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二十一世纪教育的发展,不仅体现在规模的扩大,更取决于质量的提高。当今教育的竞争,既是发展速度的竞争,更是发展水平的较量!发展速度必须建立在优化结构、提高质量和效益的基础上。借鉴世界教育发展理论的有益成果,总结国际教育发展实践的经验教训,我国的数字化音乐教育,正面临广泛而深刻的变革,机遇与挑战并存!中国数字化音乐教育的发展,应抓住机遇、顺应时势。 相似文献