向型度假区旅游产品开发模式探索

体验经济时代旅游需求的多样化成为主流,体验式旅游成为旅游消费的必然需求。度假区开发的核心是为游客设计独特的体验。以＂体验＂为基点的旅游度假区将受到世界各地旅游爱好者的青睐。文章通过分析体验的内涵、度假区旅游产品、体验旅游的形成以及体验旅游开发的现状,对体验经济下度假区旅游开发与传统大众旅游进行了分析对比,探索了旅游产品开发模式,并探讨了游客在形成体验过程中的各环节的相互影响与作用。     

旅游体验营销：涵义、竞争优势及实施策略分析

旅游的本质是种体验。旅游体验营销通过为旅游者提供体验创造附加价值。建立品牌忠诚,构筑竞争优势。本文对旅游体验营销的涵义、竞争优势以及旅游企业具体实施体验营销的策略进行了分析,建议旅游企业调整营销战略,积极实践体验营销。     

徽州文化体验旅游开发探讨

体验是旅游的核心属性之一,体验旅游是现代旅游的发展趋势.徽州文化旅游经过近几年的快速发展,正面临一些问题,影响其进一步发展,有必要进行体验旅游开发.徽州文化开发体验旅游的条件优越,可从进行资源普查、推出体验主题、营造体验氛围、策划体验活动项目、充分利用纪念品几个方面分步进行.     

基于层次分析法的“云旅游”体验满意度评价指标体系构建

文章在分析“云旅游”体验满意度相关理论及其特点的基础上，提出了“云旅游”体验满意度的影响因素，并利用层次分析法构建了包含平台体验、沉浸体验、情感体验、求知体验及社交体验等5个一级评价指标和20个二级评价指标的满意度指标体系，确定了指标权重，提出加强平台的安全管理是提升“云旅游”体验满意度的前提、提高平台的操作便捷性是提升“云旅游”体验满意度的基础、加强愉悦情感体验是提升“云旅游”体验满意度的“引擎”、强化虚拟呈现效果和沉浸式设计是提升“云旅游”体验满意度的关键等结论。     

基于旅游体验层次性的沙漠旅游产品设计

进入体验经济时代,旅游者体验需求的满足成为业界关注的焦点。基于需求层次理论、审美层次理论、和谐层次理论,概括性地提出旅游体验的层次性模型,将旅游体验划分为感官体验、情感体验、心灵体验三个层次,并以沙漠旅游为例,针对各体验层次特点,从总体思路、内容框架、市场需求三方面系统设计沙漠体验旅游产品,以期为旅游企业、旅游地发展提供更多的借鉴与参考。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。