基于SWOT分析的西部地区文化产业发展方式转变研究

当今世界,文化产业已成为各国各地区经济发展的战略性产业.我国西部地区文化资源丰富,但文化产业起步晚,发展缓慢,落后于东中部地区运用SWOT分析法对西部地区文化产业发展方式转变的优势和劣势、机遇及威胁进行深入分析,研究西部地区文化产业发展的新出路:西部地区要想凭借得天独厚的文化资源优势,发展文化产业,缩小东西部差距,应不断由传统粗放型增长方式向集约型发展方式转变、由产业分散化向集群化方向转变、由重经济效益向经济效益与社会价值并重方向转变.     

论我国对外贸易增长方式的转变

改革开放以来,我国对外贸易持续快速发展,但在快速发展的过程中,也存在一些问题。本文对我国外贸增长过程中存在的主要问题以及产生这些问题的原因进行了分析,提出了加快发展服务贸易、调整我国对外贸易政策、大力推进出口市场多元化战略等对策。     

论我国对外贸易增长方式的转变

改革开放以来,我国对外贸易持续快速发展,但在快速发展的过程中,也存在一些问题。本文对我国外贸增长过程中存在的主要问题以及产生这些问题的原因进行了分析,提出了加快发展服务贸易、调整我国对外贸易政策、大力推进出口市场多元化战略等对策。     

西部民族地区金融发展问题研究

西部民族地区的经济发展需要金融支持.西部地区的金融存在货币化程度低、突出的二元结构、金融市场发育不良、金融的行政管制明显等问题.因此，必须通过金融创新才能为加速民族地区的经济发展提供有效的金融支持.西部地区金融创新可以考虑从金融政策创新、金融组织创新和发展小额信贷等方面入手.     

西部民族地区社会和谐发展研究

在经济增长日益受到强调和区域经济差距不断扩大的中国,西部民族地区社会的和谐发展应受到更大关注。选择联合国开发计划署(UNDP)提出的人文发展指数作为评价构建和谐社会指标体系的主要依据,针对国内外对西部民族地区人文社会发展研究不足的情况,从县域尺度出发,探讨西部民族地区社会人文发展状况及空间分布态势,在综合评价西部民族地区社会人文发展特征及形成原因的基础上,提出西部民族地区社会和谐发展的思路对策,必将会为构建我国西部民族地区和谐社会提供一种理论视角和实践依据。     

后发优势的地区差异分析:基于西部6省的面板数据

基于重庆、四川、广西、贵州、云南、西藏等西部6省的面板数据,从资本、技术、人力、制度、结构等5个维度对上述地区的后发优势进行了考察和分析,认为西部地区在利用后发优势的过程中,要充分考虑后发优势的各个维度差异,采取相应的政策和措施,从而实现地区经济的高速发展。     

试论西部地区在新世纪如何加快教育发展

加快教育发展是西部地区的迫切需要;突出重点、整体推进,是西部地区加快教育发展的必由之路;加强领导,创造条件,是西部地区加快教育发展的重要条件.     

西部地区体育旅游产业发展思路的研究

体育旅游产业作为体育产业发展的重要组成部分已成为我国国民经济新的增长点.文章简要阐述了体育旅游的作用与意义,通过对西部地区体育旅游业发展的现状与存在问题、发展条件与机遇以及发展战略等进行了分析,提出了加速西部体育旅游产业发展的思路及时策.     

西部地区实现生态旅游跨越式发展初探

西部地区由于地理位置及历史原因 ,经济、文化相对于中、东部来说比较滞后 ,近年来 ,在国家实施西部大开发这一伟大战略中 ,西部地区发展较快 ,本文对西部地区抓住这个历史机遇实现生态旅游的跨越式发展进行了可行性分析 ,并提出了实现这一跨越式发展的一些建设性意见     

生产力发展的跨越性与我国西部地区发展的思考

在一定社会历史条件下，生产力发展具有跨越性，我国西部地区应当充分利用国际国内一切有利条件。结合自己地区特有优势因素，实现西部地区生产力的跨越发展，全面推进小康社会建设，实现现代化。     

西部地区成人教育发展的宏观思考

实施西部大开发战略最根本的目的是实现西部的大发展，西部的大发展离不开教育的大发展。成人教育作为教育体系的重要组成部分，理应在西部大开发中发挥自身独特的先导性、全局性和基础性作用，为西部的腾飞与崛起作出应有的贡献。本文拟从宏观角度就成人教育在西部地区发展的某些问题作一初步探讨，以求对西部地区成人教育的发展有所启示。 一、西部地区成人教育发展面临的挑战 １．资金投入不足方面的压力。由于西部经济不发达，各方面长期欠帐太多，而且国家投向西部地区的资金也相对有限，这就决定了在今后一段时间内，国家在统筹规划、…     

西部地区网络教育发展对策研究

随着教育信息化的不断推进,网络教育也在迅速发展。我国网络教育发展与西方国家相比还有一定的差距,尤其是西部地区的网络教育才刚刚开始发展,网络教育基础环境不是很好,还存在许多问题。针对西部地区网络教育现状及存在的问题进行了探讨,并提出了应对措施。     

"后发优势"论及其对西部民族地区经济发展的启发

“后发优势”论的提出和完善经历了一个过程。“后发优势”具体表现为技术引进和技术模仿优势、制度学习和制度模仿优势、结构转换优势、社会意识优势。其本质特征可以概括为替代性、潜在性、相对性、层次性、动态性、跳跃性、选择性。关于后发优势的类型有多种分类方法。“后发优势”论对西部民族地区的经济发展具有很好的启发作用。     

西部欠发达地区外语教师职业发展研究

校本培训是促进教师职业发展的重要途径之一。针对西部欠发达地区高校外语教师进修资源极其短缺的现状,整合校内资源、完善教师个体的自主培训、分层次学校模式和多元化院系模式的校本培训体系,是结合学校实际情况可行的教师教育形式,有利于实现外语教师的持续性成长。     

关于西部地区研究生教育发展战略的思考

西部大开发战略为西部地区研究生教育提供了新的发展机遇与挑战，目前该地区研究生教育存在着学位授权单位和授权点少，分布不均匀，发展不平衡，教育质量不高，导师队伍较弱，经费投入不足等现状，为此应坚持规模，质量，结构，效益协调发展和发的超前性，区域协调性，完善教育法规，依法治教育，提高研究生质量的发展方针；应把调整学科结构，构建完整的学科体系，建设现代化研究生培养基地和重点学科，提高师资水平作为发展目标，可采取三个不同的发展阶段，在高校办学自主权，研究生教育质量保证体系，教育投入，培养基地和导师队伍建设，东西部高校合作等方面采取积极策略。     

新形势下加快西部民族地区发展的新思考

“十六大”是我们党在新世纪新阶段召开的十分重要的代表大会,对于党和国家各项事业的发展具有重大而深远的意义。本文认为,对西部民族地区的发展应有新的理论探索。并就此分别论述了：一、大力发展西部民族地区的社会事业,必须首先提高其内在素质——强健西部民族地区的骨骼：发展科技事业;开展西部民族地区的健脑工程：发展民族教育事业;给西部民族地区作热身：提高各民族的思想道德素质;为西部民族地区缝绣嫁衣裳：盘活少数民族文化资源。二、加快西部民族地区的发展,必须要有宽松的外部环境——打通西部民族地区的七筋八脉：深化体制改革;给西部民族地区一个广阔的练武空间：加快扩大开放;给西部民族地区展示个性：发展特色工农业。三、加快西部民族地区的发展,必须加大反腐倡廉等力度。文章认为,只要在党中央的正确领导下,群策群力,开拓进取,西部民族地区的发展就一定会乘着“十六大”的东风,在新形势下,快马加鞭,向着为实现各民族共同繁荣发展的伟大目标奋进。     

加快西部地区高等教育发展

作为来自西部高校的政协委员,笔者一直高度关注西部高等教育的发展,对西部地区高等教育发展存在的问题、面临的压力和困难有着切身的体会和认识,也长期呼吁国家加大对西部地区高等教育发展的支持力度。为全面贯彻落实《教育     

新时期西部欠发达地区发展的新思路

随着改革的深入,东部沿海地区产业发展日趋饱和,产业升级正在进行,东部产业西移的趋势不可逆转。作为工业化落后的欠发达地区,承接发达地区产业西移,决不能走“先污染,后治理”的路子,必须杜绝“先开发、后治理”和避免“边开发、边治理”的发展模式,注重遵循“先预防,先治理,再开发”的科学发展模式,走更加注重保护生态环境的可持续发展之路。