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相似文献
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聚焦教改热点传递教研信息《中学教学参考》(旬刊)语数英版邮发代号48-12理科版邮发代号48-13文科版邮发代号48-14《中学教学参考》是广西优秀期刊,坚持为基础教育服务的办刊宗旨  相似文献   

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语数英版邮发代号48-12理科版邮发代号48-13文科科邮发代号48-14《中学教学参考》是广西优秀期刊,坚持为基础教育服务的宗旨,竭诚为全国教育工作者服务,提供最新教改信息和教育理论成果,为广大教育工作者交流经验、刊发教研成果提供平台。《中学教学参考》具有学术性、实用性、资料性的显著特点,是教师、教研工作者的好助手。《中学教学参考》的主要内容有:  相似文献   

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《中学教学参考》2008,(3):F0003-F0003
全国中文核心期刊《中学文科》(教研版)坚持为基础教育服务的办刊宗旨,为全国各地教师和教研工作者提供最新的教改信息和理论研究的平台,提供发表教学成果的园地。  相似文献   

4.
《中学文科》2008,(1):F0002
全国中文核心期刊《中学文科》(教研版)坚持为基础教育服务的办刊宗旨,为全国各地教师和教研工作者提供最新的教改信息和理论研究的平台,提供发表教学成果的园地。  相似文献   

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《中学文科》2008,(3):F0003
全国中文核心期刊《中学文科》(教研版)坚持为基础教育服务的办刊宗旨,为全国各地教师和教研工作者提供最新的教改信息和理论研究的平台,提供发表教学成果的园地。  相似文献   

6.
《中学教学参考》2008,(1):F0002-F0002
全国中文核心期刊《中学文科》(教研版)坚持为基础教育服务的办刊宗旨,为全国各地教师和教研工作者提供最新的教改信息和理论研究的平台,提供发表教学成果的园地。  相似文献   

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正国内统一刊号:CN 33-1279/G4订阅方式根据邮发代号前往当地邮局订阅;向我社发行科订阅。《教学月刊·中学版》(教学参考)邮发代号:32-51主要刊登中学各科教学科研论文,展示教学成果,贴近教学实际,介绍教学经验,为提高广大中学教师及教研人员的理论修养和业务水平服务。重要栏目:课改前沿、实践创新、教法探讨、课堂走笔、教材分析、备课参考。每月1日出版大16开72页定价:10元《教学月刊·中学版》(教学管理)邮发代号:32-153  相似文献   

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《中学生英语》2009,(7):F0003-F0003
为了更好地适应广大师生教学教研的需要,顺应并引领教学改革的潮流,经积极探索和充分论证,《中学生英语》(高中版)决定于2009年元月起改版,隆重推出《中学生英语》高中教师版《中学外语教学与研究》(上旬刊):原高一、高二版合并为《中学生英语》高一高二综合版(中旬刊):原高三版(下旬刊)维持不变。  相似文献   

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正订阅方式:1.根据邮发代号前往当地邮局订阅;2.向我社发行科订阅。《教学月刊·中学版》(教学参考)邮发代号:32-51主要刊登中学各科教学科研论文,展示教学成果,贴近教学实际,介绍教学经验,为提高广大中学教师及教研人员的理论修养和业务水平服务。重要栏目:课改前沿、实践创新、教法探讨、课堂走笔、教材分析、备课参考。  相似文献   

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《中学文科》2009,(17):F0004-F0004
为了适应形势的需要,有效整合我社的《中学文科》《中学理科》的资源,并与我社主办的《小学教学参考》配合成系列,根据中国新闻出版总署《关于同意〈中学理科〉更名的批复》(新出综合[2008]1315号)和《关于同意〈中学文科〉更名的批复》(新出综合[2008]1317号),经广西新闻出版局(桂新出函[2008]236号和桂新出函[2008]37号)批准,我社主办的《中学文科》《中学理科》从2009年起整合为《中学教学参考》(旬刊)。  相似文献   

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《中学教学参考》2009,(17):F0004-F0004
为了适应形势的需要,有效整合我社的《中学文科》《中学理科》的资源,并与我社主办的《小学教学参考》配合成系列,根据中国新闻出版总署《关于同意〈中学理科〉更名的批复》(新出综合[2008]1315号)和《关于同意〈中学文科〉更名的批复》(新出综合[2008]1317号),经广西新闻出版局(桂新出函[2008]236号和桂新出函[2008]37号)批准,我社主办的《中学文科》《中学理科》从2009年起整合为《中学教学参考》(旬刊)。  相似文献   

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《中学教研(数学)》为浙江师范大学主办的中学数学教育教学研究的重要期刊,出版20余年来,发行量逐步扩大,成为一股推动中学数学教育教学不容忽视的力量.本文以《中学教研(数学)》(以下简称《教研》)2000—2004这5年间的1159篇论文作为研究对象,对地区、主题、作者、引文等多方面进行统计分析,以期从一个侧面反映出数学教育教学研究的趋势和不足.  相似文献   

13.
《教学月刊》2015,(4):73
国内统一刊号:CN 33-1279/G4订阅方式根据邮发代号前往当地邮局订阅;向我社发行科订阅。《教学月刊·中学版》(教学参考)邮发代号:32-51主要刊登中学各科教学科研论文,展示教学成果,贴近教学实际,介绍教学经验,为提高广大中学教师及教研人员的理论修养和业务水平服务。重要栏目:课改前沿、实践创新、教法探讨、课堂走笔、教材分析、备课参考。每月1日出版大16开72页定价:10元  相似文献   

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正国内统一刊号:CN 33-1279/G4订阅方式根据邮发代号前往当地邮局订阅;向我社发行科订阅《教学月刊·中学版》(教学参考)邮发代号:32-51主要刊登中学各科教学科研论文,展示教学成果,贴近教学实际,介绍教学经验,为提高广大中学教师及教研人员的理论修养和业务水平服务。重要栏目:课改前沿、实践创新、教法探讨、课堂走笔、教材分析、备课参考。每月1日出版大16开72页定价:10元  相似文献   

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《教学月刊》2015,(3):73
国内统一刊号:CN 33-1279/G4订阅方式根据邮发代号前往当地邮局订阅;向我社发行科订阅。《教学月刊·中学版》(教学参考)邮发代号:32-51主要刊登中学各科教学科研论文,展示教学成果,贴近教学实际,介绍教学经验,为提高广大中学教师及教研人员的理论修养和业务水平服务。重要栏目:课改前沿、实践创新、教法探讨、课堂走笔、教材分析、备课参考。每月1日出版大16开72页定价:10元  相似文献   

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《政治课教学》2015,(Z1):121
国内统一刊号:CN33-1279/G4订阅方式根据邮发代号前往当地邮局订阅;向我社发行科订阅。《教学月刊·中学版》(教学参考)邮发代号:32-51主要刊登中学各科教学科研论文,展示教学成果,贴近教学实际,介绍教学经验,为提高广大中学教师及教研人员的理论修养和业务水平服务。重要栏目:课改前沿、实践创新、教法探讨、课堂走笔、教材分析、备课参考。每月1日出版大16开72页定价:10元  相似文献   

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<正>高宏群,河南省三门峡市第一高级中学正高级教师,兼河南省高中教学研究中心思想政治学科中心组成员、河南省普通高中课程改革专家组成员、河南省中小学高级职称评审委员会委员、中国教育学会中学德育专业委员会会员。从事教学40年来,高老师笔耕不辍,潜心教研,著书立说,先后在《中国教育报》《中学政治教学参考》《思想政治课教学》《中学文科参考资料》等报刊发表教研文章400余  相似文献   

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正国内统一刊号:CN 33-1279/G4订阅方式■根据邮发代号前往当地邮局订阅;■向我社发行科订阅。《教学月刊·中学版》(教学参考)邮发代号:32-51■主要刊登中学各科教学科研论文,展示教学成果,贴近教学实际,介绍教学经验,为提高广大中学教师及教研人员的理论修养和业务水平服务。■重要栏目:课改前沿、实践创新、教法探讨、课堂走笔、教材分析、备课参考。■每月1日出版大16开72页定价:10元  相似文献   

19.
《中学教学参考》2009,(7):F0003-F0003
为了适应形势的需要,有效整合我社的《中学文科》《中学理科》的资源,并与我社主办的《小学教学参考》配合成系列,根据中国新闻出版总署《关于同意〈中学理科〉更名的批复》(新出综合【2008】1315号)和《关于同意〈中学文科〉更名的批复》(新出综合【2008】1317号),  相似文献   

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《中学教学参考》2009,(14):F0004-F0004
为了适应形势的需要,有效整合我社的《中学文科》《中学理科》的资源,并与我社主办的《小学教学参考》配合成系列,根据中国新闻出版总署《关于同意〈中学理科〉更名的批复》(新出综合[2008]1315号)和《关于同意〈中学文科〉更名的批复》(新出综合【2008】1317号),  相似文献   

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