"还魂草"的故事

同学们,你们知道吗?烟草有一个美名——“还魂草”。它原产美洲,是什么时候传入中国的呢?烟草有哪些害处?又有哪些用处呢?请看看下面的故事。(明明)”     

"奉献者"号垃圾桶

你喜欢美丽吗?你注意文明吗?你懂得美化环境吗?你有环保意识吗?保护、美化环境,是我们每一个公民的责任。在我们的城市里,到处都有垃圾桶,可仍有随地扔垃圾的现象。我就想:是不是人们对垃圾桶不感兴趣,不想多走路就乱扔垃圾呢?于是我发明了一个新垃圾桶。这个垃圾桶酷似人形,是由一个集成电路、     

中国高校:"私立"挑战"民办"

在世界高等教育领域,有"私立"和"公立"的区分,但在中国却演变成"民办"与"公办",他们有什么区别呢?有什么内里乾坤?它在什么地方阻碍了中国"私立"高等教育的发展?     

为"被学生问倒"喝彩

有一位老师到外地执教公开课《早发白帝城》。为了体现新课标精神,他让学生在课堂上"充分地"向老师提问题。结果,学生提出了以下的问题:李白写了多少首诗?李白的诗歌有什么特点?李白这首诗是怎么来的?李白的酒量有多大?李白有儿子吗?李白死在什么地方?这首诗是李白什么时候写的,青年、中年还是晚年?江陵是什么地方?现在叫什么?请老师给我们谈谈古体诗都有哪些形式特点好吗?李白那个时期还有哪些诗     

"被学生问倒"后的思考

请看案例:为“被学生问倒”叫好:有一位老师到外地执教公开课《早发白帝城》。为了体现新课标精神,他让学生在课堂上“充分地”向老师提问题。结果,学生提出了以下的问题:李白写了多少首诗?李白的诗歌有什么特点?李白这首诗是怎么来的?李白的酒量有多少?李白有儿子吗?李白死在什么地方?这首诗是李白什么时候写的,青年、中年还是晚年?江陵是什么地方?现在叫什么?请老师给我们谈谈古体诗都有哪些形式特点好吗?李白那个时期还有哪些诗人?李白有个好朋友叫杜甫,能谈谈杜甫的诗歌特色吗?李白与杜甫的风格有什么不同吗?我听说这是李白在被流放的途…     

黑暗中的"眼睛"

漆黑的夜晚,伸手不见五指。睁大眼睛,看我在你面前放了样什么东西?什么?看不见?哦,是的,我们的眼睛只能在有光的时候看清东西。     

"大学语文"大家谈

国家"十一五"规划指出,要把《大学语文》这门课作为非中文专业大学生的必修课开设一学年。《大学语文》课,从开设到取消,到再次引起国家有关部门的重视,这中间有什么原因?开设《大学语文》的必要性在哪里?这门课是否应该实行全国统一考试?一套优秀的《大学语文》教材应具有哪些特点?编好一套《大学语文》教材,应该有怎样的一支编写队伍才比较合理?就此问题笔者采访了部分专家、教授(以姓氏拼音为序编排)。     

"差生"辩

报上有过这样一个统计:我国现有的学生中,被列为"差生"的有5000万人. 我怀疑这一数字的真实性. 5000万是什么概念?它相当于一个法国人口数,或7个瑞士、10个挪威的人口数.我国现有学生3亿人,5000万"差生"不就是6名学生中就有一位吗?中国人并不笨,能有那么多"差生"吗?     

"欧安"、"欧盟"是什么组织?

浙江省顺泰县第一中学高三(2)班的胡家海同学问: 时博士您好!我是贵刊的忠实读者,从中学到了很多知识。我非常关心国际事件,想向您咨询一些问题: "欧安组织"是什么组织。有什么影响,总部在哪里? "欧盟"是个什么样的组织?土耳其加入欧盟为什么会有那么多阻力?希望得到您的答复。     

何为"国家破产"

前不久有文章报道冰岛出现了"国家破产"危机,近日又有消息说巴基斯坦等国也有这个可能."国家破产"是什么意思?国家真的会像公司一样破产吗?     

"猫"和"老鼠"--电脑硬件大家族

电脑家族里有猫和老鼠?一个多么神奇的世界啊!在电脑家族里是猫捉老鼠呢?还是像动画片里那样,聪明的老鼠戏弄猫? 仔细观察一下你面前的电脑,在电脑桌上拖着长长尾巴的东西像不像小老鼠?它的英文名称叫“mouse”,老鼠之意。猫在哪呢?睁大眼睛也没有看到有什么设备像猫,叫猫的设备可不足因为它长得像猫,而是因为它的英文名字“modem”,听起来像猫。在电脑家族里,“老鼠”就是鼠标,主要是用来给电脑下达命令,指挥电脑工作的,就像我们汽车上的方向盘。“猫”就是调制解调器“modem”,它是我们与互联网连接的纽带。     

不一样的"玩具柜"

宝宝,你的玩具柜里有什么?奥特曼?泰迪熊?积木?还是芭比?你知道爸爸妈妈童年的时候,他们的"玩具柜"里有些什么吗?一起来看一看吧!     

花瓣堆垒处一片"荒凉"风沙席卷处一片"芬芳"

有些匪夷所思,有些难以置信,是吗?的确。花瓣堆垒处应是一片芬芳,风沙席卷处才是荒凉。对吗?对,也不对。花瓣堆垒,若堆垒的总是残红,能有多久的芬芳?花开花落,点点残香消散。风沙席地,卷走的是粒粒黄沙,能有多大用处?日升日沉,留下的便是精华。……万物之灵,你是选择不顾一切,残红般的堆垒?还是灵光一现,选择那风沙的积累?选择残红那样的堆垒,十年如一日。那是一种追求,那是一种志向,那是矢志不渝。也许不懈努力,终有一天会见彩虹;如果它留给你的总是残红,那又如何?十年光阴空余恨。也许你会想:纵使失败又如何?我有不朽的回忆……可这些回忆…     

"身边的朋友"征文比赛

无论是你家里养的宠物,还是动物园里的动物,它们都是生活在我们身边的朋友。那么,同学们,你最喜欢的动物是什么呢?它长什么样?爱吃什么?有什么习性和爱好?     

心底有"思"天地宽

人是要有思想的,作为教书育人的教师,更应该有思想。可看看我们的教师是不是都在想?是不是都在深思遐想?有多少教师,在“日参省乎己”?答案是“多乎哉?不多也”!作为一名合格乃至优秀的教师,他一定是个左思右想、上下求索的人。切记:在做人上,“心底无私”才能“天地宽”;在为学上,可是“心底有‘思’天地宽”啊!     

闽南南安方言的助词"着"、"了"、"去"

南安话中有动态助词“着”[tio?0]／[tio?24]、“了”[liau55]、“去”[k‘щ?5]／[k‘щ?0]等。这三个动态助词都已经派生出了结构助词的用法。文章根据当代南安方言口语,描写了这三个兼类的助词及其相关的句法结构。     

"黄头发"、"喇叭裤"引起的思考

时下,在中学校园里,经常会看见女生烫着离子烫,长发飘飘的;男生穿着有几个破洞的喇叭裤,几绺挑染发,嘴巴里哼着流行歌曲,从眼前走过.看着这些学生,笔者不禁陷入了沉思:当前审美教育是不是有问题?学生们真的懂得了什么是美吗?是不是美术教师只需要对学生进行简单的技能训练或者纯艺术作品欣赏就叫进行审美教育了?     

幼儿园科学教育中"教"与"学"的思考

幼儿科学教育探索是从幼儿身边事物开始的,主要有正规活动、非正规活动及偶发性活动等.开展怎样的科学活动有意义?教师什么时候介入是指导?什么时候介入是干扰?科学教育中"教"与"学"的矛盾如何解决?本人在深入学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基础上,结合一些实践案例,对此作一些粗浅的探讨,以求教于同行.     

"修正液"是否有毒性

你用过“修正液”来涂改过错字吗?当你用修正液时,闻过刺激刺鼻的气味吗?这些“修正液”是否有毒性呢?可做做下面的实验来证实一下。     

"数学味"与"生活味"相得益彰

[案例]"认识人民币" 　　片段1: 　　(依次出示课件:1元的硬币和纸币) 　　师:这是多少?你怎么知道? 　　生:上面写着"一圆"啦. 　　师:这个呢?两个1元有什么区别? 　　……