贯彻师德规范 弘扬伟大师魂——教育部部长周济在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话

老师们、同志们： 在第24个教师节即将来临之际，教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》。这是教师队伍建设中的一件大事。今天我们在这里联合召开学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会。首先，我代表教育部向与会的全体老师们、同志们并通过你们向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!刚才几位同志的发言都非常精彩，听了之后深受感动、深受启发。下面我就学习贯彻新修订《规范》讲三点意见，也是三点体会。     

贯彻师德规范 弘扬伟大师魂——在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话

老师们、同志们： 在第24个教师节即将来临之际,教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》。这是教师队伍建设中的一件大事。今天我们在这里联合召开学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会。首先,我代表教育部向与会的全体老师们、同志们并通过你们向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!     

发挥教育工会作用 积极推进师德建设——在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话

在第24个教师来临之际,教育部与中国教科文卫体工会重新修订并印发《中小学教师职业道德规范》,必将对我国师德建设工作产生积极而深远的影响。     

让师德建设贴近实际贴近教师——教育部有关负责人谈学习贯彻《中小学教师职业道德规范》

日前，教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》。当前，我国教育事业已经进入一个新的发展阶段，此时修订《规范》意义何在？与过去相比有什么特点？如何准确理解和贯彻落实？教育部师范司有关负责人就此进行了解读。     

学习《中小学教师职业道德规范》的几点认识

<正>2008年9月,教育部与中国教科文卫体工会全国委员会联合颁布了经过修订的《中小学教师职业道德规范》(以下简称新《规范》),这是教育工作的一件大事,引起了社会的广泛关注。那么,新《规范》到底新在何处?作者结合学习和思考,谈几点浅显认识。一、新《规范》体现了师德的本质要求和时代特征1.新《规范》将优秀师德传统与时代要求有机结合     

在学习贯彻《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》座谈会上的讲话(摘要)

为贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记“8．31”重要讲话精神，进一步加强教师队伍建设，全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平，今年教师节前夕，教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁布了新修订的《中小学教师职业道德规范》，这是教师队伍建设中的一件大事。教师队伍建设有两项重点工作，一是教师专业素质的提高，二是教师职业道德建设，而师德建设是教师队伍建设工作的重中之重。教师的思想政治素质和职业道德水平，直接关系到中小学德育工作状况和青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。     

教育部中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、教科文卫体（教育）工会,新疆生产建设兵团教育局、教育工会,有关部门（单位）教育司（局）：为贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记“8．31”重要讲话精神,进一步加强教师队伍建设,全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平,在广泛征求意见的基础上,对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订,现予印发,并就学习宣传和贯彻实施工作提出如下要求：     

教育部 中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》的通知

为贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记“8·31”重要讲话精神,进一步加强教师队伍建设,全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平,在广泛征求意见的基础上,对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订,现予印发,并就学习宣传和贯彻实施工作提出如下要求：     

新颁《中小学教师职业道德规范》

9月1日,教育部、中国教科文卫体工会全国委员会发布了重新修订的《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》,要求各地教育行政部门、教育系统工会和中小学校要认真做好《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的学习宣传和贯彻实施工作。现将全文刊登如下。     

教育部拟修订《中小学教师职业道德规范》

《中小学教师职业道德规范》将修订。教育部在其官方网站上公布新修订的《中小学教师职业道德规范（征求意见稿）》,以在全国范围内公开征求意见。“保护学生安全”这一条被首次加入其中。     

师德与时俱进——《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》颁发

9月1日,教育部与中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》。 为深入学习贯彻《规范》,教育部、中国教科文卫体工会于9月8日联合召开《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》座谈会。     

省教育厅召开学习贯彻《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》座谈会

为落实教育部关于学习宣传和贯彻实施《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的有关要求，组织广大教师深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，统一思想认识，规范职业行为，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境，10月10日，省教育厅组织召开了由教育行政干部、教育系统工会干部、中小学优秀教师代表参加的学习贯彻《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》座谈会。     

《高等学校教师职业道德规范》公开征求意见

近日,教育部会同中国教科文卫体工会全国委员会研究制定了《高等学校教师职业道德规范》（征求意见稿）,在全国范围内公开征求意见。     

贯彻师德规范 做人民满意的教师——学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会发言摘登——做一名人民尊敬的教师

教师职业有着与其他职业不同的特点。教师的教育教学不是靠工具来塑造人才,而是要靠自身的知识、智慧、人格来影响学生。教师是知识的传播者,智慧的启迪者,情操的陶冶者,心灵的铸造者,因此,教师的思想情操、职业道德比任何职业都重要。     

教育部、中国科教文卫体工会全国委员会公布新修订的《中小学教师职业道德规范》

为全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平,在广泛征求意见的基础上,教育部和中国科教文卫体工会全国委员会对1997年的《中小学教师职业道德规范》进行了修订,并于9月3日正式公布了《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》。新修订的《规范》有6条,分别为爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。     

中小学教师职业道德规范新论

目前，针对 中小学教育教学工作中遇到的具体问题，党和国家再一次提出要加强中小学教师职业道德建设，这意味着对教师的职业道德水准提出了更高的要求，为此，应该采取理论分析的方法，结合社会现实要求，更加全面系统地完善中小学教师的职业道德规范要求。     

贯彻师德规范 弘扬伟大师魂——在学习贯彻《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话（摘要）

一、充分认识加强教师职业道德建设的重要意义 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强调,要“切实加强教师职业道德建设”。去年8月31日,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话,对全国广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的殷切希望。他特别指出,“高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。     

必须把师德教育工作落到实处——基于《中小学教师职业道德规范》贯彻情况的分析

随着改革开放的日益深化和科教兴国战略的不断推进，中国的教育事业迎来了空前的大发展时期。在为社会培养出无数优秀人才、极大地提高了全社会科学文化水平的同时，也开始出现了一系列新的问题。其中师德问题尤为突出，引起了全社会的高度关注。针对这一问题，在广泛征求各方面意见的基础上，2008年教育部和中国教科文卫体工会联合颁发了重新修订的《中小学教师职业道德规范》（以下简称《规范》），为各级各类学校的师德建设提出了一系列新的要求和目标。     

让师德建设更具针对性和规范化——教育部师范教育司负责人就学习贯彻《中小学教师职业道德规范》答记者问

最近，教育部和中国教科文卫体工会全国委员会联合颁发了新修订的《中小学教师职业道德规范》。这是教育工作的一件大事。为帮助大家了解有关情况，日前记者采访了教育部师范司负责同志。     

新修订《中小学教师职业道德规范》公布

《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》9月3日公布。为全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平,在广泛征求意见的基础上,教育部和中国科教文卫体工会全国委员会对1997年的《中小学教师职业道德规范》进行了修订。