学香

,没有方向的吹来,也跟着悲伤起来风雨没有人能告诉我玩乐时间是什么时候悄悄自︽花香︾,伴着花谢了又开,把眼泪落向大海风雨现在的我才明白我应该好好地学习成绩差就阵阵烦恼_学习的苦永远不能忘守着黑夜的阳光难过却假装坚强学习的日子里我比你用功高分是阵阵花香·考上好的初     

想念是我唯一的秘密

很想用最原始的鹅毛笔,记下关于我们的点点滴滴。所有美丽的话都送给你好DS？我把自己沉浸在想念的世界里,看着周围变换的景致,你长高了,头发比原来长了,眼睛比原来更清澈了,脖间的喉结显得很突兀,这一切都和原来不同了,你很久没有对我笑过了,你原来的那个灿烂的笑脸在我的脑海里模糊了又清晰。     

未央花

你坐在椅子上看着窗外流过的光你伸出双手摸着纸上写下的希望你说花开了又落像是一扇窗可是窗开了又关像爱的模样你举着一枝花等着有人带你去流浪你想睡去在远方像一个美丽童话那本书合了又开飘落下梦想我们俩合了又分像一对船桨总要有些随风有些入梦有些长留心中于是有时疯狂有时迷惘有时唱我住在一栋素白的房子里。白的墙,白的床。窗外是沉默绵延的山峦,云朵温柔起伏。9月有些清寒的空气里,灰色鸟群扑愣着翅膀盘桓在无尘的天幕,然后朝远山飞去。漫长沉静的生活从春到夏,再转秋,亦不知过了多久。在这个弥漫着歌声的晴朗的夜,我做了惟一一个关于夏晚的梦。梦里是我们初次遇见的情景。女孩就这样微笑着对我说,永远不要放弃希望。那些潋蓝而澄澈的天。往事已经苍老。     

奇异果老爷爷

有一个爱吃奇异果的老爷爷,他从市场买来一棵奇异果的小苗,种在院子里。每天老爷爷都去给它浇水,还对小苗儿说:“小家伙,赶紧给我结个果子吧。”奇异果的小苗儿啊,就嗖嗖地往上长,叶子一天比一天多。可是,不管它怎么长,花只孤孤单单地开了一朵,没几天又孤孤单单地落了。第二年,老爷爷心想,也许是因为奇异果只有一棵,太孤单了,就又从市场上买了一棵,并排种在先前那一棵的旁边。老爷爷每天给他们浇水,说:“赶紧给我结个果子吧,小家伙。”两棵奇异果树就嗖嗖地往上长,叶子一天比一天多。可是花儿呢,还是一棵开一朵,没几天又各自落了。这下老爷…     

相“激”而生灵光——换个方式开家长会

“又要召开家长会了”。听到领导布置任务,我的心里就打起了鼓:这家长会每个学期都要开,怎么开得有价值呢,怎么开才能有意义呢?我应该动脑筋才对。放学后,我细细回忆开学来学校开展的一些活动,班级里组织的一些竞赛,孩子取得的一些成绩,平时与家长交流时遇到的问题。我为什么不征求一下家长的意思,家长会应该怎么开才好?主意有了,我开始联系家长。先找几个平时在与孩子沟通中存在一些问题的家长:你认为平时家庭教育中有什么困惑吗?你需要老师提供什么帮助吗?小伟的家长实话实说:“老师呀,我们都没有什么文化,孩子学习又不自觉,晚上问他作业…     

时光沉淀的骊歌

风吹过草坪，夹杂着夏天空气里特有的青草味，你轻轻地唱到“昨天就像飞机穿过我的窗口／我什么都没有／我摊开了双手／你予取予求／知道你想自由／痛苦的时候俄不会闪躲/就像树叶甘心为春风吹落。”     

何处是归程——走近郑愁予的《错误》

我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落东风不来,三月的柳絮不飞你底心如小小寂寞的城恰若青石的街道向晚,蛩音不响,三月的春帷不揭你底心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是个美丽的错误我不是归人是个过客读到这首诗我蓦地感到了一种异常清幽的意境——“江晚正愁余,山深闻鹧鸪”,忽然想到稼轩的诗句,我这样去揣测诗人是不是有道理我不知道,想到江南,莲花,红颜,青石的街道,达达的马蹄,还有那漂浮在果园上空的淡淡的烟岚……忽然又记起沈从文先生说过,“凡是美的都没有家,流星,落花,萤火,最会鸣叫的蓝头红嘴绿翅膀的王母鸟,也都是没有家…     

如果我有一幅爱情地图,首都一定是你

异地恋真的够累,这咱俩都知道.比如我们开着视频,我剥开一个橘子,像往常一样对着屏幕举了过去,想让你咬上一口,而你开着静音,甚至都没有看到我举起的手. 每天你都会问的问题是“你还喜欢我吗”,可是你分明知道答案啊.我再一次回答完“当然啊”之后,脑海里忽然开始认真地检索曾经和你在一起的那些画面.     

桃花依旧

院子里的桃花又开了,那满树的粉红的花瓣,风一吹,落了满院子。我站在桃树下,看着这棵桃树,脑海里涌现出那段往事。     

班级爆笑语录

正情感体验学校里新开了一个情感体验坊,设有不同的情感小屋,价格从10元到100元不等,学生持学生证可以体验各种情感。上次我去"后悔屋",门票80,进去后悔得我肠子都青了——里面什么都没有!老师,您到底站哪边有天上课,老师提问:"小明,如果你有天在森林里看见一只大黑熊怎么办?"小明:"我一枪打死它!"老师:"如果你刚好没带枪呢?"小明:"我一刀捅死它!"老师:"万一你又刚好没带刀呢?"     

“零”的独白

我是实数王国里的数“零”. 人们都说我是个调皮而又有趣的数. 你知道吗?在小学里我是个受气包.1,2,3,…,100,…它们都比我大,连0.000…1也在我面前耀武扬威!其实,没有我,能有100吗?没有我,能有0.0000…1吗?     

我把蔷薇种在你的花园里

我心中的蔷薇早已盛开,外婆,我可以把它种在你的花园里吗?我常常想,天国的蔷薇是什么样子的。我不知道你在那儿看得到看不到蔷薇,大把大把的蔷薇。天国的花园也许只是用来种白玫瑰的,白得肃穆,白得庄重,白得让我流泪。你为什么就那么走了。匆匆的,来不及捧一大把蔷薇,那个时节,蔷薇还没有开放。看着那连花苞都没有的枯枝,我的眼泪欲流又止,等到蔷薇花开的时节,我一定会捧一大把到你的坟前。那是一个秋夜,你坐在微微烛光里,戴着安详的老花镜为我赶制一件棉衣,你的眼睛微微眯着,使那本来就很多的皱纹又露了出来。你熟练地拿出针线,只是怎么也…     

流星花和好孩子

在小狗汪汪的园子里,种着许许多多美丽的花儿,有玫瑰花、牡丹花、月季花,还有一朵平凡的小花。太阳一升起来,花儿就开了,花儿是最爱美的,她们总是在白天开放,大家在一起比美。那朵小花,花瓣小小的,颜色淡淡的,可是它也爱美。每天都早早地开放,朝着太阳,让阳光在自己的笑脸上添一层金色。它说:“我也爱美。”花儿们都笑它:“你比什么呀?花儿里,数你最丑,你是小丑。”小花轻轻地回答:“我明天再开,开得好看一点儿……”它不怕难为情,一天天地开着。晚上,星星出来了,所有的花儿都收拢花瓣睡觉了。小花也收拢了花瓣,但它没有睡,它喜欢天上闪闪发…     

一朵野花

一朵野花在荒原里开了又落了,不想到这小生命,向着太阳发笑,上帝给他的聪明他自己知道,他的欢喜,他的诗,在风前轻摇。一朵野花在荒原里开了又落了,     

栀子花开的季节

突然想起家里的几棵栀子花,这个时候应该正满满地开着,飘香一院子了吧,可是我却回不去。从小我们家里就有栀子花,看到花开,我就知道又可以穿裙子了。摘了花放在屋里、书包里、口袋里,走到哪儿香到哪儿。可现在,我已经有多少年没有见过栀子花了!去年暑假回去,奶奶很伤感地说:"你再早回     

我的青春进行时

青春悄悄地走进了我的世界,我还没有准备好,接下来发生的事又让我难以置信。有的时候,我会跟镜子里的那个"我"说话。"你认为你的父母真的爱你胜过爱他们自己吗?你认为你的父母什么都相信你吗?你认为你的同学、朋友他们背后没有说你吗?你……"镜子里的"我"说。我说:"不是你想象的那样,你给我闭嘴……"我用拳头把镜子中的自己打碎,我慌了。     

从“你待我比亲姐姐都好”看歧义消解

<正>一、引言"你待我比亲姐姐都好"具有歧义:a.你待我比(待)亲姐姐都好。b.你待我比亲姐姐(待我)都好。到底是谁的亲姐姐?是你的亲姐姐还是我的亲姐姐?"你待我比亲姐姐都好"应属于名名指向的歧义,但又不同于第三人称代词、反身代词或空语类间的指称歧义,因为这里出现了三个行为主体:你、我、亲姐姐,并没有隐含P,也没有反身代词,3个N都不会有同指出现。三个行为主体间必有联系,想要消解歧义     

铺排渲染写华章——考场作文“排比法”运用点津

因为有爱荆州一考生河流因为有了雨露,才能汇成大海;花丛因为有了蜂蝶,才能生机盎然;而我,因为你的爱,才得以快乐地成长。失落时,你是耳畔的一声鼓励。在平坦的沙丘,我独自仰望天空,月光被乌云笼盖了,星斗也钻进了那厚厚的云层,没有虫鸣鸟叫,也没有风儿的笑声,一切都是那么静,我不由得打了个寒噤,两手紧紧地搂住膝盖,不争气的泪水又落了下来,脑袋里再次被那无颜面对的考试分数填满了。你来了,走得很轻,我没有听见你的脚步声,直到你用温     

错误

我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花般开落东风不来,三月的柳絮不飞你底心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚     

听音乐,写作文,玩的就是心跳——『音乐动感作文』课例展示

一、相识:走近“音乐动感作文” “春天的花开秋天的风以及冬天的落阳/忧郁的青春年少的我曾经无知地这么想/风车在四季轮回的歌里它天天地流转/风花雪月的诗句里我在年年地成长……”每当春去秋来,唱过了花开,唱过了花落.今年,我们又和新的同学唱起罗大佑的这首《光阴的故事》. 都因年华如雾轻,所以困惑. 上写作课时,老师教得无奈,学生写得迷茫.很难发现他们写作时的一个笑靥,他们也很难捕捉文字花开的瞬间.我曾问同学们为什么害怕写作,大家你一言我一语说“难写!”“没有灵感哇!”“不知道写啥?”“想得到,但写不好.”……